内田洋行の本選考ES（エントリーシート）一覧（全55件）

「状況を俯瞰し、周囲をまとめていける力」を活かしたいと考えます。理由は、産官学が連携し、多くの人が関わるプロジェクトの中心を担う貴社の営業の仕事では、その場の状況を俯瞰し、まとめ上げていく力が必要であると考えるからです。私は、大学時代にバレーボールサークルを立ち上げた際、この強みを活かし、様々な大学から集めたメンバーをまとめ、勝てるチームを作り上げました。貴社で働く際にも、この強みを活かすことで、社内外のあらゆる調整を円滑に行うことができ、プロジェクトを成功に導けると考えます。 続きを読む

「相手を想像し、その上で働きかける」ことを活かしていきたいです。 10年強の期間野球に打ち込み、多くの時間を副主将の役割に費やしたことで培ってきたと考えています。チームを俯瞰的に観察し、部員一人一人の抱く感情に目を向けてきました。時には、練習でチームの裏側に回る選手の士気が下がっていると感じることもありました。全体練習後に、個人に対し自主練習の誘いの声掛けをし、本音を引き出す時間を取りました。貴社では、お客様も知りえない課題・ニーズを引き出すうえで、この強みを活かすことが出来ると考えています。 続きを読む

私の強みは、「目標実現に向けて努力を続け、満足いくまでやり遂げる芯の強さ」です。部活動での部長経験と二分野の学業両立経験からそう考えました。この強みを活かして、学び方•働き方•場と街づくりの改革という大きな目標に向けて精進し、実現していきたいです。理由は、SEとしては、現在のスキル０状態から、改革のために必要なスキルやシステムは何か考え、スキル強化に向けて学び続けることに、営業としては現場に必要なものは何か考え、情報収集や地道な提案という形で実現に繋げることに、役立つのではと考えるからです。 続きを読む

私は大学で建築を専攻し、私たちが普段過ごす空間について、多方面から学びを得ました。 そこで最も私が大切に感じたことは、使い手が最も使いやすい空間づくりをするということです。 一見当たり前のように感じますが、これらを実現するには、利用しやすい動線計画を立て、安全面にも配慮すること、そして何よりも実際に利用する身になって考えることが大切であると感じました。 またこのことは、課題で小学校の設計を行った際に、自分が小学生だった時のことを振り返りながらデザインしている時に最も感じました。 そして、使い手に寄り添ったヒューマンスケールなデザインを今後も心がけていきたいと思います。 続きを読む

私は、結果を出すまでやり抜く忍耐力がある。これは長期インターンでの電話アポインターの経験で培った。入社初月は１件のアポイントしか取ることが出来ず、15人チームで最下位であった。そこで現状分析した所、知識と場数の不足による切り替えしトークの稚拙さが課題であると感じた。知識不足は動画視聴で勉強し、場数は先輩と毎日練習をすることで稼いだ。そして翌月は平均8件に対し12件のアポイントを上げ、チームでも3位の成績まで上り詰めた。この強みを活かし、営業職でも忍耐力を発揮しながら結果を出し続けたいと考えている。 続きを読む

私の強みは「行動力の熱を周りに伝播させる」ことだ。これは、ゼミで運営している合同会社で発揮した。ゼミで運営しているゲストハウス経営は、コロナ禍で客数が8割も減少。後輩へ学びの場を提供し続けたいと思い、ゼミ長として新規事業立案を主導した。2か月間で経営企画についての授業を企画し、授業中も自分の想いを飾らずに伝えることで、ゼミ生全員が主体的に取り組んだ。地元企業30社にヒアリングを行い、現在も収益化に向けて取り組んでいる。先頭に立って行動し、周りを巻き込んでいく力で貴社に貢献していきたい。 続きを読む

私は、継続力と行動力が強みであると自負しており、この強みを活かして社会に貢献したいと考えている。実際に現場へ足を運んで体感し、アプローチの仕方を工夫して物事に取り組み続けることを常に心がけている。上記の学校見学の経験のように、自分の目で見たり、話を聞いたりすることで、目的や課題が明確になり、計画を立てて取り組む事が出来ると考える。これまで培った継続力、行動力で現場の声やニーズをくみ取ったサービスを提供し、社会で活躍出来るよう、挑戦を続けたい。 続きを読む

オカムラ、ニトリ、コクヨ、キングジム 続きを読む

活かしたい強みは＋αの課題解決力と当たり前を変える力です。なぜなら、前者を発揮してお客様の潜在的課題を汲み取り、課題を解決し、後者を社内と社外に対し発揮することで、貴社の変革に貢献できると考えたからです。前者は2年以上行っている家庭教師のアルバイトで培いました。生徒やご両親と接する中で彼らが気づいていない生徒に必要な教育を見出し、取り組んだ結果、信頼をも得ることができました。後者はゼミやサークルで環境づくりに意識的に取り組んだ経験で習得し、自ら当たり前に疑問を抱き立ち向かう面白さを実感しました。 続きを読む