フリューの本選考体験記一覧 -志望動機・面接の質問と回答- （全34件）

【ESの形式】Webで入力【ESの内容・テーマ】学生時代に力を入れた事／これまでの人生で挫折した経験とそこから学んだこと／あなたが熱中しているもの／志望動機／自己PR【ESを書くときに注意したこと】文字数が限られていたので、論理的にわかりやすく書くように心掛けた。【ES対策で行ったこと】自分で書いた文章を印刷して何度も推敲した。人に見てもらうだけでなく自分自身で、論理的な文章になっているか、伝えたい事が伝わっているかを確認した。

【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】玉手箱（言語、非言語、性格）【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】全部で８０分程度【WEBテスト対策で行ったこと】参考書を何周もして時間内に回答できるように準備をした。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】時間になったら接続し、終了後接続を切る【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】人事【面接の雰囲気】緊張しないでくださいねと声をかけてくださって緊張がほぐれた。また、非常に気さくな方で自然体で自分の考えを話す事が出来た。【自分の意見が間違っていた時、仲間にどのように振る舞いますか。】自分の意見が間違っていた時は、チームのメンバーに対してまずは謝罪をします。そのうえで、なぜ自分が間違っていた意見を出したのかを説明します。その後、その意見のどこが間違っていたのかを明確に示したうえで代替案を出します。具体的には「この意見を出したのはこういうメリットがあったからなんだけど、よく考えたら、こういうデメリットがメリットを上回っていた。だから申し訳ないけど、このデメリットを無くすための代替案を考えました。」という風に言います。（以降深堀り「なぜ最初に謝るのですか」という質問）自分が悪気がなく、メリットになると判断して出した提案だったことをチームのメンバーに伝える為です。そうすることでのちに提案する代替案を受け入れてもらいやすくなると考えました。【意見が合わない人がいたとしたら、どのように説得をしますか。】私は、自分の考えを押し付けるだけでなく、自分がどうしてそのように考えたかのプロセスも一緒に説明する事で説得をします。具体的には、自分の案のメリットとデメリットを上げたうえで、メリットがどのようにデメリットを上回っているのかを伝えます。そのうえで、相手の意見のメリットとデメリットを聞いて、相違点を上げ折衷案を考えます。（以降深堀り「それでも相手と意見が合わなかった場合はどうしますか」）それでも相手に納得してもらえない場合は、相手の意見のメリットと自分の意見のメリットを組み合わせた折衷案を考えて提案します。提案する時に折衷案では２つのメリットが合わせっている旨をしっかり伝えて納得してもらえるように心掛けます。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】論理的に話をしたことが高評価に繋がったと感じた。実際面接の中でもロジカルに話すとお褒めの言葉を頂いた。抽象的な質問に対しても自分らしさをしっかり出して論理的に話す必要があると感じた。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】時間になったら接続して、終了後接続を切る【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事、コンテンツ事業部【面接の雰囲気】比較的和やかな雰囲気で進むが、ところどころかなり厳しい言い方をされる。自分はここで心が折れてしまった事が選考落ちに繋がったと考えた。そのためどんなに厳しい言い方をされても気にせずに笑顔で返すことが重要であると感じた。【チームワークが大事だと思った経験はありますか。】私は、高校時代に所属していた競技かるた部においてチームワークが大事であると感じました。全国大会出場を目標に練習をしたのですが、中々他校に勝つ事が出来ない状況が続いていました。私は試合中の声掛けがチームの士気を高める事に繋がっていないと感じた為、部員全員に対して試合中にしてほしい声掛けアンケートを実施しました。例えばミスをした時に厳しい声を掛けてほしいのか優しい声を掛けてほしいかなどの、状況ごとにどんな掛け声を望むのかを書いてもらいました。この結果、誰がどのような状況でどんな掛け声を望んでいるのかを知る事が出来た為、チームの士気を高められるようになりました。結果、目標を達成する事が出来ました。この経験から、チームワークを高める事の重要性を実感ました。【ゼミでの役割はどのようなものでしたか。】私はゼミナールにおいて同期が調べてきたことをパワーポイントにまとめる役割を務めていました。この役割の中で、全員とコミュニケーションを取りながら、どの部分を一番伝えたいのかを把握し、パワーポイントに盛り込むように心掛けました。（以降深堀り「その役割の中で大変だった事はありますか。」という質問）大変だった事は、一番伝えたいと言われた部分が他の人から見てわかりにくいと感じた時に、変えてもいいか説得したことです。具体的には、英語の論文をそのまま引用してまとめてほしいと言われたときに、それだと発表を聞いている人にわかってもらいづらいのではないかと感じた為、説得した事が大変でした。ただ分かりづらいというだけでなく、自分なりに代替案を考えて提案するようにし、納得してもらう事が出来ました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】実際にプリの企画になった時にどのようなアイデアを出せるかを問われていたため、日ごろから考えておいた事が良かった。