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アミティーのインターンシップ選考対策・内定直結・優遇・募集情報

株式会社アミティーのインターンシップに参加する前に、先輩たちが実際に体験したインターンシップの評価や当日の内容、就活への影響や参加後の感想、選考対策などを知っておくことは非常に重要です。そこで、先輩たちが実際に参加したインターン体験記の一部を公開しています。株式会社アミティーのインターンシップの詳細な内容や参加する上での注意点、先輩たちが提供する貴重なアドバイスを確認することで、より充実したインターンシップ体験ができます。また、インターンシップだけでなく、就活に向けた準備にも役立てることができます。詳細ページにて全文を確認し、ぜひインターンシップの対策に役立ててください。

アミティーの インターン

アミティーの インターンの評価

評点をもっと見る
総合評価
5.0
選考難易度
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業界理解
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会社理解
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5.0
メンターのコミット
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3.0
自己成長
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4.0
内定直結度
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1.0
学生のレベル
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3.0
テーマの面白さ
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4.0

株式会社アミティーの
インターンの概要

20卒 冬インターン
課題・テーマ 4歳児に行うのレッスンの発案、いい教師とは?教えるとは?という2つのお題でのGD
会場 アミティー岐阜校
参加人数 学生5人 / 社員 不明
報酬 なし
プレゼンの有無 100%がありと回答
交通費の補助 不明
選考優遇 0%が有利になると思うと回答

アミティーの インターンの内容(1件)

20卒 冬インターン

2019年2月開催 / 1日 / 講師
5.0
20卒 | 名古屋外国語大学 | 女性
4歳児に行うのレッスンの発案、いい教師とは?教えるとは?という2つのお題でのGD

会社説明、実際に使用している学習教材の紹介(オリジナルの電子パネルのようなもの)、グループワーク(授業発案)、GD(いい教師とは?教えるとは?というテーマで、二人グループと3人グループに分かれて実施しました)、教室案内(実際のレッスンの様子を見学)

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公開日:2019年7月25日

アミティーの インターンに参加してみて

この企業に対する志望度は上がりましたか?

  • はい
  • いいえ
いいえ
20卒 / 名古屋外国語大学 /
冬 / 1日 / 講師

自分には講師職ではなく、マネジメント職が向いていると感じたため。そもそもの現段階での英語スキルの不足を感じたのと、講師になると、生徒にTOEICや英検のスコアをどんどん抜かれていくかもしれないという思いから、けっこう文法とかも自分で勉強するよと教えていただいたことが理由です。

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アミティーの 本選考への優遇・早期選考があるか

インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?

  • はい
  • いいえ
いいえ
20卒 / 名古屋外国語大学 /
冬 / 1日 / 講師

特にインターン枠での選考のお知らせもなく、ほかの学生と同じように一次選考の筆記試験から受験しました。ほかのインターンシップ参加者とも会場で会ったのでインターンシップ枠での選考はないと考えていいと思います。強いて有利な点を言えば、一次選考の日時を教えていただけたので他の選考を入れないように注意できたことくらいです。

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参加後の就職にどう影響したか

20卒 / 名古屋外国語大学 /
冬 / 1日 / 講師
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

夏のインターンシップで物流業界に興味を持ち、物流に絞って就活をしようと思っていましたが、さすがに狭すぎるのではないかと不安になり、興味のあった英会話も受けてみようかなと考えていました。それでもメインはあくまで物流(特に海運、空輸メ)だと思っていたので、インターンに参加してみて、大手の英会話を数社受けようと考えていました。

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参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

インターン参加後は、物流と英会話業界の2つで就活を行いました。でも、むしろ英会話スクールのほうが受けた社数は多いと思います。また、英会話の中でも講師ではなく、マネジメントやスクール運営職に応募しました。しかし、破産した会社も過去にある業界なので、やはりある程度母体のしっかりしたところで働きたいという考えは変わりませんでした。

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アミティーの インターン当日の感想

参加して学んだこと

20卒 / 名古屋外国語大学 /
冬 / 1日 / 講師

英会話業界がどんなことをしているのか、ということはもちろん、人に何かを教えることの難しさや楽しさなどの根本的な部分を知れたインターンシップでした。講師とマネジメント職に求められることも違っていて、漠然と講師がしたいと考えていた自分にとって、どちらが向いているのかを考えるいいきっかけになりました。

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参加して大変だったこと

20卒 / 名古屋外国語大学 /
冬 / 1日 / 講師

1dayで時間がない中、たくさんのことを行ったので、タイトなスケジュールだった。授業発案のグループワークの際は、4歳児には何ができて、何ができないのかを考えながら発案、教材作成、ロールプレイの構成までを40分で行いました。生徒役をするときは生徒(子ども)のようにふるまおう、みたいな雰囲気があって少し恥ずかしかったです。

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印象的なフィードバック

20卒 / 名古屋外国語大学 /
冬 / 1日 / 講師

私のグループが自分を含めて二人のグループだったため、考えた授業のロールプレイを行う際に社員やほかのグループの子たちを巻き込んでロールプレイを行いました。そこに工夫が見えて、よかったと言ってもらえたのが印象的でした。

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アミティーの 選考対策

直近のインターン選考フロー

インターン面接

20卒 冬インターン 最終面接

2019年2月開催 / 1日 / 講師
20卒 | 名古屋外国語大学 | 女性
Q. なぜこども英会話に興味を持ったのか
A. A.
自分が幼いころから英会話教室に通っていたことがきっかけ。その経験と、大学で第二言語を学んだときの経験(好きな言語のほうがはやく身についたし、学習する際も苦労しなかった)から、語学習得には興味関心が大切だと考えている。幼いころから英語を学び、英語に対する興味関心を持ってもらうことが大切。自分が子供の英会話スクールの講師になることで、こどもたちの英語への抵抗をできるだけ減らしてあげたいと考えている。 続きを読む
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公開日:2019年7月25日

アミティーの 会社情報

基本データ
会社名 株式会社アミティー
フリガナ アミティー
設立日 1994年1月
資本金 1000万円
従業員数 637人
決算月 3月
代表者 山﨑高人
本社所在地 〒160-0023 東京都新宿区西新宿6丁目10番1号
電話番号 086-224-1611
URL https://www.amity.co.jp/

アミティーの 選考対策

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