日本放送協会の本選考体験記一覧 -志望動機・面接の質問と回答- （全150件）

【ESの形式】WEBで入力【ESの内容・テーマ】あなたが働く場としてＮＨＫを志望した理由と、ＮＨＫでやってみたい仕事（第1希望の業務）を具体的に述べてください。/学生時代に取り組んだことについて述べてください。/最近関心を持った社会的な出来事や疑問に思うことをあげて、あなたの考えを述べてください。/自由記述欄【ESを書くときに注意したこと】結論ファースト、なぜNHKなのかを明確に打ち出すこと【ES対策で行ったこと】NHKの記者職としてご活躍されている先輩社員の方にESの添削をお願いしました。大枠は他のテレビ、新聞社と同様でしたが、NHKの志望動機について念入りに推敲を重ねました。

【実施場所】テストセンター【WEBテストの内容・科目】SPI【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】通常のSPI【WEBテスト対策で行ったこと】SPIの有名な青い本を何周か練習しました。

【実施場所】WEB【筆記試験の内容・科目】作文試験。題材は「地」だったと記憶しています。【筆記試験の各科目の問題数と制限時間】60分で800文字【筆記試験対策で行ったこと】作文試験。これまで何度もマスコミの作文試験はこなしてきたので、そのときに書いた作文の中から自信のあるものを選んで提出しました。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインにて接続、終了後解散【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】10年目前後のディレクター職社員【面接の雰囲気】非常に和やかな雰囲気でした。面接官の方は、質問をしてくるというよりは会話のキャッチボールを心掛けている印象をうけました。【なぜディレクター職でなく記者職を志望しているのか】私の目標である「埋もれている声を拾い上げること」を実現するためには、情報の最前線にいることがより良い状況だと考えたからです。（それはなぜですか？）それは、私なりに「埋もれている声」が何なのかを考えた際、「どのメディアでもまだ取り上げられていないニュース」だと考えたことに理由があります。インターンシップやOB訪問を通じて、ディレクターの方はテレビニュースや新聞を参考にして番組を作っているとお伺いしました。一方、記者職の方はディレクター職の方があてにするような第一次の情報をつかみ取るのが仕事だと思います。「埋もれている声を拾い上げること」を目標としている自分は、その第一次の情報を届けていきたいなと思い、記者職を志望しています。【NHKのなかで好きな番組は何ですか？】NHKで言うと、「有田Pおもてなす」「LIFE」といったコント番組を楽しんで視聴しています。（スポーツニュース部志望ということだけど、スポーツに関する番組で何か気になっているもののや好きなものはありますか？）その観点でいくと、「アニパラワールド」が気になっています。（どういう点で面白いと思っていますか？）パラスポーツへの「接点」を幅広い視聴者相手に作っているという点が非常に斬新だと思いました。徐々にパラスポーツへの偏見は少なくなっていると思いますが、やはり認知度や人気面で健常者スポーツに劣る面があると思います。そうしたパラスポーツの現状を打破すべく、有名アニメとのコラボレーションによって間口を広げようとする試みは他局にない斬新な取り組みだと感じています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】1次面接は希望職種と異なる社員が面接官になることもあるようです。そうした他職種の社員の方にも自身の志望職種への熱意や理解を示すことが鍵になると思います。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインにて接続、20分の面接を2度行い、解散【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】1人目の男性社員の方は少し堅めの雰囲気でした。2人目の女性社員の方は一転して和気あいあいとした方でした。【記者の志望動機を教えてください】私は、世の中に埋もれた声を拾い上げ、それを伝える仕事がしたいと考えたことから記者を志しています。（それだけでは分かりませんね。具体的にはどんなきっかけがあったんですか？）そう考えるようになったきっかけと致しましては、私が○○年生の時に〇が再婚をし、自身の名字が変わるという経験をしたことから、選択的夫婦別姓制度に関心を持ったことにあります。この制度について調べるうちに、世間的に報道されているのは政治家や親などの「大人の声」が多いのに対し、私のような「子供の声」が埋もれていることに気が付きました。この気づきから世の中にはこの制度以外にも、そんな埋もれた声があるはずだ、それを届けたい、と考えるようになりました。こうした原体験に基づき、私は世の中に埋もれている声を拾い上げ、それを伝える記者になりたいと考えています。【NHKスポーツ報道の特徴は？】「スポーツ好きには深く、スポーツに関心のない視聴者には広く」という特徴があると思います。（それは具体的にはどういうことですか？）はい。前者については、例えばサンデースポーツのFOCUS ONが挙げられます。先週のBリーグ川崎についての特集がそうであるように、単にスポーツの結果報道にとどまらない番組作りに工夫が見られます。後者については、スポーツと社会問題を絡めた報道が挙げられます。例えば「アスリートは黙らない」は、スポーツと人種差別、女性アスリートの生理の問題などスポーツに社会問題を絡めていくことで、普段スポーツに関心のない人にも、魅力的にスポーツの情報に触れてもらうことができると考えています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】20分の個人面接を立て続けに2度行なうハードな面接。二人の面接官から同じような評価をもらうことが求められていると思います。

【面接タイプ】対面面接【実施場所】東京の研修施設？【会場到着から選考終了までの流れ】開けた待機室にて15分ほど待機、その後ブースに案内され面接開始。【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】人事部社員？【面接の雰囲気】うす暗い部屋の中、感染対策上か学生と面接官の間がかなり開いているブースでの面接でした。重々しい雰囲気でしたが、面接そのものは別に圧迫めいたものではありませんでした。【スポーツ以外のことも取材してもらうことになると思うけど大丈夫？】一つ目は、社会問題や政治など多様な切り口を持っておく必要があると考えているからです。先ほどお伝えしました通り、スポーツと社会、スポーツと経済といったように複数の視点を盛り込むことでスポーツに関心のない読者の方にスポーツの情報を魅力的に届けることができると思っています。こうした点から他部署での経験も重要だと考えています。二つ目は、アスリート以外への取材力につながるからです。複数の分野を絡めた記事を発信するためには、企業の方や政治家など幅広い業界の方から話を引き出す必要があると思います。他の部署での経験はこうした取材の際に必ず糧になると考えているため、他部署でも積極的に取り組めると確信しています。【スポーツ以外で取材してみたいこと】〇運動部以外で取材してみたいこと部署がどこに当たるのかイメージができていないのですが、百貨店の改革について取り上げたいと考えています。具体的には、デジタル化に不安をかかえる高齢者の方の埋もれている声を拾い上げて伝えていきたいと考えています。（高齢者の方の視点に立つというのは、若者にしては珍しいと思うんだけど、なにかきっかけがあったんですか？）はい、理由といたしましては、同居している祖父母との間でデジタル改革への不安について話が出てきたからになります。百貨店の主な利用者はまだ高齢者、その人たちにとって本当に使いやすいサービスになっているのかどうか、ということを伝えていきたい、改革の一助になりたいと考えています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】記者職への理解度をかなり試されていた印象を受けました。記者職として働いている家族の有無、知人・先輩の有無などを繰り返し確認されました。

【面接タイプ】対面面接【実施場所】渋谷のNHKスタジオ【会場到着から選考終了までの流れ】入口付近で待機した後、最上階の会議室にて待機。その後、面接の直前になると面接部屋の前まで案内され10分ほど待機した後、面接開始。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】役員【面接の雰囲気】最終だからといって特に圧迫のような雰囲気ではありませんでした。ただ、少しでも曖昧な回答をした際には必ず深堀をうけました。【実際にスポーツで何か取材してみたいことはある？】大学生アスリートの薬物使用問題について取材したいと考えています。この問題については、どうすれば解決できるのか、という解決策について報道がなされていなかったと思います。そこで私は大学生が主体となって行なっているコンプライアンス研修を取り上げ、問題の解決方法について有効な発信をしたいと考えています。（そう考えたのはなぜですか？）○○部の部員として、目標を失ったアスリートの方の苦しみと、それを乗り越えるための努力を間近で見てきたからです。この問題については、どうすれば解決できるのか、という点について報道がなされていなかったと思います。大学生が主体となって行なっているコンプライアンス研修を取り上げ、問題の解決方法について有効な発信をしたいと考えています。【地方勤務に抵抗はありませんか?】私自身、新しい環境に適応していくことには長けていると考えているため、地方での生活も問題ないと思います。これまで県をまたぐような大きな引っ越しを経験したことはないのですが、親の仕事場の都合で保育園から小学校、小学校から中学校という節目のタイミングで、知り合いの一人もいない学校に移るという経験をしてきました。そうした幼少の頃の経験が今でも生きていて、○○の○○チームに学生単身で乗り込むといった行動を起こせたと考えています。社会人になってからも、地方での経験をいかしていくことで、自身の目標としている「埋もれている声を伝える」記者になれるのではないかと考えているため、積極的に地方局でも取り組んでいきたいと思います。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】上には書ききれませんでしたが、会社全体への理解度を試されている印象を受けました。公共放送としてNHKが今後どのような目標をもって歩んでいけばいいのか、そういった全社的なビジョンも持っておくと良いでしょう。

【ESの内容・テーマ】・あなたが働く場としてNHKを志望した理由と、NHKでやってみたい仕事（第1希望）を具体的に述べてください。（400文字以内） ・第1・2希望区分のいずれかで地域職員を選択した場合、志望した道府県を選んだ理由を、簡潔に述べてください。 ・第2・3希望まで職種を選択した場合、その業務を選んだ理由とやってみた い仕事を具体的に述べてください。（250文字以内） ・学生時代に取り組んだことについて述べてください。（400字以内） ・自由記述欄（400文字以内）【ES対策で行ったこと】就活会議のESや、NHK採用ホームページの「先輩の声」というページを参考にしいて業務理解を深め、志望動機に通じる部分を得た。

【WEBテストの内容・科目】言語、非言語、性格のオーソドックスな問題。ES とこのwebテストが総合で結果通知が来る【WEBテスト対策で行ったこと】SPIや玉手箱の本を何回も解いた。また、他社のテストでも練習した。

【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】30代ぐらいの穏やかそうな男性社員。【面接の雰囲気】お相手は優しい方だったのでゆっくり話せば親身に聞いてくださった。オンラインであったが和やかな雰囲気だった。【学生時代に頑張ったことはなんですか】私が学生時代に頑張ったことは、●年間販売員として勤務する●で、●の製造社員と●名の販売員アルバイトの情報共有を推進したことです。新商品の●の売れ残りが多いことを問題に感じ、販売員が、効果的な販売促進や魅力的な売り場作りを行えていないことが原因だと考えました。製造社員と販売員の、●についての情報共有が必要だと考えました。そこで、２つの取り組みを行いました。１つ目に、自ら製造員に●のセールスポイントや材料について教わり、販売員に共有しました。２つ目に、販売員の、商品に対する意見を製造社員に伝えるためのノートを作りました。製造社員と販売員の情報共有により、効果的な販売促進や売り場作りが可能になり、新商品の売れ行きが大きく改善されました。その結果、系列店で行われた●で、勤務店舗が１位を獲得できました。この経験で発揮した、周りを巻き込み課題を解決する強みを、貴会の仕事でも活かしたいです。【NHKにどうして入りたいか、志望動機は？】私がNHKを志望し、中でも広報を志望したのは、意図的に歪められていない正しい情報を多くの人が受け取れる社会になったらいいなと思ったからです。そこに問題意識を感じたのは大学の授業がきっかけで、女装したタレントが与えるイメージについて学んだことがあります。ジェンダーとセクシュアリティたくさんの種類があるのに女装タレント見たら同性愛者だと感じることに問題を感じました。女装タレントにイメージの擦り付けがされていることに問題意識を感じたことが、マスコミを志望した大きなきっかけとしてあります。そして、いい番組作るのもちろん大事ですが多くの人が見るきっかけを作るのが多くの人に情報を届ける上で大事だと感じたから貴会を志望しています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】とにかく落ち着いて話しすぎず、相手の求めていることに対する答えを返すことを心掛けたことが大切だったと思います。また、志望動機に関しては学校での勉強内容を絡めて説明したのが良かったと思います。

【筆記試験の内容・科目】2時間ほど自宅でオンラインで小論文を書く。「同」という文字について確か１０００字。１次面接と総合して結果が来る。【筆記試験対策で行ったこと】小論文の書き方を調べてざっとさらった。事前にどのような内容を書くかを考えておいて、事前に考えたその自分の意見に、発表されるお題の漢字をどうにか絡める意識で書いた。

【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】40代ぐらいの女性社員。【面接の雰囲気】真面目そうな方で真剣に話を聞いてくださった。希望職種について言及される。学生時代に頑張ったことについて1次面接よりも深掘りされる。困ったこと、周りとの関係についての言及が多かった。（反対する人は本当に協力的になったのか？どうして？など） 【これからNHKにどんな役割が求められると思うか？】これからNHKには公共放送として正しい情報を届ける役割がより求められていき、偏見、揶揄、差別的な意見を交えないありのままの情報を伝えることが大切だと思います。どうしてかというと、いろんなメディアを見る中で間違った情報、政府の対応への揶揄を鵜呑みにして考えを発信してしまう人もいるからです。人が偏見に左右されながら情報を得ているということは大学時代のゼミナールや、留学での経験を通して私自身が強く問題意識を感じたことなのですが、ありのままの情報を伝える役割がこれからのNHKには求められていくと思います。私は中でも学生がNHKにより接点を持てるような機会を増やしていきたいと考えており、広報という職種を志望しています。【挫折経験はありますか？】私の挫折経験は、中学時代のテニス部で、思うように努力ができなかった経験です。当時の私は、友人の多くが入部し、一番人気があるという他人本位な理由から、テニス部に入部しました。しかし、目的意識を持たず漫然と活動し、技能は向上せず、レギュラーにもなれませんでした。そして3年生になり、引退試合で感涙する友人を見て、何も学びを得なかった自身の３年間を後悔しました。この失敗から、何事も主体的な意思決定をすることを心掛けるようになりました。結果、この挫折経験を経て、高校、大学と様々な挑戦をするようになったことで自身の世界が広がり、目的意識を持って取り組むことの大切さを学びました。貴会に入社後も、目的意識と当事者意識を強く持ちながら目標に向かって努力したいです。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】落ち着いて、一人で色々話すのではなく聞かれたことに応えるように心がけた。ガクチカについていろんな角度から質問あれても大丈夫なように、検討した。やりたいことについて一次面接よりも具体的に答えられるように考えた。

【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】３０、４０代くらいの男性２人【面接の雰囲気】雰囲気はかなり和やかです。NHK青山荘にいき待合室には何人も学生が待っている。順番に案内されると2人の面接官（30、40代ぐらい）がいる。ついたてで仕切られた簡易的な会場。【NHKでやりたいことはなんですか？】クローズアップ現代など学生が目の前の価値観を揺さぶるような番組が好きなのですが、学生とそのような番組は接点が少ないと感じるので学生たちがそれらを見るきっかけになるようなイベント作りたいです。そのように考えたきっかけとして小学校時代社会科の授業で、クローズアップ現代を見た経験があります。授業で題材として取り扱うなど、学生がNHKの番組に興味を持ちやすいようなイベントを企画してみたいと思うようになりました。他には、受信料徴収の営業教育がやってみたいです。公共放送として正しい情報を届けるためには受信料への理解が欠かせず、受信料を徴収する営業の方のサポートは大切な仕事であると考えているため、まずその仕事をしたいと思っています。【他の会社はどんなところを見ている？/ガクチカのアルバイトの話について、そう提案した時周りから反対なかった？】・IT業界を主に見ていましたが、選考が早かったのでもう選考はほとんど残ってないです。内定は〜からいただいています。志望度合いはnhkが第１志望、第２は〇〇（SIer)、第三志望以降は優先順位がつけていないです。・おっしゃる通りで、反対は有りました。その中でも賛同してもらうために重要だと感じていたのは信頼関係築くこと、小まめな接触を測りながら一緒の目的意識を明確に共有することだったと思います。暑苦しく積極的に働きかけても乗ってくれない人もいたが、できるだけその人の様子を観察して得意分野の仕事を振るようにしていました。そのようにする中でよく見て理解してくれていると打ち解けてくれるようになったかと思っています。これは先輩にしてもらって嬉しかったことから自分も身につけたことです。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】好きな番組についても用意した方がいい。「入ったらどんな番組を作りたいか・何をしたいか」を中心に聞かれた。 最後の方は面接に関係なさそうなパーソナルな話題だったので、緊張せず朗らかに話した方がいいと思う。割と談笑に近かった。１５分程度。受信料徴収する営業の教育がしたいということを言うと反応が良かった。

【学生の人数】1人【面接官の人数】5人【面接官の肩書】ベテラン社員。５０代全員男性【面接の雰囲気】厳かではあるが緊張しなくていいと言われる。圧迫は全くされず穏やかな雰囲気だが５方向から発言がメモされどこを向いたらいいか少し困った。また、放送事業マネジメントは広報などもやるので「SNSは結構やってる方？」のような質問もあった。だが何の質問も優しく詰められはしない。【テレビ局の将来は、どうなると思うか？】テレビ局が衰退すると言われることもありますがそんなことはなく、よりコンテンツ力のある番組が求められていくようになると思います。テレビ局と敷いての取り組みとしては、オンデマンド化などインターネット事業への参入が見込まれる一方で、その分流し見としてではなく番組目的で見にくる若者を引き込めるようなコンテンツ力の高い、コアなファン向けの番組が必要になってくると思います。またただインターネットに参入するのではなくテレビならではの特徴、リアルタイム性、投入できる資産の大きさ、臨場感などを生かした新しいスタイルを作る必要があります。テレビは視聴者に対し手短にアプローチする手段としては大きな力を持っているためそこで差別化を図るべきです。【・放送事業のマネジメント部門を志望してるけどなんで？何がやりたいの？・（話の派生で）その番組のどんな回を面白いと思った？】・正しい情報をより多くの人に伝えるための土台作りがしたいです。いい番組を作ってもその魅力を多くの人に伝えるためには公共放送への理解関心を得る土台が必要であると感じます。視聴者や外部の人と近い立場で意義を伝えていきたいと思いました。そのため放送事業マネジメントを志望しています。・昔話法廷の音楽隊裁判の会を見ました。善悪の判断、ワイドショーを見ていてもコメンテーターの主観的な意見を述べられて解釈がそちらに引っ張られてしまうことは多いと思う一つの事実に対して一方的に肩を持ち判断をするのではなく本当の善悪はどうであるのか視聴者が自分自身の当たり前の価値観を揺さぶるきっかけになると思った。視野が広がるきっかけを作ることは偏見や一方的な見方をしていたことに気づかせるきっかけにもなる。それは皆が生きやすい、世の中になると思う。教材としてすごくいいと感じた。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】緊張してもできるだけゆっくりを意識して話した。一度相手の言ったことを飲み込んでから話すことにも気をつけた。様々な立場の人と関わらなければいけない職種なので、学生時代に頑張ったことを話す時にはできるだけ自分とは異なる立場の人と協力したことが伝わるように苦労話をした。選考中はできるだけNHKの番組を見ていた。久しぶりの対面面接でかなり挙動不審になってしまった。また面接直前にマスクを外すように言われ、会場に着いてから雰囲気に圧倒され身だしなみを整えられなかったためかなり見た目が乱れている状態で臨む羽目になった。他にマスコミ業界を受けていないといったため志望度が低いと推察されてしまったと思う。

【ESの形式】web入力【ESの内容・テーマ】クラブ活動・ボランティア活動、特技・趣味・好きなコンテンツ、働く場としての志望理由、Nやってみたい仕事、第2・３希望の職種とその志望理由、学生時代に取り組んだこと、最近関心を持った社会的な出来事や疑問に思うこと、自由記述【ESを書くときに注意したこと】自由記述があるので、他の設問で表現しきれない部分や自分が特に書きたかった強みを書きました。【ES対策で行ったこと】就活体験記をみたり、ゼミの先生をはじめメディアを志望する友人に目を通してもらったりして、自分のESを推敲した

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインに入室次第、面接【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】柔らかい雰囲気の面接官であった。丁寧に質問をしてくださり、印象も良かった。話しやすい雰囲気をつくてくれたおかげで、伝えたいことを伝えることできた。【学生時代に頑張ったことは何ですか。】サークル活動です。大学から始め、同期の経験者との実力差に悩みぶつかったが、それを乗り越えて成長できました。→「なぜ苦しい中で取り組んだのですか？」→悔しかったが、大好きな競技をやめたくなかったです。また、もっと練習して仲間を認めさせたいと思ったので、諦められませんでした。→「その後、その経験を活かせたことはありますか」→私と同じように初心者から始めた後輩が、引け目を感じなくていいような雰囲気作りがしたいと考え、サークルのチームリーダーを務めました。ミーティングをはじめ積極的にコミュニケーションをとることや基礎練習の強化、また個別練習で補うことで、チームメイトのやる気を向上できるようにできることを行いました。【最近気になっているニュースは何ですか。また、その理由を教えて下さい。】日米共同声明で「台湾強国の平和と安定の重要性」に関して触れられたことに関心があります。ゼミで研究している内容でもあり、関心のある内容でした。この問題は、日本にも経済・外交をはじめ様々な面で大きな影響があるため、他人事ではなく一人ひとりが考えていくべき問題であると考えています。→「ゼミではどのようなことを研究しているのですか」→研究室では、アメリカ政治を中心に勉強しています。自分は卒業論文のテーマを〇〇○とし、…（現在どの程度進んでいるかを伝えました。）どうしてこのテーマにしたかと言うと、アメリカ政治を知るうちに違う視点からその分野を捉えるとどのように見えるのかということに興味が湧いたからです。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】人柄に加え、関心のある分野についてのある程度の知識を伝えることができた点は評価されたのではないかと思いました。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインルームに入室次第面接【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】一次面接と比較するとやや緊張感のある雰囲気ではあったが、質問をよく聞いてくれるような面接官の姿勢は変わらなかった。【なぜメディア業界を志望するのか、テレビの今後についてどう考えているか】私は、一人ひとりが社会問題への意識を持てるような社会をつくりたいと思い、その情報発信としてメディア業界を志望しています。その中でも、テレビは自分が最も影響を受けてきた媒体であり、各部門のプロ集団が集まることから、信頼性のある、質の高い情報を発信できると考えています。→今日YouTubeをはじめ新しいメディアが様々出てきている中で、テレビ業界はどのようにしていくべきだと考えていますか。考えがあれば教えてください。→やはりテレビの最大の武器は、信頼性であると考えています。それを生かしつつ、様々な媒体とコラボして、ハイライトを他の媒体で発信し、テレビに戻るというように、視聴者が媒体を行き来できるようにすることが挙げられると思います。【あなたが入社してやりたいことを具体的に教えて下さい。】これも一次選考で聞かれたことの深堀りでした。情報番組「〇〇○」のような、海外を取り上げる番組を制作したいです。現段階で同番組は、子どもから大人まで幅広い世代が親しみやすい雰囲気で、特に子どもが楽しく観る事のできる番組です。私は、大人から子どもまでが、海外への興味を広げられるような番組を制作したいと考えています。→「どうしてそう考えるようになったのですか？」→海外の学生や子どもたちと関わるようになり、小さい頃から海外に関心があるといっていたことに衝撃を受け、日本でもより小さい頃から報道が身近になればいいと思ったからです。→「どのようにすれば子どもにも見てもらえるような番組になると思いますか」→キャラクターやアニメーションを効果的に取り入れ、かつできるだけわかりやすい表現に変えて報道したいと考えています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】一次面接よりもより詳しく聞かれた。制作したい番組など入社後にどのようなことがしたいかを明確に持っておく必要がある。