タカラベルモントのグループディスカッション(GD)体験談・対策一覧（全9件）

【学生の人数】5人【テーマ】卓上カレンダーに斬新な機能を加えて売れる商品を開発したい。どのような卓上カレンダーを作るか。【評価されていると感じたことや注意したこと】他人の意見をしっかり聞いて一度自分自身に受け入れることができるか、そしてそこに自分の意見を付け加えるなどして、さらに話を発展させることができるかが重要だと感じた。ここの会社ではとにかく個人戦ではなくグループで一体となってなにかを成し遂げることが重視されてる気がした

【学生の人数】6人【テーマ】新たにある染料を開発した。この染料を使って、新しい商品を作りたい。その色はどんな色で、どのような商品か。【評価されていると感じたことや注意したこと】自分の意見を主張するばかりではなく、いかに周りの意見を引き出せるか。多数決はしないこととの指定があるため、どのように結論に進むかというところも見られていると思った。

【学生の人数】5人【テーマ】東京オリンピックに向けて当社から発売するオリンピックにふさわしい商品は何か。【評価されていると感じたことや注意したこと】発言をしっかりできているか、周りの意見を上手くまとめているかが見られていたと思う。自分勝手に発言してばかりでも評価はされなかったと感じた。

【学生の人数】7人【テーマ】尊敬できる社会人とはどのような人間か。【評価されていると感じたことや注意したこと】どのような意見を出しているかを一番みていると思っていましたが、目立てばいいというわけでもないようです。なぜなら、3次面接の待ち時間で、グループディスカッションであまり意見を言っていなかった学生と再会したからです。私自身は、他の学生の意見を聞きながらも、最後に面接官にグループの意見を提案する役を買って出ました。一方その学生は、あまり意見をたくさん言うほうではありませんでしたが、基本的には聞き役にまわり、たまに彼自身の考えを話していました。ディスカッション後に面接官から議論内容についてフィードバックがされます。面接官が「いいな｣と思う意見を言った学生が通過したのかもしれませんね。