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株式会社日立製作所

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日立製作所のインターン

インターンの評価

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インターンの内容(31件)

21卒 夏インターン

2019年8月開催 / 15日 / ICTソリューション
21卒 | 愛知県立大学大学院 | 男性
ITによるビジネスの検討

1周目は部署に入り自己紹介,交流を行った.また部署の理解をするために部署内の様々なひととお話をさせていただいた.自分がインターンで何をしたいか求められることが多かった.自分がインターンでできることを考え,最終成果を作り出した.それとともに,様々な事業所や工場へ見学に行った.自分から積極的に社員さんに話しかけることが求められた.個人としての最終成果報告のための資料作成がメインだった.自身の考えをビジネスとして起こしパワーポイントを使って資料を作った.また,その発表をした. 最終日には各部署に散らばっていたインターン生との協力した成果報告があった.

21卒 夏インターン

2019年8月開催 / 15日 / エンジニア
21卒 | 東京理科大学大学院 | 男性
新しい製品向けの開発設計

一日目は顔合わせや自己紹介。午後は工場見学だった。そのあと配属先の部署に挨拶に行き,二日目から業務だった。 二日目からは部署にいき指導員から今回のやることの詳細について説明をうけた。自分のテーマはシミュレーションによる検証であったため,一週目はシミュレーションソフトの使い方を習得していた。二週目はシミュレーションを行い,データ処理,考察をおこなっていた。 また時々社員の方々と打ち合わせに参加させていただき,業務の雰囲気を知ることができた。 週の後半は,得られた結果をもとに社員と打ち合わせを行い,今後の方針,三週目の発表資料作りについて相談した。発表用パワーポイント,報告書,引継ぎを...

インターンに参加してみて

この企業に対する志望度は上がりましたか?

  • はい
  • いいえ
はい
21卒 / 愛知県立大学大学院 /
夏 / 15日以上 / ICTソリューション

志望度が上がった理由は,社員の方々の印象が良かったのとその環境と自分の価値観があっていると感じたから.事業内容としては初めに思っていたようにIT系で自分の...

いいえ
21卒 / 早稲田大学 /
冬 / 1日 / 事務職

先ほども説明しましたがインターンシップに参加して、社員の方の雰囲気と企業風土が自分とは会っていないと感じたからです。事業内容としては魅力的な点も見られまし...

はい
21卒 / 東京理科大学大学院 /
夏 / 15日以上 / エンジニア

家電、情報通信、電力を始めとする多様な分野で活躍する日立製作所のインターンに参加することでエンジニアとして必要な考え方や姿勢を学ぶことができ,自分の進みた...

いいえ
20卒 / 名古屋大学 /
冬 / 1日 / 事務系総合職

自分と同じ大学の学生が参加しており、優遇されてると感じたが、学生のレベルが非常に高く、難しいと思った。また、お話しする社員さん全員がレベルが高く、自分では...

いいえ
20卒 / 電気通信大学大学院 /
冬 / 10日 / 開発 中央研究所

上記の理由です。他のインターンや社員の方と人生観やキャリアに対する考え方があっていなかったように思えます。また、かなり保守的な風土で、自分はリベラルな環境...

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インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?

  • はい
  • いいえ
はい
21卒 / 愛知県立大学大学院 /
夏 / 15日以上 / ICTソリューション

内定直結ではないが,インターンシップに参加することで企業理解が深まるという点,今後の情報がもらえるという点で本選考で有利になると感じた.3週間社内で働くこ...

いいえ
21卒 / 早稲田大学 /
冬 / 1日 / 事務職

去年まではリクルーターがついて就職活動をサポートしてくれるとサイトに書いてありましたが今年はそのような話は特にありませんでした。ですが企業理解という点では...

はい
21卒 / 東京理科大学大学院 /
夏 / 15日以上 / エンジニア

部長や人事の人に顔を覚えてもらうことができたので面接では多少有利に働くと思う。またインターンを通して会社について深く知ることができたので,面接の際に話すネ...

はい
20卒 / 名古屋大学 /
冬 / 1日 / 事務系総合職

インターン参加者で、優秀だった学生には、本選考の際にリクルーターから電話が来るようだ。その対応をすればリクルーターが選考をサポートしてくれるため、有利にな...

はい
20卒 / 電気通信大学大学院 /
冬 / 10日 / 開発 中央研究所

社員の方がと内容はかなり把握できると思います。日立製作所の企業理念を肌で感じた10日間でした。もしも、共鳴できれば確実に内定がいただけるのではなかと思って...

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参加後の就職にどう影響したか

21卒 / 早稲田大学 /
冬 / 1日 / 事務職
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

幅広く業界を見ておりました。その中でも父親が銀行員であったこともあり金融をメインに見ていました。具体的には銀行や保険会社を中心に見ておりメガバンクや損害保...

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

業界はもちろんのこと、会社の規模間などに囚われず、もっと様々な企業について理解を深めたいと感じるようになりました。そしてその中でもメーカーについてもっと勉...

21卒 / 愛知県立大学大学院 /
夏 / 15日以上 / ICTソリューション
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

IT企業かメーカーの情報システム部に勤めたいと考えていた.また,教育制度等の福利厚生が充実している大手企業を志望している.具体的には日立製作所やAGC,N...

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

日立製作所のインターンシップに参加することで,大手IT企業への志望度が強くなった.大きな企業では自分のやっていることが実現するまでのスピード感がないのと感...

21卒 / 東京理科大学大学院 /
夏 / 15日以上 / エンジニア
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

社会を豊かにすることができる仕事をやりたいと考えていたので,ものづくりができるメーカを志望していた。 特に大きな企業に入り,社会に与える影響が大きいデカ...

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

三週間業務を経験してみて,ものづくりのやりがいを感じることができたと同時に,大手企業だと自分ができることが限られてくると感じた。 上流から下流まですべて...

20卒 / 名古屋大学 /
冬 / 1日 / 事務系総合職
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

インフラ業界に強い興味を持っていて、インフラ業界の中でも大きいJR東海、中部電力、東邦ガスに興味を持っていた。より多くの人々に貢献する仕事がしたいと考えて...

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

インフラ業界じゃない会社も私たちの生活を支えるインフラの役割を果たしており、インフラ業界だけではなく、様々な業界でインフラの役割をしているところはあるとい...

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インターン当日の感想

参加して学んだこと

21卒 / 早稲田大学 /
冬 / 1日 / 事務職

日立製作所は他のメーカーに比べて圧倒的に手掛ける事業領域が広いので様々なジャンルの社会解決に挑戦できる一方で、他の部署との連携をスムーズに取れるようにしな...

21卒 / 愛知県立大学大学院 /
夏 / 15日以上 / ICTソリューション

社員さんの雰囲気や社内の雰囲気を近くで体感できました.また,数人ではなく数十人の社員さんと仲良くお話できたことで雰囲気や大事にしていることを多角的に見るこ...

21卒 / 東京理科大学大学院 /
夏 / 15日以上 / エンジニア

仕事の現場で求められていることについて知ることができた。 具体的には安全性,コスト,量産化にむけた汎用性の確保など。 これらのことは研究では考えること...

20卒 / 名古屋大学 /
冬 / 1日 / 事務系総合職

フィールドが大きいためやりたいことをすることができるということを知ることができた、その逆として、フィールドが大きすぎて自分の担当している部分が少なく、ほか...

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参加して大変だったこと

21卒 / 早稲田大学 /
冬 / 1日 / 事務職

五時間ほどのインターンシップであったため、タイムマネジメントが一番大変でした。また、グループワークがグループ単体のワークではなく、グループ同士で連携しなが...

21卒 / 愛知県立大学大学院 /
夏 / 15日以上 / ICTソリューション

最終発表に向けて情報を整理し,自分自身の考えを形にすることに苦労した.また,3週間という長い時間をインターンシップに取られるので夏休みという貴重な時間をと...

21卒 / 東京理科大学大学院 /
夏 / 15日以上 / エンジニア

デスクワークが多く,正直退屈になることはあった。 もっと実験装置や現場を見たかったが,時期が悪かったのかそういったことはやらずに,基本的に社員の人たちも...

20卒 / 名古屋大学 /
冬 / 1日 / 事務系総合職

事業と社会問題解決をより良く行うにはどうすればいいかというカードゲームを行ったが、グループ内において自分はどのような役割をこなせばいいか悩んだ。また、グル...

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印象的なフィードバック

21卒 / 早稲田大学 /
冬 / 1日 / 事務職

利益性を求めるのだけではなく、そのアイデアが社会ないしは地球に与える影響とはどのようなものなのであろうか想像してみなさいとアドバイスをいただいたのが記憶に...

21卒 / 愛知県立大学大学院 /
夏 / 15日以上 / ICTソリューション

ソリューションを提案するときには,お客様視点で話をする必要がある.技術ありきの提案になってはいけない.とフィードバックをいただきました.技術を持っている企...

21卒 / 東京理科大学大学院 /
夏 / 15日以上 / エンジニア

安全性やコストなど様々な要素を考慮しながら開発に取り組むときに,社員からコストより安全性が最優先と言われたこと。 新開発の商品で,ある部品を削減できるの...

20卒 / 名古屋大学 /
冬 / 1日 / 事務系総合職

仕事はどうゆうことをするのか、どんなことが大切なのかということを学ぶことができた。また、大きな会社であるからこそ、いろんなの事業に関わることができ、自分の...

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選考対策

直近のインターン選考フロー

インターンES

20卒 インターンES

技術職
20卒 | 大阪市立大学大学院 | 女性
Q. 本インターンシップへの応募動機
A. 貴社のヘルスケア分野に関心があり,インターンシップに応募しました.私は,大学・大学院でヘルスケアをテーマとして,正確な心拍数を取得し熱中症の予防につなげる研究をしてきました.この研究を通して,ITと医療の組み合わせは,人々,ひいては社会に安全かつ健康な暮らしを提供する可能性を秘めていることを実感しました.今後,ヘルスケア分野で人々や社会に貢献できないか探していたところ,御社の事業の一つにヘル...

20卒 インターンES

技術系
20卒 | 東北大学大学院 | 男性
Q. 研究室で取り組んでいる研究内容の概要(200字以内)
A. 私の所属する研究室では、原子・分子が数個から数百個集まったクラスターやナノ粒子について、その構造物性を研究しています。中でも私は現在、分子によって保護された金ナノ粒子の合成と構造分析に着目して実験をしています。  目的としては、例えばある金ナノ粒子を合成する際、どのように金ナノ粒子の構造が変化していくのかを調べたり、どのような構造が最も安定に存在するのか、などを明らかにしたいと考えています。

20卒 インターンES

研究開発
20卒 | 早稲田大学大学院 | 男性
Q. 自分のセールスポイントを教えてください。200字
A. 私は1つの目標に向かって努力を惜しまず継続して打ち込むことができます。私はサークル活動での目標として、全国学生スキー大会で約800人中80位以内に入るという目標を立てました。オフシーズンの筋肉トレーニングから始まり、サークル活動の練習以外にもメーカーチームの練習に参加し、スキースクールに住み込みで働く合間に練習するなど努力を惜しまなかった結果56位と目標を達成することができました

インターン面接

21卒 夏インターン 最終面接

2019年8月開催 / 15日 / エンジニア
21卒 | 東京理科大学大学院 | 男性
Q. なぜ今回のテーマを選んだのか?
A. 今回のテーマを選んだ理由は二つあります。 一つ目は選択したテーマと今私が大学院で取り組んでいる研究が近いものがあり,研究と現場で求められていること・必要なことの違いを知ることが出来ると思ったから。 また,インターンシップを通して,現場を知ることで新しい知見・視点を得て,研究や今後のキャリア選択につなげられると感じたから。

21卒 夏インターン 最終面接

2019年8月開催 / 15日 / ICTソリューション
21卒 | 愛知県立大学大学院 | 男性
Q. 志望理由はなんですか
A. 合同説明会で,日立製作所の説明を聞いてやっている事業に興味を持ちました.人事のOOさんのお話を聞き,広い分野で日本国内外問わず挑戦している姿勢を魅力的に感じました.また,広い分野で業績を残している大企業でどんな人がどのように働いているか興味を持ちました.インターンシップを通して,ネットや口コミではわからない情報を体感したいです.

20卒 夏インターン 最終面接

2018年8月開催 / 20日 / エンジニア
20卒 | 武蔵大学 | 男性
Q. 学生生活で頑張ったこと。
A. 私は大学でゼミの改革に取り組んだ。私が所属するゼミでは、今まで学年ごと別々に行なっていた研究を合同で取り組み、ゼミ内での研究を英語で行うという試みをした。しかし実際に取り組みを開始すると学生ごとに語学力やモチベーションに差があり、研究の進行が遅れてしまった。この状態を改善するために、研究に関する知識のシェアや、英会話のイベントへの参加など主体的に研究を促進するための環境づくりを行った。