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株式会社電通グループ

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電通グループのインターン

インターンの評価

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総合評価
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総合評価
4.0
選考難易度
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業界理解
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会社理解
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メンターのコミット
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自己成長
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内定直結度
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学生のレベル
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テーマの面白さ
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インターンの内容(5件)

21卒 冬インターン

2020年1月開催 / 1日 / 理系脳インターン
21卒 | 京都大学 | 男性
人の移動に関連した新規事業立案

まず電通の会社説明を行って、そのあと新規事業立案で大切なことを学んだ。そのあとに、実際にグループディスカッションを行って、発表準備、発表を行って、最後にフ...

21卒 冬インターン

2020年1月開催 / 1日 / 総合職
21卒 | 上智大学 | 男性
DENTSU 1DAY WORKSHOP

数名のチームに分かれて、発想力と論理性を鍛える課題に取り組みました。電通社員が仕事をする際の考え方や、(電通が実際に投資/開発している)テクノロジーやデー...

21卒 冬インターン

2020年1月開催 / 1日 / 総合職
21卒 | 一橋大学 | 男性
新規事業立案 テーマは決められており、そのテーマに沿った新しいサービスを企画提案するというもの

会社、事業説明、社員の紹介 GDでの新規事業立案 立案では、全体で統一のお題が発表され、3時間ほどかけて行われた。 途中社員からのフィードバック...

21卒 夏インターン

2019年8月開催 / 7日 / アイデアの学校Aコース
21卒 | 東京大学 | 女性
ポップコーンをブームにするアイデア

前半は、午前はトップクリエイターの座学での講義→午後は若手クリエイターの講義を受けつつ事前課題・その場でのワークショップの講評という流れが多かった。他にも...

17卒 夏インターン

2015年8月開催 / 15日 / Strategy & Concept plannning
17卒 | 東北大学大学院 |
「英語を話せる人を増やしてください」などの課題に個人・グループで取り組む。

朝から晩まで、時には22時をまわるまで座学が行われた。社内の著名な講師を多数招き、あるときは実際にワーク形式で課題に取り組んでフィードバックをもらったり、あるときは事例ベースでCMプランナーやコピーライターなどの仕事の取り組み方などのレクチャーがおこなわれた。4日目には、1日課題「歩きスマホをする人をなくしてください」が与えられ、徹夜で取り組んだ。発表は、鎌倉にある研修所で行われ、そのまま合宿形式でグループ課題「花屋の売り上げをあげてください」に取り組んだ。2週目以降は、土曜日だけの出勤となり、平日5日間で各々課題に取り組んでくるような形式であった。2週目の課題は個人ワークで「若者に人気のでるテレビ番組を企画してください」というものであり、約6日間のブランクを経て発表。フィードバックが行われた。最終週も個人課題で、「英語を話せる人を増やしてください」というもの。本インターンは3つのチームに分かれて行われていたが、最終日は全チーム合同、計55人全員が集まって合同講評会がおこなわれた。すべての課題を通じて、金賞、銀賞、銅賞、審査員賞が選出され、受賞者にはそれぞれの色の色鉛筆が贈られた。

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インターンに参加してみて

この企業に対する志望度は上がりましたか?

  • はい
  • いいえ
はい
21卒 / 京都大学 /
冬 / 1日 / 理系脳インターン

志望度が上がった理由は、シンプルにグループディスカッションがとても楽しかったからである。扱うテーマの中身であったり、社員の方と意見交換をすることであったり...

はい
17卒 / 東北大学大学院 / 男性
夏 / 15日以上 / Strategy & Concept plannning

社員全員の、このインターンシップにかける熱量の凄まじさに魅了された。また、担当の社員それぞれが合理的に、分析的に講評を行っていることに安心感を感じた。何より、面倒をみてくれた社員の方々と一緒に働きたいと思った。

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はい
21卒 / 東京大学 /
夏 / 7日 / アイデアの学校Aコース

業務内容を経験させるインターンというよりは、大学生に発想法を教える講座という感じがした。採用というよりは慈善事業とか企業イメージのアップのために行なってい...

はい
21卒 / 一橋大学 /
冬 / 1日 / 総合職

企業が魅力的に映った。 実際にやっている業務内容や過去の事例を紹介(日清 カップヌードルのワンピースCMなど)してもらい、こんなこともやっていたのか、と...

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インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?

  • はい
  • いいえ
はい
17卒 / 東北大学大学院 / 男性
夏 / 15日以上 / Strategy & Concept plannning

インターンの選考自体に相当な熱量をかけて取り組んでいることから、インターンの参加自体が実績として評価される。

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いいえ
21卒 / 東京大学 /
夏 / 7日 / アイデアの学校Aコース

たまたま前年度のインターン参加者と話す機会があったのだが、その年のインターン参加者の中でも本選考の書類審査で落ちた人もいたと言っていたから。前述のようにイ...

いいえ
21卒 / 一橋大学 /
冬 / 1日 / 総合職

特に社員は自分たちを見ていなかった。 遠くから見守る、数分のフィードバックを行うだけであったので、活躍したとしても本選考には直結しないと言える。 強い...

いいえ
21卒 / 上智大学 /
冬 / 1日 / 総合職

このインターンシップは、ワンキャリが共同主催しているものなので、本選考とのつながりは低いと感じました。また、参加に対し選考は特にないので有利、不利はどちら...

いいえ
21卒 / 京都大学 /
冬 / 1日 / 理系脳インターン

インターンシップへの参加が本選考に有利にならないと思った理由は、優遇やアプローチが全くなかったからである。ただ、このワークで学んだことや、聞いた話を面接で...

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参加後の就職にどう影響したか

17卒 / 東北大学大学院 / 男性
夏 / 15日以上 / Strategy & Concept plannning
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

広告代理店やディベロッパー。自らが持つ建築意匠の専門性を、より一般的に、思考のツールとして汎用性を持って活かすことのできる職能を探しており、その代表として電通、三菱地所、三井不動産などをみていた。

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参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

コンセプトプランニングという仕事の面白さを再確認し、電通という会社のなかでやりたいことの解像度が飛躍的に高まった。特に、インターンを通じて触れあったプランナーという職種における、課題解決のためのアウトプットの手段を選ばない社員の姿勢に共感し、同職を第一志望として志すことに決めた。

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21卒 / 東京大学 /
夏 / 7日 / アイデアの学校Aコース
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

広告業界。中でも、電通よりは博報堂の方がホワイトなイメージがあり良さそうだと思っていた。他には出版業界も志望していた。社会的影響力のある事業ができて、とく...

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

インターン内での課題は、思った以上に評価されずけっこう苦しかった。前述したが評価基準が明示されなかったために求められているものが私にはよく分からなかった。...

21卒 / 一橋大学 /
冬 / 1日 / 総合職
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

広告代理店、エンタメ系ベンチャー 仕事の目線を高く求められる、かつエンタメコンテンツ事業に関わりたかったため、大手の総合広告店、そして勢いのありそう...

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

特に変更はなかった。 ただ、会社の中で、やることがあまりインターンの中で見ることができなかったので、ぼんやりしたままであった。そのため、入社しても自分が...

21卒 / 上智大学 /
冬 / 1日 / 総合職
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

私はインターンシップ前は、IT、広告業界に興味を持っていました。IT企業は幅広いITサービスを扱っているという理由で業界のインターンシップに興味を持ちまし...

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

参加前と参加後は特に変化はなく、IT、高校業界を志望しています。共通点として、どちらも幅広い顧客との繋がりがありビジネスとして携わることのできるキャリアの...

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インターン当日の感想

参加して学んだこと

17卒 / 東北大学大学院 / 男性
夏 / 15日以上 / Strategy & Concept plannning

コンセプトプランニングという職能について。普段、建築学科を専攻しているなかで日常的に用いるコンセプトという言葉の意味がいかに狭小なものであったかを認識することができた。

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21卒 / 東京大学 /
夏 / 7日 / アイデアの学校Aコース

人の心に訴えかけるための手法はある程度演繹的なものであることを学べた。その類型化された具体的な手法そのものについても、ざっくりとは学べた。また、社員の人が...

21卒 / 一橋大学 /
冬 / 1日 / 総合職

求められている人物像。 ニュースやOB訪問で社員を知ることはできたが、どんな人材を欲しているのか、などは会社概要紹介を通して確認することができたため、人...

21卒 / 上智大学 /
冬 / 1日 / 総合職

「電通の仕事とはなにか」「どのように課題を解決するのか」基本的な仕事の流れを、事例とともに理解することができました。また、クライアントの新規事業開発支援や...

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参加して大変だったこと

17卒 / 東北大学大学院 / 男性
夏 / 15日以上 / Strategy & Concept plannning

前日は必ず徹夜、課題発表日は座長や社員ふくめて翌朝まで飲み会、カラオケ...といったように、とにかく参加者全員がエネルギーにあふれる異様なインターンシップであった。体力的にきついと思う瞬間は何度もあった。

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21卒 / 東京大学 /
夏 / 7日 / アイデアの学校Aコース

とにかく課題が多かった。1泊2日の研修を除いて全て個人ワークだったので、全責任が自分に帰属する。手を抜けないし、毎回3位まで成績上位者が発表されるというの...

21卒 / 一橋大学 /
冬 / 1日 / 総合職

チームの方向性をまとめるのが難しかった。 たまに社員が確認できることもあり、チーム員全体としてアピールのために我を発揮している人が多かった。 内容に関...

21卒 / 上智大学 /
冬 / 1日 / 総合職

移動という中にアイデアを組み込めないかというお題でした。新たな事業企画として考えるのに苦労しました。電通のインターンシップであったので、その事業の中にクリ...

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印象的なフィードバック

17卒 / 東北大学大学院 / 男性
夏 / 15日以上 / Strategy & Concept plannning

とても構築的な考え方をする。思考の枠組みを既に獲得していることは、あなたが思っている以上に強いよ。といわれたこと。

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21卒 / 東京大学 /
夏 / 7日 / アイデアの学校Aコース

ロジックを詰めていくだけでは面白くないけれど、表現が面白いだけでも評価されない。インサイトの斬新さ、ロジックの妥当さ、アウトプットの面白さが揃っていないと...

21卒 / 一橋大学 /
冬 / 1日 / 総合職

特にはなかった。しかし、具体的に顧客の目線にたったペルソナや引っかかるポイントを発表の中で明示できればなおよかったと言われた。 目線(視点)が足りないと...

21卒 / 上智大学 /
冬 / 1日 / 総合職

私たちの班は、移動を人の移動として考えました。その他の班は通勤や通学の移動が多かったので率直に面白い案だとフィードバックをいただきました。しかし、そこには...

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選考対策

直近のインターン選考フロー

インターンES

20卒 インターンES

Bコース
20卒 | 慶應義塾大学 | 女性
Q. 電通インターンシップで学びたいこと
A. A. ①真剣に自分のアイデアを話し合える環境を見つける ②アイデアを実現する方法について具体的な形を出せるようになること が目標である。 ディベートのサークルに所属していて、もののアピール方法(データの見せ方、キャッチフレーズ、論理構造)の深さを知った。それまでは...

18卒 インターンES

総合職
18卒 | 慶應義塾大学大学院 | 男性
Q. あなたがインターンシップに参加を志望する理由について、何を得たいかを中心に記入してください。 400文字以下
A. A.
このインターンシップを通じて、課題やアイデアを発見するだけではなく、そこから具体策までの一連の過程を肌身で感じ、自発的に携わることで広告戦略の醍醐味を学びたいと思います。また、社員やチームメイトと共に議論していく中で、多くのアイデアが生まれる「瞬間」に立ち会い、私自身の発想に対する感性を研ぎ澄ませたいと思います。その上で、今できる事やできない事を理解し、成長の契機にしたいと思います。 続きを読む

インターン面接

21卒 夏インターン 最終面接

2019年8月開催 / 7日 / アイデアの学校Aコース
21卒 | 東京大学 | 女性
Q. 好きなCMとかありますか?
A. 電通さんのCMじゃないかもしれないんですけど(私が喋った直後にその場で面接官の方が検索して調べてくださった。実際は博報堂が製作したCMだった)2012年ぐらいに放送されていた、トヨタのオーリスっていう車のCMがすごく印象に残っています。「常識に尻を向けろ」っていうキャッチコピーで。トランスジェンダーのモデルの方を起用していて、そういう方面の消費者にも訴求しようとしていたっていう背景を聞いて、...

17卒 夏インターン 最終面接

2015年8月開催 / 15日 / Strategy & Concept plannning
17卒 | 東北大学大学院 |
Q. 二次試験の回答をみさせてもらったが、面白い。課題を解くとき、どのように考えているの?
A. 愛読書に、「エコロジー的思考のすすめ」という本があります。ようは、『風が吹けば桶屋が儲かる』というような趣旨のもので、生態学においてすべての事象は連関するものであるという。これは、ものごとを論理的に思考する手法として一般性のあるもので、いつもアイデアベースになりがちなときは、生態学的手法をとってその飛躍を埋めるための合理性を担保するようにしています。