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感動の創造に挑戦し続ける
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株式会社オリエンタルランド

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オリエンタルランドのインターンTOP

オリエンタルランドのインターン

インターンの評価

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選考難易度
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インターンの内容(13件)

21卒 冬インターン

2020年2月開催 / 3日 / 総合職
21卒 | 明治大学 | 女性
オリエンタルランドが提供している価値とは

自己紹介、班が仲良くなるための簡単なゲーム。その後、会社概要の説明を行い、人事の方の講話があった。 その後夕方からパークに行き、オリエンタルランドの価値...

21卒 冬インターン

2020年2月開催 / 1日 / テーマパークマネジメント職
21卒 | 立教大学 | 女性
オリエンタルランドの提供価値を踏まえたうえでの新規事業提案

午前中は会社の説明を聞く。その後グループワークが始まる。パークに事業視察に行く時間は1時間ほどあった。その後もひたすらグループワークをし、夕方ごろに発表し...

21卒 冬インターン

2020年2月開催 / 3日 / 総合職
21卒 | 立教大学 | 女性
オリエンタルランドが提供する価値を踏まえたうえで新規事業を立案せよ

会社や事業の説明があり、その後グループで仲を深めるレクなどの時間があった。内定者の方からお話を聞く時間などがあり、グループワークの議論が始まった。途中いつ...

19卒 冬インターン

2018年2月開催 / 3日 / 総合職
19卒 | 慶應義塾大学 | 男性
現在提供している価値をふまえて、新たに今後事業を通して世の中に発信していきたい価値を考えよ

社員との座談会、プレゼンのグループ決め。今後の流れの説明と短めのディスカッションの時間があった。座談会では各部署の社員の話を伺うことができ、テーマパーク事業への様々な関わり方を学ぶことができた午前パーク内視察、午後グループディスカッション。グループ毎にパーク内を散策し、実際んお業務内容を見たり、パーク内の雰囲気を感じ、プレゼンの参考にすることが目的。その後会議室に戻り議論グループディスカッションの続きとパワーポイント作成、最後グループ毎に全体発表を行う。ホワイトボードなども使うことができ、発表の形式も班によって様々で和やかな雰囲気で進んだ。

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19卒 冬インターン

2018年2月開催 / 3日 / 総合職
19卒 | 京都大学 | 女性
オリエンタルランドが社会に提供している価値をふまえ、パークを通じて世の中に発信できることを考える。

オリエンタルランドに関する講義が行われるほか、各部門からひとりずつ先輩社員が来て、それぞれに質問が出来る座談会が開催された。終盤に課題が発表され、方針をたてる。朝からディズニーシーに集合し、グループごとに3時間自由行動ができる。再入場可。1000円分のフードチケットがもらえる。残りはひたすらオフィスに戻ってワークをしていた。この日に初めてパソコンが与えられ、PowerPointをつくる。お昼から各グループの発表があり、順位付けとフィードバックをもらう。終わったあとはホテルで懇親会があった。

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インターンに参加してみて

この企業に対する志望度は上がりましたか?

  • はい
  • いいえ
はい
21卒 / 立教大学 /
冬 / 3日 / 総合職

とにかくインターンが充実していたため志望度が上がった。事業内容にも興味をもち、社員の方や参加学生の雰囲気もすごく良かった。また、社員の方が熱い想いをもって...

いいえ
21卒 / 早稲田大学 /
夏 / 3日 / 総合職

志望度は下がったが、会社の印象はこれ以上ないほどに上がっているので誤解は避けていただきたい。上述したように、オリエンタルランドが提供する価値とは論理で説明...

はい
19卒 / 京都大学 /
冬 / 3日 / 総合職

ディズニーの裏側をみたい、という興味だけで参加したが、実際社員さんたちは、どうすればオリエンタルランドがよくなるか、ということを日々真剣に考え抜いていることを感じられて、モチベーションが高い社員さんのなかで働くことはプラスになるだろうなと思った。

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はい
19卒 / 慶應義塾大学 /
冬 / 3日 / 総合職

趣味は仕事にしないほうがいい、という人もいるが社員の方々が楽しそうに、かつ信念を持って仕事をされている姿を見て、私もその一員になりたい、そのような社会人になりたいという思いのほうが強くなったため。また、実際の業務などを理解できたことで会社に入ってやりたいことなどをより詳細に描くことができるようになったため

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はい
21卒 / 立教大学 /
冬 / 1日 / テーマパークマネジメント職

事業内容も仕事内容も知ることができ、それだけで志望度が上がった。また、インターンに参加したことで、社員の方々やオリエンタルランドを志望する学生と直接関わる...

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インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?

  • はい
  • いいえ
はい
19卒 / 京都大学 /
冬 / 3日 / 総合職

特にインターンシップ参加者限定のセミナーなどはないと思われる。しかし、先ほども述べたように、企業理解や志望動機の納得性と言う点では有利になるだろつなとはとは思う。

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はい
19卒 / 慶應義塾大学 /
冬 / 3日 / 総合職

インターンシップ参加者には特別に人事からのメッセージなどが配信されることがあり、エントリーシートを出す際のポイントなどを伺うことができる。また企業についてもインターンシップを通して深く知ることができるので不参加の学生に対しては有利が付くと考えられるから

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はい
21卒 / 立教大学 /
冬 / 3日 / 総合職

インターン参加者はインターンルートで他よりもはやく選考に進めるから。また、インターンを通じてかなり人事の方とも話せるため、人事の方と顔見知り程度の関係にま...

はい
21卒 / 立教大学 /
冬 / 1日 / テーマパークマネジメント職

インターン参加者限定の選考ルートがあるから。その枠がどれほどのものかはわからないが、一般の学生よりも早期に本選考に進むことができるようになるのは有利だと思った。

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参加後の就職にどう影響したか

19卒 / 京都大学 /
冬 / 3日 / 総合職
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

特に業界はしぼっておらず、漠然と自分が誇りを持って働くことができそうという点と、どちらかと言えば営業ではなく、考えることがメインの仕事がしたいと言う点を意識して企業をみていた。しかし、食わず嫌いはせずに、インターンで様々な業界を見ることで自分の軸の確からしさを判断しようと思っていた。このインターンはその一環でもある。

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参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

答えがはっきりしていないもの、数字で表すことができず、正解がないものを考えることの楽しさを改めて実感したため、頭を使う仕事がしたいと思った。一方で、オリエンタルランドはきっちりしている分、フラットさというものはあまりないのかなと思い、裁量権のようなものも企業をみるときの基準のひとつとして考えるようになった。

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19卒 / 慶應義塾大学 /
冬 / 3日 / 総合職
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

魅力的な観光的な場所を提供している会社を志望しており、宿泊産業を手掛けている会社、レジャー産業を手がける会社を志望していた。業界としてはホテルを手掛ける不動産会社を第一に志望していたが、空間創りという点で優れているテーマパーク事業を営むオリエンタルランドなどにも興味があり、様々な形でゲストに価値を与えられる空間創りに携わりたいと考えていた

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参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

インターンシップを通じて、テーマパーク事業の中でもグッズや施設整備など実際のオペレーション以外にも多様なゲストとの関わり方があることを学ぶことができた。魅力的な空間づくりをするためにも、そうした役割を分割化しすぎず、総合力を持って空間づくりに取り組むことこそがサービス産業に必要なものであると感じ、就職活動を進める上でも基盤となる考え方を得ることができた

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21卒 / 立教大学 /
冬 / 3日 / 総合職
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

インターン参加前は食品業界が第一志望で、あとはレジャー、アミューズメント業界、旅行業界に興味があった。特に明治やロッテといったお菓子メーカーを志望していた...

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

第一志望業界が一気に変わった。インターン参加後、食品業界よりもレジャー、アミューズメント業界の志望度が高まり、第一志望の企業はオリエンタルランドになった。...

21卒 / 立教大学 /
冬 / 1日 / テーマパークマネジメント職
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

レジャー、アミューズメント業界や旅行業界に興味があり、JTBグループなどが第一志望かとなんとなく思っていた。レジャー、アミューズメント業界も給料の高い、バ...

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

とにかく第一志望がオリエンタルランドになった。事業内容、仕事内容、社風、人、すべてにおいて魅力を感じたからだ。また、インターンを通じてテーマパーク運営に携...

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インターン当日の感想

参加して学んだこと

19卒 / 京都大学 /
冬 / 3日 / 総合職

講義や社員さんとの会話によって、わたしたちの目に見える範囲、想像出来る範囲をこえた仕事を知ることができた。また、当たり前ではあるが、ひとつひとつの判断に至るまで、たくさんのデータやオリエンタルランドの理念を考え抜いて決断しているのだと学べた。

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19卒 / 慶應義塾大学 /
冬 / 3日 / 総合職

違った業界を志望する学生と真摯に議論に向き合い、考え方の違いなどを共有できたことは非常に勉強になった。また議論の中でも、この企業の特色もあり、楽しみながら話をすることを班全体として出来ていたことでポジティブな精神状態のまま3日間過ごすことが出来た。

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21卒 / 立教大学 /
冬 / 3日 / 総合職

グループワークの能力が身についたと思う、周りの学生が優秀であるのと、人事の方から個別にフィードバックももらえるため、グループワークの進め方を勉強することが...

21卒 / 立教大学 /
冬 / 1日 / テーマパークマネジメント職

会社自体のことを詳しく学ぶことができた。1日のインターンだったが、内容が充実しており事業内容などについてよくわかった。また、それだけでなくグループワークの...

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参加して大変だったこと

19卒 / 京都大学 /
冬 / 3日 / 総合職

課題が漠然としていて、考えれば考えるほど色々な意見が出てきて、まとめるのが大変だった。2日目の深夜に解散した時点でなにもまとまっておらず、家での取り組みと早朝に集合することでなんとか形にすることが出来たが、正直メンバー皆が納得しての結論かはあやしい。

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19卒 / 慶應義塾大学 /
冬 / 3日 / 総合職

議論のテーマが曖昧であるため、ゴールの共有や時間をかけるべきだと考えるポイントの相違などに苦戦した。話し合いを規定時間内に収められず、2日目の夜や3日目の朝など自主的に集まり、議論を深めたことが大変だった。また長時間の議論であるため、学生の性格や発想の違いなども顕著に表れ、大変だった

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21卒 / 立教大学 /
冬 / 3日 / 総合職

ワークの内容が難しくなかなかまとまらなかったため、終電までワークし、次の日も朝早くに集合してワークしたため、体力が限界をむかえそうであった。また、グループ...

21卒 / 立教大学 /
冬 / 1日 / テーマパークマネジメント職

グループワークのテーマが難しかったが、1日のインターンで発表にまでもっていかなければならず、時間が足りなかった。社員の方からのフィードバックをもらうたびに...

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印象的なフィードバック

19卒 / 京都大学 /
冬 / 3日 / 総合職

それをすることによって社会にどのような影響を与えられるのか。ただ集客をすればいいのではなく、企業としての使命のようなものを大切にしているのだと感じ、印象に残っている。

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19卒 / 慶應義塾大学 /
冬 / 3日 / 総合職

発表終了後、グループディスカッションを見ていた人事の方からフィードバックを受けることができる。その中に「施策べースで物事を考えるべきではない」という話があった。イベント企画などをしていると気に入った企画などが見つかると面白く感じてそれを煮詰める方向に進んでしまうが、根本の目的を念頭に施策を視野広く検討することが大切だと言われた

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21卒 / 立教大学 /
冬 / 3日 / 総合職

グループワークを進める中で少しでも自分の中で引っかかることがあればすぐに発言すべきというフィードバックをもらった。今まで私は議論の流れを乱してしまうようで...

21卒 / 立教大学 /
冬 / 1日 / テーマパークマネジメント職

グループワークはとことん話し合うべきというフィードバックが印象的だった。メンバー全員が心から納得できるまで、お互い些細な疑問も言い合い、意見を交わすことが...

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選考対策

直近のインターン選考フロー

インターンES

21卒 インターンES

テーマパークオペレーション職
21卒 | 法政大学 | 女性
Q. 自己PR
A. A. 私の強みは継続力です。アメリカに短期留学した際、何事も諦めずに最後まで取り組むことの大切さを見に染みて感じ、何事も努力して頑張るようになりました。消極的な性格の自分を変えたいと思い参加し、留学先ではまず英語学習における自分の弱点を分析・認識をし、1日10時間以上勉...

21卒 インターンES

総合職
21卒 | 慶應義塾大学 | 女性
Q. インターンに参加したい理由
A. A. 自らの発想力を最大限に発揮し、御社を「より良く」するための戦略に取り組みたいからです。私には何か人と違ったことをしたいという思いがあり、アイデアを生む力には自信があります。これは、常に人々をわくわくさせるような新しいアイデアに溢れる御社でこそ活かされるし、アイデア...

20卒 インターンES

総合職
20卒 | 青山学院大学 | 女性
Q. 志望理由
A. A. 「夢と魔法の国」の通り、ゲストの夢や感動のために社員一丸となって企業使命を全うしている点に魅力を感じ、より深く貴社を知りたいと思いインターンシップを志望する。客側目線で感じていた「なぜ何度も行きたくなるのか」ということを運営側目線ならではの視点で学べるのではないか...

19卒 インターンES

総合職
19卒 | 中央大学 | 男性
Q. 弊社のインターンシップに参加しようと思った理由を教えてください。
A. A.
貴社は長年多くのお客様に数えきれない感動を提供し、今後もより一層の感動の創造を目指す上でお客様の声を正確に聞き、本当に求めているものは何か、その本質を捉えることが大切だとイメージしています。そして、私がお客様の立場に立って誠実に対応するように心掛けていた展示会等でのイベントの接客の経験が、お客様の期待を超えた感動や夢を届ける上で役に立てると考えたので応募しました。貴社で実際のビジネスを体感し、具体的なビジネス内容や活躍されている社員の方々に接することで、貴社で働くという将来像を形成したいです。 続きを読む

19卒 インターンES

総合職
19卒 | 早稲田大学 | 男性
Q. インターンシップ参加理由(250文字)
A. A.
私は感動の創造に挑戦する貴社を、提供者の視点から学びたいため参加を希望します。私は大学で自殺に関する講義を受け、生きる意味を見出せずに亡くなる方の存在を知りました。そのため、人々にやすらぎや感動を提供できる仕事がしたいと考えています。貴社のテーマパーク事業は、多くの人々に感動を提供しているため強い興味を持っています。そこで、貴社の使命や戦略について提供者の視点から学んでみたいです。インターンシップを通して貴社への理解を深めつつ、社員の方との交流を通じて社風を感じる機会にしたいです。 続きを読む

インターン面接

21卒 冬インターン 最終面接

2020年2月開催 / 3日 / 総合職
21卒 | 立教大学 | 女性
Q. 志望動機は何ですか。
A. 今までの人生経験から、多くの人の笑顔を生み出せる仕事がしたいと考えるようになった。ディズニーに行く人達は、前日から楽しみで笑顔であり、向かっている電車の中でも笑顔であり、パーク内でも笑顔であり、帰りの電車や家に帰ってからも笑顔である。そこまで人を笑顔にできるオリエンタルランドの事業に興味をもち、人を笑顔にできる事業について学びたいと思ったため志望した。

20卒 夏インターン 最終面接

2018年7月開催 / 60日 / フードサービスキャスト
20卒 | 京都産業大学 | 女性
Q. なぜこの企業のインターンシップを志望したか
A. 私は将来、人に対し感動や笑顔を提供できる仕事に就きたいと考えております。中でもただサービスを提供するだけでなく、人を引き込む魅力をもつ御社に興味を持ち志望しました。また今回のインターンシップを通じて、実際の社員の方やキャストの方がどのように働き、お客様に感動を与えているかを学びたく思っております。また将来は御社で働きたいと思っているので自分自身の明確な課題を見つけたいです。

19卒 冬インターン 最終面接

2018年2月開催 / 3日 / 総合職
19卒 | 京都大学 | 女性
Q. 学生時代がんばったことは。
A. 飲食店でのアルバイトです。働き始めた時、常に一歩先を見据えて動く先輩に対し、今すべきことも分からずに悔しい思いをしました。そこで、与えられたことをただこなすのではなく、休憩時間などに先輩に質問に行き、仕事の全体的な流れをつかむことを意識しました。その結果、仕事の目的を考える余裕が出来てやりがいを感じ、チームリーダーにも選ばれることが出来ました。