ＩＨＩのインターンシップの面接・最終面接の質問と回答一覧（全4件）

昔からその機械に興味があり，実際に使う側の職と作る側の職のどちらか迷っている．既に使う側は十分に調べ，インターンも参加したため，今回のインターンを通して作る側を経験し気持ちを固めたい．また，製品に携わるといっても漠然としたイメージしかなく，実際の業務でどんなことをするのかを知ったうえで自分の志望を固めたい． 続きを読む

サークル活動を重視した．とりまとめの役割を担っていたため，運営に関する会議では意見の対立する場面で両者の話をよく聞き，調整する立ち回りに尽力した．また，分単位でスケジュールを決めることが多く，スケジュールを決める際の調整の経験は社会人になっても役に立つスキルだと思う．この経験を通して自分のなかでも時間管理の意識が高まったと感じる． 続きを読む

私は、個別指導塾の曜日リーダーとして、退学者を大幅に減らしました。私の勤める塾では、退学者の多さが従前から問題となっていました。私は、どの生徒にも塾を辞めることなく成績の向上を目指してほしいと思ったので、（１）担当生徒以外への声掛け、及び（２）宿題の出し方の改善という二点を曜日の決まり事としました。 生徒第一を心掛け、上記二点に講師全員で取り組んだ結果、担当曜日の退学者が前年度の約半数となりました。 続きを読む

私は、ゼミにおける労働法の解釈や労働判例の分析に特に力を入れて取り組みました。労働法の解釈については、その解釈が専門家の間でも異なるものを中心に学びました。 指定された教科書だけでは記述が不十分であると感じた時は、図書館で他の先生が執筆された本を借り、記述を比較検討しました。 また、労働判例の分析については、裁判所が下した判決の土台となる法律構成を読み解いていくことに力を注ぎました。 その際、実際の法律の文言や類似した判例についても徹底的に調べ上げました。図書館や、大学の施設内にある判例検索システムなど、様々なものを複合的に利用し、自らの理解を高めるよう努力しました。 続きを読む