クラレの本選考ES（エントリーシート）一覧（全83件） 2ページ目

SPI指導サービスを通して、就活生の挑戦心を支えました。塾講師の経験で培った提案力を活かし、書類選考を突破させたいという思いがきっかけです。指導する中で、学習が捗る勉強リズムの作り方を伝えました。私が就活生に最も強調して伝えた「実践してほしい」内容は、一定時間に対する復習の回数を高めることです。「人間が学習1時間後に覚えている内容は僅か44%」という科学的な根拠に基づき、記憶の定着には復習が必要だと訴えました。特に、解けない問題に対して1時間で10周するという方法で「解けるようになっていく」という成長感覚をテンポよく実感してもらいました。このスタイルを貫き指導を続けた結果、活動開始からの2か月で、20名を超える方々から「満足のいく結果が出せるようになった」とお声を頂きました。他者に困難を「突破出来る」と認知させ結果に繋げたこの経験に対しては、私が他人と違う価値を発揮したと自信をもって言えます。 続きを読む

貴社の強みは、社員の方の目指す方向性が一致していることだと推測致しました。何故なら「唯一無二の素材で他人には出来ないことをやろう」という貴社全体に共通する、明確な理念が存在するからです。実際に貴社はほぼNo.1、Only1の製品のみで6000億の売り上げ、10%前後の高い営業利益率を達成しております。また、インターンシップや座談会の場でも社員同士の良好な関係を拝見しました。これらは、個性豊かな貴社の社員それぞれに根付いている「ワンチーム精神」に起因するのではないか、と考えます。私自身、合唱部の運営の中で最も大変だったと感じたのは方向性の違うメンバーのマネジメントでした。そのため社員の方向性が一致する貴社は、チームとして理想状態であると考えております。次に、貴社の弱みは事業間の相乗効果が生み出しにくいビジネスモデルだと考えました。「ニッチで専門性の高い市場を選定する」という事業の性質上、貴社を支える4つの素材セグメントは、それぞれ製品の機能や用途が大きく異なり、事業間の共通性が希薄化しがちと考えました。近年、貴社はローテーション制度によるゼネラリスト育成の強化や全社共通ITシステムの導入などコーポレート面での連携力の向上に注力していると社員の方から伺いました。事業間の壁が薄くなりつつある今こそ、貴社の事業同士の相乗効果を生み出すことが、事業の影響力を最大化させる要素の一つであると考えます。 続きを読む

事務系の数少ない理系出身者として、専門性と数的思考力を活かしていきたいです。3つの活躍の場を想定しております。1つ目は顧客への新規営業です。貴社のビニルアセテートに次ぐ利益の源を創出する流れの中で、新規営業の機会が多くなると予想されます。よって相手の信頼性を得る事がより重要となります。そこで、数字や専門知識などの明確な根拠を含めたやり取りを交わすことにより、両者納得の上でWin-Winの関係を構築できる営業になりたいです。2つ目は事業間の技術の相互活用の推進です。製品毎に性質は大きく違えども、全事業に適用できる技術は事業ごとに潜在していると私は推察しています。そこで「データ群から仮説検証を行う」理系的思考を活かし、技術の共通利用に向けてトライアンドエラーを繰り返していきたいです。3つ目は数字を交え、意思決定をする場面です。具体例としては前年度までのデータから数字の推移を読み取り、起こった事例との相関関係や予測を立てることにより予算や目標利益を算出したいです。以上の3つより、私は数理能力を活かし、ビジネスを発展させるという関わり方で貴社のさらなる可能性を切り開いていきたいです。 続きを読む

副主将として、五期連続初戦敗退の野球部を「公立の星」へと変革させた経験である。私の所属したチームは、伝統校が故に年功上列の風土が蔓延り、また進学校が故に部活を副次的なものと見なす考え方があった。 しかし一年時、地域では有名な新監督が赴任。新しい風が吹き込まれ、私は低学年にも関わらず、レギュラーに抜擢された。そして最高学年になった際、リーダーとしての自覚から、上記した環境を一新し、「勝てるチーム」を作りあげたいと考えるに至った。 私は、チーム最大の課題が「競争力の欠如」であると分析。選手間のライバル意識を高めることで、チーム力が向上されると考えた。 主に主将と協力し、選手間の思いや思考を共有するノートやスピーチ制度を導入。後に、自主練習時間の増加なども行い、選手間のライバル意識を刺激し、個の実力アップを図った。そして、徐々にチーム力は向上し、府下で「公立の星」と呼ばれる注目チームへと躍進を遂げた。 続きを読む

私が他人と違う価値を発揮したのは合唱サークルにおける音楽づくりです。 私は高校の合唱部で全国大会優勝などを経験し、大学では自分の感性で主体的な合唱音楽づくりを行いたいと考えていました。そこで大学の合唱サークルでは学部3年時に学生指揮者を務め、年一回の定期演奏会に向けて音楽づくりを行いました。演奏会は入場者数も最多で成功を収めたのですが、私は「自分が良いと思う音楽がどのくらい評価されるのか」を客観的に知りたいと考え、順位が決まるコンクールに出場することを提案しました。応援してくれる団員も多く出場はすぐに決まりました。練習が始まると時には一小節単位で細かく分析し、団員と意見交換をしながら自分が良いと思う音楽の体現に妥協することなく取り組みました。 結果的に初コンクールで部門一位を受賞し、団員と力を合わせながら、自分にしかできない音楽づくりを行うことができました。 続きを読む

「絶対無理」と言われ、近畿大会出場に挑戦した陸上競技です。中学で陸上競技を始めたころ、家計の厳しさから、家庭環境は常に険悪でした。そんな家族を「明るく勇気づけたい」想いで近畿大会出場に挑戦しました。当初、一般的な私に周囲は「絶対無理」の一言でしたが、「やってみないと分からない」と言い聞かして、中学では「人よりも量をこなす努力」を継続しました。結果は、県大会敗退。努力が報われない思いから人生最大の挫折を経験しました。諦めたくない想いで高校でも陸上競技を続け、トップ選手からビデオ撮影や雑誌から、客観的比較する事で原因追及していきました。それから、フォームの基礎不足に気づき、「足りない能力を吸収する努力の必要性」を学びました。3年間、基礎練習を注力することで、目標である「近畿大会出場」を果たすことができました。これを機に家族も「前向きに頑張らな」と言うようになり、最高のやりがいを感じています。 続きを読む

大学２回生の時、手に職を持つ方が復職しやすいから資格を取ってみたらいいのではないか、という母の勧めもあり、資格試験に挑戦することにした。どうせ資格を取るなら、文系色の強いの資格であり、かつ少し勉強しごたえのある資格を取得したいと思い、行政書士の資格試験にチャレンジすることにした。勉強はDVDで授業を順に視聴するという方法で進め、一通りビデオを見終わったら復習を兼ねて演習問題に取り組み１年後の試験に備えるという段取りだった。はじめは順調に見ていたが、徐々に後回しにするようになり、ついに映像授業を見ることもなくなり、諦めることになってしまった。失敗した原因は計画性のなさだ。行政書士はいくつかの分野に分かれていたのだが、何月何日までにここまで見終わるように視聴するという無理のない具体的な計画を立てなかったことが大きな原因だと思う。試験日から逆算して予定を立て、アルバイトや遊びにどれくらい時間が割けるのかを計画することによって時間を確保し意識の向上を図ることが大切だったと思う。この経験を生かして、試験前にはどうしても動かせない部活動などの予定を考慮し計画的に勉強を始めるようにしている。 続きを読む

素材がもつ無限の可能性で人々の生活に新しい価値を届けたい。海外への語学研修や各国への海外旅行を通して、日本の製品が高い信頼を受け、その国の産業を支えていることを間の当たりにしました。そして、モノづくりの根底を成すことで社会を支え、自分の努力と工夫次第で新たに創造できる素材というものに魅力を感じました。その中でも貴社は「世のため人のため、他人のやれないことをやる」という企業文化のもと、広い業界に本当に必要な価値を提供しています。社員の方々の挑戦する姿勢と仕事に対する熱い想いを感じ、その一員となって新しい事業を創出したいと考え貴社を強く志望します。 続きを読む

私は高校時代、部活動に熱中しすぎるあまりに学業が少しおろそかになりました。この経験から、今後学業をおろそかにすると自分自身の将来の選択肢を狭めてしまうと考え、大学では、目標の研究室に配属できるように学業と体育会準硬式野球部の両立を目標にしました。しかし、初めのうちは部活やアルバイトに時間を取られ、十分な勉強時間が確保できませんでした。このままだとまた同じことを繰り返すと考え、短時間単位の活用を工夫し以下の計画を立て実施しました。 1、往復通学時間2時間を講義の予習・復習に充てる。 2、講義の後や部活の合間にレポート作成を行う。 3、部活の時間は集中し、メリハリをしっかりつける。 その結果、学科で2人しか選ばれない成績優秀者に選ばれ、4年終了時には68科目中66科目で”優”の成績を獲得し、現在以前から目標にしていた電池の研究ができています。また部活動でも上述したようにチームの目標を達成しました。このように私は過去の失敗した経験を無駄にせず、その後の成果につなげる糧にすることができます。 続きを読む

機械加工学 続きを読む

私は、これまでに様々な学科を横断的に学びました。この経験を活かし、更に伸ばすことで多種多様な分野のスキル・知識を持った技術者を目指しています。これを実現する環境として、新規設備の企画からライン設計、建設の施工管理、立ち上げ、そして導入後の保全や改善まで一貫して携われるプラントのオーナー側の企業を志望しています。数あるオーナー側の化学メーカーの中でも、特に貴社は、「他人にやれないことをやる」社風の通り、繊維事業から始まり、機能性樹脂や人工皮革まで幅広い素材を展開しております。この多種にわたる製品群の生産技術に携わることで、自分の技術者としての総合力を最も伸ばすことができと感じ、志望いたしました。 続きを読む

私が実行した最大のチャレンジは学部4年での卒業研究活動です。卒業研究では、「ザリガニの背中に載せる小型インク放出装置」という全く新しい装置を提案し、試作しました。水中で自由に動き回るザリガニは餌の匂いを引き寄せる為に自ら流れを作るのですが、この装置は生成された流れ場を可視化する目的で提案しました。流れ場の可視化の方法としてインクを用いることはあまり一般的ではなく、前例もありませんでしたが、様々な方法を検討した結果、求められている条件（自由に動き回っている最中の流れ場の可視化ができる）に最も適合している手法であると判断し、チャレンジしました。まずは装置の構成条件（重量、大きさ、機能）を列挙し、その条件を満たすような設計を何通りも考えました。軽量化と防水機能を両立して設計するのが難しかったですが、回路基板や防水ケースに用いる素材にまで注目し、部品レイアウトを試行錯誤することで、条件をクリアしました。また、電子回路や組み込みソフトなどのスキルも必要であると判明した際には、それらの原理を新しく学びつつ装置開発を行いました。最終的には1年で装置の試作機を完成させ、その結果で学会発表に行きました。 続きを読む

私が学生時代に失敗した経験は、前述した「ザリガニの背中に載せる小型インク放出装置」の試作機の開発です。この装置は実際にザリガニに載せ、流れ場を可視化することには成功しました。したがって、「インクを用いる」という前例のない可視化手法が有効であることを示すことはできました。しかし、最終的な目標である、「ザリガニが流れ場を操って餌の匂いを引き寄せながら行う探索行動を、最初から最後まで可視化し、撮影する。」ことは達成することができませんでした。この理由は試作機の駆動時間が計算上の時間よりも早く止まってしまうためでした。なぜ早く止まってしまうのかを分析した結果、装置の回路基板に組み込んでいた電子回路部品とボタン電池との相性が悪く、まだ電池に残量がある途中の状態で装置が止まっていることがわかりました。「それぞれの部品の仕様書上では大丈夫でも、実際に作ってみると思わぬ課題が出てくる」という、モノづくりを行う上で気を付けるべきことを、身をもって体感しました。その後、この失敗を踏まえて、それぞれの部品要素が絶対に干渉することのないように、安全策をとった部品選定、設計を心掛け、改良機を開発しました。 続きを読む

① 多くの人と関わりを持つ中で、人それぞれの考え方を聞き、世界を広げたいから 続きを読む

③ まずは掘り下げて考え、トライ＆エラーを繰り返した方が効率的と判断すれば行動する 続きを読む

④ いかなる不具合でも、きっと何か原因があり、それを解明すれば解決できると考えるから 続きを読む

④ やってみた結果、意味がなかったとなると、時間やコストを無駄にしてしまうから 続きを読む

高校時代の部活動での経験です。私は中学までサッカーを続けてきましたが、何か新しいスポーツがしたいと思いハンドボール部に入部しました。競技未経験であった私は個人の力で劣っており、なんとか力をつけ、レギュラーになりたい一心で日々練習に励みましたが、他の部員仲間との実力差は思うように縮まりませんでした。 しかしあることを徹底して意識するようになってから、状況が少しずつ変わってきました。それは「観察すること」です。ハンドボールは連携力がチームの強さを大きく左右し、そのためチーム内での意思疎通が非常に重要です。加えてそれはプレー中に素早く行われるものであり、私たちプレーヤーは互いの考えを理解し合っている必要があります。私は練習をこなしつつ仲間を注意深く観察し、彼らがどういったことを思いながらプレーしているのか、各個人で異なる考えを把握することに努めました。その上で、自分はどのような動きをすればよいかを状況に応じて判断してプレーした結果、周りとの連携がスムーズになり、自らが活躍する機会も増えてきました。 また私はチームの「潤滑油」としての役割も担いました。ハードな練習から休みがちになった部員と対話し、チームが強くなるためには部員誰一人欠けてはいけないことを力説しました。最後の総体では我が校史上初となる近畿大会での勝利を成し遂げ、この快挙達成に自らが貢献できたことを誇りに思っています。 続きを読む

チャレンジしたもののうまくいかなかった経験は大学受験に失敗し引きずってしまったことです。中高一貫校だったこともあり中学時代は全く勉強せず高校に入ってしまったのですが、そこで数学と世界史の楽しさに気づき、成績の学年順位も150位ほど上げ大学もより良いところを目指そうと志しました。私はもともとコンプレックスが強く何をしても人より抜きん出ることができないと諦めてきたので、勉強くらいは頑張ってみようと決心しました。しかし結果は上手くいかず、両親の反対を受け浪人することもしませんでした。この失敗を引きずる原因としては結局肥大化した自尊心と自分の限界を正しく理解できていなかったこと、両親の反対を押し切ることができるほどの覚悟がなかったことにあります。しかし現在ではコンプレックスはありつつも自分の能力と限界を理解し、うまく生きることができるようになったと思っています。 続きを読む

中国語検定2級を取得することです。そもそも、大学入学ではじめた中国語でしたが、学内でも随一の厳しい先生が担当になり、毎日1～2時間の勉強時間でもついていくのがやっとでした。しかしそういった環境下にいたことで、他の人よりも中国語の学習に力を入れる機会を得られたことを無駄にしたくないと思い、検定取得を目指しました。そこで、履修が終わった後には、まずは中国語検定3級を9割の高得点で取得し、続いて2級取得を目指しました。ですが、昨年の秋に2級を受けた結果は不合格に終わりました。通常2級合格のためには3級の勉強に加えて、さらに660時間の勉強が必要と言われています。にも関わらず、「自分は人よりもたくさん勉強したはずだ」という驕りがどこかにあり、わずか100日後の次の試験に、危機感もあまりないまま臨んだことが不合格の原因だと分析しました。大学のテスト準備などで、1日まったく中国語に触れない日もあり、能力の過信が大きな命取りとなりました。そこで現在は就職活動中ですが、以前の教訓を生かし、中国のドラマを欠かさず見るなど、中国語に触れる機会を作っています。就職活動の終了後、謙虚な気持ちで勉強に努め、今度こそ2級に合格してみせます。この経験で私は、「初心を忘れることや、継続しないことの怖さ」を学びました。 続きを読む

私は友人とサークルを立ち上げました。立ち上げの動機は、互いの好きな活動の共有を通じて視野を広げたいという思いでした。この思いの発端は、バスケットボール一筋だった私が、大学で趣味が違えば考え方が違うことを知り、より多くの人と関わりたいと感じたからです。そこで、毎回の活動内容を自分たちで決めるサークルを立ち上げました。しかし、想像以上にメンバー集めに苦労しました。当初は、広告すら受け取ってもらえませんでした。皆で話し合い、活動目的や内容が不明瞭なことが原因であると考えました。そこで、サークル名ではなく活動を強調した広告を作成しました。そして、まずは雑談会を開くことにより、徐々に人が集まり軌道に乗り始めました。しかし、次第に人が減り活動期間１年半で解散してしまいました。原因の一つとして、活動内容をほとんど幹部が決めており、全員の意向を汲み取れていなかったことが挙げられます。グループごとに話し合い意見をまとめた案を幹部で最終的に推敲するような体制にすると良かったと考えます。また、人が減り始めた際に幹部もやる気をなくし、活動頻度が減ったことも考えられます。周りのモチベーションが下がった時こそ、率先して声を上げ、案を出す姿勢が求められたと反省しています。この経験から、常に周りに気を向け意見を取り入れる柔軟性の大切さを学び、苦しいときに周りを鼓舞できるような人材になりたいと思うようになりました。 続きを読む

大学受験で、大きな壁に直面しました。私は高校卒業後、1年間浪人を経験して大阪大学に入学しています。1回目の入試では、合格点まで10点足りずに不合格に終わりました。1年間浪人するという事実は受け入れ難いものでしたが、足りない部分を補うために必要な時間だと覚悟を決め切り替えました。まず原因を考えると、苦手科目の数学の点数が低いことにありました。受験前から苦手であることに気づいていたのですが、得意科目の化学や物理を勉強する方が楽しいために、苦手克服から逃げていました。そのため、浪人してからは徹底的に苦手と向き合い、勉強時間の半分を数学に割くようにしました。理解できない問題は積極的に質問し、中途半端で終わらすことをせず分かるまで聞くようにしました。このように中途半端なことをしての後悔を避けるために、納得いくまで徹底し、これを1年間続けました。この結果、2回目の受験で数学に臆することなく取り組み、合格点に達することができました。この経験から、困難な壁に直面した際には、徹底して納得いくまで壁にぶつかるということを心がけています。 続きを読む

世界№１製品の事業のトップに立ちたいと考えます。そして人を成長に導ける人になり、貴社の発展に貢献する重要な1ピースとなりたいです。そのために、まずは自身のスキルを高める必要があります。これは徹底して納得いくまで開発に取り組むことで身に付けたいです。更にトップに立つためには、人のことを理解できる力が必要であり、現段階の研究生活から、他者とのコミュニケーションを意識的に行うことが大切だと思います。所属する研究室には留学生が10人以上在籍しているため、積極的に交流し、研究に必要なコミュニケーション能力を向上させていきたいです。 続きを読む

学部4年時, 研究室に配属されてすぐ“新規材料合成プロセスの開発”というテーマが決まりましたが, 何をすべきか右も左も分からない状態でした. 私以外の研究室メンバーはプロセスシュミレーターを使用した研究をしていたため, 実験のアドバイスを求めることも出来ず, 自分1人で課題解決する必要がありました. 先行きが見えない不安な状況でしたが, ”新しいモノを自らの手で開発する” という小学生時代からの夢を叶える絶好のチャンスだと考え, 段階を踏んだ丁寧なアプローチを行うことを決意しました. はじめはあらゆる文献を用いて基礎知識を習得することで研究概要を掴んでいきました。さらに仮説と検証を繰り返すことで具体的な研究目標を定め、綿密な計画を立てて実験を進めて行きました。そのなかで, 指導教員への報告・連絡・相談を意識して行うことで, 教員と自分の考える方向性を合わせていきました. これらを継続することで、卒業間近に新規プロセスの開発に成功し, 目標を達成する喜びを知ることができました. その結果, 学内の卒業研究発表では優秀賞を受賞することにも繋がりました. 貴社に入社後も自ら積極的に課題を見つけ、丁寧な課題解決に取り組んでいきたいと思います。 続きを読む

私の目標は貴社に入社し生産技術に携わり, 新しい製造プロセスの開発に取り組むことで, 人間社会や地球環境へ大きく貢献できる技術者になることです。そのためには、市場・現場・技術の3つの現状を知ることが課題だと考えています。課題解決のため, 1つ目はお客様や現場の方とのコミュニケーションを大切にし、ニーズに敏感でありたいと思います。2つ目は、日々の運転確認等に真摯に取り組み, 改善点を提案できると思っています。3つ目は専門領域の確立に加え、部署の垣根を超えた技術や知識を身につけ, それらを融合させていきます。積極的にアイディアを発案し、持ち前の堅実さ生かした丁寧な検証と検討を行うことで、新しいプロセスを創造したいと考えています。 続きを読む

大学受験の時、勉強が思うように進まず、何度もE判定だったことだ。しかし、どうしても理系の国立大学に入学して勉強がしたかったので志望を変えたくなかった。そこで、なぜ成績が伸びないのか勉強のやり方、時間など考えた結果、勉強にムラがあることに気付いた。手当たり次第に勉強していたことを反省し、その日にやった勉強を毎日記録することによって何が足りないのか少しずつ見えてくるようになった。そこからは過去問を徹底的に解いて分析し、最終的にはB判定まで上がって合格することが出来た。目標に向けて何をすればよいのか明確にすることが成功への近道であることを学んだ。 続きを読む

研究開発の現場で仕事をし、他社が絶対に真似できないようなオンリーワン製品を新規に作りたいと考えている。なぜなら、独創的な製品を世の中に提供することが私の夢だからだ。貴社は酢ビ系を基幹素材事業と据えつつ、他の材料との技術融合により独自のノウハウが結集した製品作りに果敢に取り組んでいる。さらなる革新的な製品を開発するためには部署間の連帯によって新たな化学反応を起こすことが鍵を握ると思う。しかしながら、「クラレの告白」に記述があったようにその意識が低い。この現状を打破するためには、他部署の技術力を生かすことができないか議論する場を作ることが大切だと考えている。他部署との交流を率先して行い、技術を共有していきたい。 続きを読む

① そのポジションは責任が大きく、誰もやりたがらなかったので、率先して引き受けた。 ② 練習のマンネリ化を解消し、刺激を取り入れられると感じたため。 ③ 全員で共通のジャージを着ることで、チームとしての一体感が生まれると考えたため。 　また、そのような行動をとる中で、上記のような工夫をしたのは、より持続的に士気を上げられると考えたためだ。 続きを読む

大学を卒業した後、将来仕事をするときのことを考えてのことでした。文系の学部に進学したので、将来は営業など、様々な人と関係しながらの仕事がメインになると考え、その際に人見知りというのはとても障害になる点であると気づきました。初対面の人とビジネスをする際に、会話を通じて信頼関係を築くことでより良い結果をもたらすと考えているからです。自分の性格は一朝一夕に変えられるものではないので長期的に努力するために大学1年の時にはじめ、現在まで続けています。 続きを読む

私が困難な状況であると感じたのは、大学一年時の必修の英語クラスの環境です。25人のクラスの中で、海外経験のない所謂「純ジャパニーズ」は私を含め４人だけであるという環境の中で一年間授業を受けました。クラスの大多数が流暢な英語で議論をすることができるという環境の中で、大学受験をする中で得意科目であると自負していた英語は大学入学直後に最も苦手な科目へと変わりました。授業は議論や発表を中心としていたため、単位取得に毎回の授業内における発言は不可欠でした。母国語のように英語を話すクラスメイトの中での発言をすることは、人前で英語を話すことに全く自信がなかった当時の私にとって、大きな課題となりました。しかし、一年間の留学を考えていたこともあり、状況を打破するためにまず授業の事前準備を150％行うことを徹底しました。人よりもできないことに対して、人の何倍も努力する必要があることを常に意識下にもつことで努力を続けることができたと考えます。英語力の向上による状況の打破に加えて、最も効果的であったのは、自らを必要以上に卑下しすぎることなくクラスメイトと良好な関係を築いたことであったと考えます。自らが困難であるという状況を最大限参加しやすい環境に変えることは自らの英語力とは関わりのない部分でできることであり、クラスメイトとの関係を築くことができたことによって自らの努力と合わせて当初困難であると感じられた状況を前向きに捉えることができ、英語力だけでなく自らの精神面の成長の場に変えることができたと考えます。 続きを読む

「自分より能力の高い人に囲まれているため」困難であると感じる状況は、捉え方を変えることで、自らが成長をする絶好のチャンスであると考えられたためです。自分より能力の高いひとに囲まれるという環境は非常に恵まれた環境であるため最大限有効に活用しなければ「もったいない」ものであると捉え、困難だと感じる現状の打破をはかりました。そのためには、自らがその中に存在するための努力を怠らないこと、英語力とは別の部分でクラスメイトと良好な関係を築くことが当時の私に行うことができる最も効果的な方法であると考え行動に移したと考えます。 続きを読む

ボールボーイ全体の観察や、普段のコミュニケーションを通して、１，２年生の多くの人のモチベーションが低いことや、コートで何をしていいかわからないという問題があることがわかりました。 一方、私自身は、自己の技術向上のみに注力してしまっていた為、チームの連携が取れていない状況であったからです。 続きを読む