【22卒】ＳＣＳＫの技術職の1次面接詳細 体験記No.11809（熊本大学大学院/男性）（2021/4/18公開）

前もって送られてくるメールに記載されているURLから参加

自然体で、ロジカルに話すことを意識しました。ロジカルに話すことを意識するとついつい難しい言葉を使いたくなるのですが、可能な限り簡単な言葉で話すことを意識しました。

インターンシップ参加者の優遇ルートであったのもあるかもしれないが、大変話しやすい雰囲気だった。面接後にフィードバックをして頂ける。

話す内容、話す姿勢等指摘する点は全くないので、最終選考も今日のように頑張ってくださいと言っていただきました。

就活会議

自分の成績に点数を付けるとしたら何点か（10点満点）

私は7.5点を付けます。学部時代の評価は6を付けます。私が所属していた学科は、情報・電気・電子の三分野を網羅する学科で、講義の内容が大変幅広く、講義数も多かったです。そのため、全科目で及第点を取ることが精いっぱいで、単位を取るための学習になってしまうこともありました。しかし4年間を通じて落とした単位は一つのみであったので、この点数を付けました。大学院での成績は、まだ途中の段階ではありますが、9点を付けます。大学院の講義は選択科目の割合が大きく、自分が興味があるもしくは学びたい講義を選択できるため、学習にも熱が入り、自ずと成績もグンと上がりました。まだ途中の段階であるので、期待も込めてこの点数を付けました。学部と大学院の平均をとって7.5点を付けます。

学生時代に力を入れたこと

生時代に最も打ち込んだことは、体育会卓球部の副主将として、「全国国公立卓球選手権大会でのシード権獲得」のためにチームを牽引したことである。私はこれまでに、小中高の部活動の主将や生徒会役員を務めた経験があるため、主将の立場から見てチーム内にいてほしい人物というのがよくわかります。この経験を活かし、チームの目標実現のための力になれる考え、取り組みました。大学の部活動には様々なレベルの部員が所属するため、目標に向かって部活動に取り組む面と、楽しみながら競技に取り組み、卓球を通して他大学の学生等の繋がりを増やす面の二つを両立させながらチームを牽引しました。結果としてチームの目標を達成することもできました。この経験とプロセスから、チーム全体に気を配り、様々な価値観を持つメンバーたちの意見をくみ取りながらまとめる「マネジメント能力」と、様々な人と関係を築くための「コミュニケーション能力」を得ました。