東神開発の本選考対策・選考フロー

私が考える社会貢献とは人々にとって暮らしやすい社会をつくっていくことです。そして、暮らしやすい社会づくりをするために必要なことは人々にコミュニティを提供することだと考えています。私はゼミで地域活性化について学ぶ中で、過疎地域の抱える課題の一つに新しい住人が入り込むコミュニティの少なさが挙げられることを知りました。そして、人々が交流できるコミュニティを増やすことで街の住民にとって暮らしやすい環境を整えることができ、地域の活性化につながることができます。また、商業施設の運営を通してコミュニティとして街に家族団らんや地域住民が交流できる場を提供することができると思います。数ある商業施設の中でも御社では土地の将来性を見越した面開発を行うことで地域の活性化に貢献し、人々にとって暮らしやすい街を提供することができると考えています。 続きを読む

新入生歓迎係として部員と協力し、サークルを廃部の危機から救った経験です。私の所属していた料理サークルは部員数が２３名と少なく、今年度の新入生が入らなかった場合、廃部になるという問題を抱えていました。サークルを存続させる為、部員と協力し新入生歓迎活動を行いました。新入生の目に止まるポスターを作成するため、部員全員で話し合い、前年度までの文字を大きく記載したポスターを止め、新たにイラストをメインにしたポスターを作成しました。新しいポスターに変えたことで意見の衝突もありましたが、全員が納得するまで話し合うことを大切にしました。完成したポスターはとても好評で、８人の新入生が入部してくれました。大切なサークルを存続させたいという強い思いと、部員全員の団結があったからこそ、既存の考えを捨て、新たなことに挑戦できたのだと思います。この経験から、新たな挑戦の難しさ、成功時の達成感を学びました。 続きを読む

入社後は開発業務を行いたく、そのためにまずテナント営業管理に携わりたいです。テナント営業管理では、塾講師のアルバイトで身につけた相手に合わせた柔軟な対応力を活かしテナントの営業課題などを一緒に解決していくことができると考えています。そうすることで売上やお客様満足の向上を図っていきたいです。また私の目標である「人の生活を豊かにし、笑顔をつくる」ことを実現するために、地域の中心となりコミュニティづくりや地域の魅力発信をしていける商業施設を作りたいと考えています。そのために現場でお客様のニーズや商業施設運営を学んだのち、地域に密着した面開発を得意とする貴社で商業施設の開発業務に携わっていきたいです。 続きを読む

商業施設の運営だけに携われる企業、開発だけに携わる企業、運営と開発のどちらにも携われる企業の三種類に分かれていると思います。また、開発の種類にも違いがあり、鉄道の沿線上に沿って商業施設を開発する企業や御社のように土地の将来性を見越した面開発を行う企業があります。そして、ECが台頭してきたことから商業施設の需要はモノ消費からコト消費に移り変わっていると感じています。というように、最初は商業ディベロッパーの違いから話始め、ほかの商業施設と東神開発が差別化できていることを証明するように説明しました。また、緊張して思い通りに説明できなかったため、今後の商業施設業界の動向について考えていることを少し話しました。 続きを読む

私は特に、テナント営業管理に携わたいと考えています。実際にテナントでのアルバイトで商業施設の社員の方を見てきた経験から、今度は自分がテナント様をサポートする存在になりたいと考えるようになりました。テナント様とのコミュニケーションを通じて情報共有をし、店舗の問題点、解決策を見つけることで、店舗のリアルモールの価値をさらに高めたいと考えています。また、テナント様の働きやすい環境や、お客様の購買意欲が上がるショップをテナント様と一緒に作っていきたいです。将来的には、テナント営業管理での経験を活かして、宣伝グループのイベントチームで「集客」のための企画、立案などを行いたいと考えています。常にアンテナをはって情報収集をすることで、お客様がわくわくする館内装飾や、販売促進のキャンペーンやイベントの企画を行いたいです。もの消費からこと消費へと変わりつつある現在、商業施設に求められていることは、商品の販売だけではないと考えます。お客様とテナント様が満足するより魅力的な商業施設のため、テナント様やお客様の声を反映さえたイベントや、販促キャンペーンを企画、実施することで、集客数を向上させたいです。 続きを読む

私の強みは柔軟な対応力です。学生時代は個別指導塾でのアルバイトで力を発揮しました。生徒に合わせた指導をするためまずは生徒のことをよく知るように心がけました。具体的には毎回必ず雑談の時間をつくることと、他の教科を担当する先生との情報交換を行いました。雑談をすることで部活動のことや生徒が好きなものを知ることができ、部活動に合わせて宿題の量を調整することや好きなものを例題に取り入れ興味を持って貰うことができました。また他の先生との情報交換により生徒の勉強に対するモチベーションを知ることができ、勉強自体が嫌いなら将来の話をして必要性を知ってもらう、私が担当の教科だけが苦手ならつまづいた場所を探すことで理解を助ける、などそれぞれに合わせて臨機応変に対応しました。この相手に合わせて柔軟に対応していく力は貴社入社後も店舗でお客様のニーズや悩みに合わせた対応をしていくことで活かせると考えています。 続きを読む