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損保ジャパン日本興亜ホールディングス株式会社

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損保ジャパン日本興亜ホールディングスの本選考のエントリーシート

本選考の通過エントリーシート

13件中13件表示
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男性 18卒 | 慶應義塾大学 | 男性
Q. 最も力を入れた取り組み(1つ)について、 理由・活動期間・役割など イメージができるように具体的に教えてください。
A. A. 私は新しいことをしたいと思いよさこいサークルに所属しスタッフとしてソーラン祭りに向け班長を務めました。新入生を迎えた4月、一緒に過ごす班生活は濃厚であり命運は班でどう生活するかにかかっています。毎日の練習、補習練が続くなか、班員の方針や練習への不満などサークル自体...
Q. 損保ジャパン日本興亜で実現したいことについて、自由に入力してください。
A. A. 私は資産運用を通し運用のスペシャリストとして夢や目標を持っている人々のサポートをしたいと考えています。それは時代と共に変化する多様なリスクに対応し信頼を持って任される存在になること。そんなお客様の心に寄り添うような安心を提供できる商品を支える一人として損害保険と共...
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男性 18卒 | 中央大学 | 男性
Q. 学生時代取り組んだこと3つ(各50字以内)
A. A. ・『観客100人未満の社会人サッカーチームをリーグで1番集客力のあるチーム』にするための広報活動 ・アルバイト先のカフェを「再来店したくなるお店」にするために豊富な知識や会話を通しての付加価値の提供 ・異文化ビジネスに対する適応力を養成するためのゼミナールでの...
Q. 学生時代頑張ったこと(400)
A. A. 大学の講義で『観客100人未満の社会人サッカーチームをリーグで1番集客力のあるチームにする』と目標を立て、半年間に渡り広報班として活動に注力しました。目標の達成にはPR動画の作成、ビラの配布が必要と班員で考えましたが、動画の方向性の迷走やビラを受け取ってもらえない...
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男性 18卒 | 神戸大学 | 男性
Q. 学生時代に力を入れて取り組んだことを3つ挙げてください。(それぞれ50文字以内)
A. A. (1)個別指導塾でのアルバイトにおいて、担当生徒の定期テストの英語の成績を大幅に向上させたこと。 (2)専門学校1年生の4月にTOEICのスコア700点超える目標を設定し、その年の12月に735点を取得。 (3)学園祭の実行委員として広報部門を担当、校内や近隣...
Q. 上記のうち、最も力を入れた取り組み(1つ)について、理由・活動期間・役割など イメージができるように具体的に教えてください。(400文字以内)
A. A. 最も力を入れた取組は(1)の内容です。担当していた生徒の中に日頃から勉強にあまり取り組まず、ただ授業を聞くだけの生徒がいました。入塾してから数ヶ月後に受けた定期テストでも担当科目の英語の成績が伸びなかったので指導方法の改善や生徒のモチベーションの向上が必要だと考え...
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男性 17卒 | 立教大学 | 男性
Q. 学生時代に力を入れて取り組んだことを3つ挙げてください。(各50字以内)
A. A. (1)アルバイト「ドトールコーヒーショップ」における、コンテスト入賞へ向けた接客改善 (2)学内ビジネスコンテストにおける、チーム内分裂の解消 (3)アルバイト「ドトールコーヒーショップ」における、売上アップの貢献
Q. 上記のうち、最も力を入れた取り組み(1つ)について、理由・活動期間・役割など イメージができるように具体的に教えてください。 400字 (その取り組みの中で発揮したあなた自身の強みや、認識した課題についても教えてください)
A. A. ドトールコーヒーでのアルバイトを始めて半年が過ぎた頃、あるコンテストに参加することになりました。接客や提供スピード等から店舗を評価し表彰するというものでした。しかし、コンテスト参加は初めてで、スタッフ全員が入賞に向けてどう取り組めばよいのか分かりませんでした。私は...
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17卒 本選考ES

エリア総合職
男性 17卒 | 早稲田大学 | 女性
Q. 学生時代に力を入れて取り組んだことを3つ挙げてください。(各50字以内)
A. A. (1)2人という歴代最少人数で運営幹部を務め、40年続くテニスサークルの存続・再建に尽力しました。 (2)飲食店のホールスタッフを務め、新人スタッフでも覚えやすいように、店長に改革案を提案しました。 (3)学内論文コンクールに向けて、電車の移動等わずかな時間も...
Q. 上記のうち、最も力を入れた取り組み(1つ)について、理由・活動期間・役割など イメージができるように具体的に教えてください。 ※ (その取り組みの中で発揮したあなた自身の強みや、認識した課題についても教えてください)
A. A. (1)です。大学2年生の11月から1年間、40人規模のテニスサークルの副幹事長を務め、サークルの存続・再建に尽力しました。同期の退部が続き、存続には私の幹部就任が必須となり、後輩に悲しい思いをさせたくないという責任感から幹部就任を決断しました。私の思いに共感したも...
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17卒 本選考ES

総合職(エリア)
男性 17卒 | 早稲田大学 | 女性
Q. 学生時代に力を入れて取り組んだこと 3つ(50)
A. A. ① 150人規模のテニスサークルの新入生歓迎活動責任者として例年の倍の100人を迎えることができたこと ② 新入生歓迎活動に成功しサークル員が急増したことで生まれた問題解決に取り組んだこと ③ アルバイトにおいて売上向上のために率先してサービス向上及びディスプ...
Q. 上記のうち最も力を入れた取り組みについて、理由・活動期間・役割などイメージがえきるように具体的に教えてください(あなた自身の強みや認識した課題)(400)
A. A. 一つ目の取り組みである。新入生歓迎活動は、毎年4月の1か月間行われるイベントである。私のサークルの入会者は年々減り続けており、5年前と比べて半分の50名にまで減少していた。アットホームな雰囲気になった一方活気がなくなってきていたため、サークル員と話し合い入会者を1...
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男性 17卒 | 広島大学 | 女性
Q. 学生時代に力を入れて取り組んだことを3つ挙げてください。(各50字以内)
A. A. 1塾のアルバイトで講師の意識向上と生徒の学力向上に努め、生徒の志望校合格率を80%に引き上げたこと 2日本企業が中国化粧品市場で成功するための要因についての文献を30冊以上読み、自立型ゼミを作ったこと 3学部の新入生のサポート係を務め、SNSを使った相談会、女...
Q. 上記のうち、最も力を入れた取組(1つ)について、理由・活動期間・役割など イメージができるように具体的に教えてください。 (全角400字以内)※改行せずに入力してください。 (その取組の中で発揮したあなた自身の強みや、認識した課題についても教えてください)
A. A. 塾講師の意識向上と塾生徒の志望校合格率の引き上げに取り組みました。勉強で享受した恩恵を還元したいと思い、2年間個別指導塾のバイトリーダーとして、小中高全科目担当しました。生徒の志望校合格率が40%と低いのは、講師の意識が低いことと生徒と信頼関係を築けていないからだ...
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17卒 本選考ES

エリア総合職
男性 17卒 | 同志社大学 | 女性
Q. 学生時代に力を入れて取り組んだことを3つ挙げてください。(各50字以内)
A. A. (1)ピアノの技術向上です。目標のために果敢に挑戦する気概や根気強く続ける忍耐力を習得しました。 (2)2年間続けている学習塾のアルバイトです。自分の考えを相手に分かりやすく伝える力を習得しました。 (3)秘書技能検定2級の資格取得です。継続的に努力す...
Q. 上記のうち、最も力を入れた取り組み(1つ)について、理由・活動期間・役割などイメージができるように具体的に教えてください。 ※ (その取り組みの中で発揮したあなた自身の強みや、認識した課題についても教えてください)(全角400字以内)※改行せずに入力してください。
A. A. 私は大学入学後2年間、グレードというピアノの資格取得に尽力しました。なぜなら目標を決めることで、15年間続けているピアノの技術向上に通ずると考えたからです。そのために「毎晩1時間は必ずピアノを弾く」、「その日の目標を決めて弾き、省み、次の日の課題を探す」などを実践...
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男性 17卒 | 東洋大学 | 女性
Q. 学生時代に力を入れて取り組んだことを3つ挙げてください。(各50字以内)
A. A. (1)アルティメットサークルの立ち上げと大会出場に向けたチーム改革 (2)長期インターンを行い、チームをマネジメントし営業目標を達成 (3)飲食店のアルバイトで、バイトリーダーとして店舗改革を行い、前年比130%の売り上げを達成
Q. 上記のうち、最も力を入れた取り組み(1つ)について、理由・活動期間・役割など イメージができるように具体的に教えてください。
A. A. 幼少期に、祖父母が経営する小売店が閉店したことにより、店の価値を伸ばすことができずに店を閉めてしまう経験を目の当たりにしたことが影響し、大学時代には、クライアントとの価値を伸ばすことに貢献したいと考え、ベンチャー企業で営業活動に従事しました。私は、チームリーダーと...
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17卒 本選考ES

エリア総合職
男性 17卒 | 東洋大学 | 女性
Q. 学生時代に力を入れて取り組んだことを3つ挙げてください。(各50字以内)
A. A. (1)アルティメットサークルの立ち上げと大会出場に向けたチーム改革 (2)長期インターンを行い、チームをマネジメントし営業目標を達成 (3)飲食店のアルバイトで、バイトリーダーとして店舗改革を行い、前年比130%の売り上げを達成
Q. 上記のうち、最も力を入れた取り組み(1つ)について、理由・活動期間・役割など イメージができるように具体的に教えてください。
A. A. 幼少期に、祖父母が経営する小売店が閉店したことにより、店の価値を伸ばすことができずに店を閉めてしまう経験を目の当たりにしたことが影響し、大学時代には、クライアントとの価値を伸ばすことに貢献したいと考え、ベンチャー企業で営業活動に従事しました。私は、チームリーダーと...
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男性 17卒 | 東京工業大学大学院 | 男性
Q. 学生時代に力を入れて取り組んだことを3つ挙げてください。(各50字以内)
A. A. (1) 学部時代の4年間所属していた野球部での活動 (2)  大学院入学時から今も継続して取り組んでいる研究活動 (3) 二年時に取り組んでいたファミリーレストランでのアルバイト
Q. 上記のうち、最も力を入れた取り組み(1つ)について、理由・活動期間・役割など イメージができるように具体的に教えてください。(全角400字以内) (その取り組みの中で発揮したあなた自身の強みや、認識した課題についても教えてください)
A. A. 20名ほどの野球部において、リーグ戦で優勝を成し遂げたことです。私が入部した初年度は勝率が三割台と振るわず、下位に低迷していました。理系大学ゆえに練習時間が短いことが低迷の要因と考え、授業の空き時間を利用して積極的に個人練習に取り組むよう働きかけました。一週間毎に...
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17卒 本選考ES

全国型総合職
男性 17卒 | お茶の水女子大学 | 女性
Q. 学生時代に力を入れて取り組んだことを3つ挙げてください。(各50字以内)
A. A. (1)大学の授業で学生45人のリーダーを務めたこと (2)ミュージカルサークルにおいて調整役としてチームワーク作りに貢献したこと (3)飲食店のホールアルバイトでお客様に寄り添った接客を心掛けたこと
Q. 上記のうち、最も力を入れた取り組み(1つ)について、理由・活動期間・役割など イメージができるように具体的に教えてください。 ※ (その取り組みの中で発揮したあなた自身の強みや、認識した課題についても教えてください)(400字)
A. A. 大学の授業では、起業家と企業のビジネスマッチングイベントを作る授業した。起業家の働き方を知る機会であり、主体的に関わりたいと思いリーダーに立候補した。学生は4グループに分かれて準備を進めた。どのグループも、グループ「内」の意思疎通・情報共有はできていたが、グループ...
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17卒 本選考ES

総合系グローバル
男性 17卒 | 一橋大学 | 男性
Q. 学生時代に力を入れて取り組んだことを3つ挙げてください。
A. A. (1)人材系ベンチャー企業の長期インターンシップにて、リーダーとして新規事業を創り上げたこと (2)オーストラリアへ1ヶ月間の留学に行き、一生で一番多くの人と交流する1ヶ月にしたこと (3)ある企業のコンサルティングを行う半年間のグループワークにて、最終プ...
Q. 上記のうち、最も力を入れた取組(1つ)について、理由・活動時期・役割などイメージができるように具体的に教えてください。(その取組の中で発揮したあなた自身の強みや、認識した課題についても教えてください)
A. A. 大学3年次の7月に、ベンチャー企業で新規事業を創り上げたことです。好奇心旺盛で様々なことに挑戦したいため、ビジネスを肌で感じたいと思い、実施しました。この取組おける私の役割はリーダーです。個人の意見を尊重しながら調整していくタイプのリーダーであるため、4人のメンバ...
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