東海旅客鉄道（JR東海）の本選考ES（エントリーシート）一覧（全206件） 2ページ目

私は【正確な状況把握から、柔軟に調整を繰り返せる強み】を活かし、大学の学園祭で外部団体の無償誘致を成し遂げました。所属する学祭実行委員会では、予算の大幅減額で外部団体の出演料を払えないという課題がありました。そこで、外部団体からヒアリングした課題に対して解決策を提案し、実行することで報酬の代替とする施策を打ち出しました。前例のない試みだった為、チームで交渉の準備を進めることに注力しました。具体的には、チーム内で詳細内容の叩き合いと役割を設けた模擬交渉を1ヶ月開催し、着地点をすり合わせました。工夫として、全員が提案内容を熟知している状態にし、進行途中での意見の食い違いを防ぎました。また、長丁場の調整においてもメンバーの意欲を維持する為に、OBにも活動に参加していただきチームに刺激を与えました。交渉の結果、無償出演の合意を得られ、本番では前年の２割増の集客も達成しました。全員で常に目的を共有することで熱量の維持を行い、各自が明確な役割を持って準備に取り組めたことが功を奏しました。貴社においての業務内容は、様々な利害関係者との調整作業の繰り返しであると考えます。困難に当たっても粘り強く準備をし、柔軟な発想で課題を乗り越える強みと、多様な人々との信頼構築能力を活かして貴社に貢献したいです。 続きを読む

私の強みは、困難な課題を解決するために組織内外の多くの人を巻き込む力である。この強みを活かし、ーー部における怪我予防に取り組んだ。私は１００名が所属する男子ーー部のトレーナーとして、日本一を目指して活動している。しかし昨年の東海決勝では、怪我で主力選手を５人欠いたことが原因で敗退し、怪我予防が蔑ろにされてきたことを課題に感じた。そこで、外部・内部のトレーナーを巻き込み、怪我予防へ挑戦することを決めた。具体的には、１．他大学やプロのトレーナーと、ーーの怪我について情報収集を行った。直接大学へ足を運んだりオンラインで対話をしたりして、私の想いに共感してくれる協力者を募った。２．部内のトレーナーを分析班と筋トレ班に分担した。私がリーダーを務めた分析班では、新たにデータ分析を始めた。そして、歴代１０年分の柔軟性や筋力などのデータから、肉離れと筋力左右差の間に相関を発見することができた。筋トレ班は、そのデータを元に各選手にパーソナライズ化したトレーニングを指導した。結果、例年より３割肉離れを減らすことに成功し、また、肉離れに限らず、今年は怪我人を一人も出さず東海制覇を達成した。この周囲を巻き込む力を活かし、異なる立場の人々の力を結集して貴社の社会的意義の大きい業務に取り組みたい。 続きを読む

日本中の人々の暮らしに貢献したいから、また貴社の社員の方々が持つ価値観にとても共感したからです。貴社のマーケットエリアは日本の人口とGDPの約6割を占めることから、多くの人々の生活に影響を与えられることに魅力を感じました。また社員の方のお話を聞き、皆様が日本の大動脈輸送を担うことや、リニアの建設によって明日の当たり前を作るという挑戦に大きな責任と誇りを持っていらっしゃることがわかりました。これは私の部活動にかける思いと一致しており、入社後も高いやる気を保ちながら働くことができると思っています。 続きを読む

広い視野とそれに伴う判断力、問題解決能力が武器です。アルバイトで勤めている中華料理店は常に月間売り上げがグループ上位の店舗でした。忙しいため人員定着が難しく、人手不足に悩んでいましたが、更に宅配が追加されることになり、より効率良く仕事をこなす必要がありました。そこで、店員の動きを観察し営業を円滑に行うための３つの提案を行いました。１つ目はフロアクルー全員の動きを観察し、誰が梱包を担当してもうまくできる方法です。梱包がしやすいよう、店長と相談した上で棚の設置も行いました。残り２つはフロア内での采配を考え直すこと、その采配を時間帯責任者全員が把握しておくことです。忙しい日は得意な役割につかせ、比較的入店が穏やかな日に他役割の研修を行うなど、采配を変えました。配達開始当初は梱包が追い付かず常に遅れが生じていましたが、現在では配達だけで20万円以上の売り上げがある日にも対応しています。また、以前は不可能だった高校生だけでのフロア営業も采配によって可能になりました。学生が９割を占める職場だからこそ年齢が近い私の目線から運営体制に工夫を凝らし、働きやすくお客様には満足していただけるような店舗になるよう尽力しました。この経験を活かしてどんな挑戦にも期待以上の結果を出し、会社と社会に貢献していきます。 続きを読む

私は学生時代に，チームで活動する上でチームにおける目標や課題を共有して協力しあうことを学びました．私は大学の時に代金を頂いてサービスを提供するという社会経験を得るためにアルバイトにて個別指導塾の講師をやっておりました．その中で中学受験を目指す小学６年生の生徒の４科目のうち算数を担当したのですが，私の授業において宿題を全くやってこないことが課題でした．これを他の担当講師に相談したところ，ある怖い講師の出した宿題はちゃんとやっていることの他に，漢字や地名といった暗記系が苦手だということが新たにわかりました．なので怒ることが苦手な私に代わって宿題の管理をその怖い講師にやってもらい，また国語や地理といった暗記系の小テストを社会の授業だけでなく私の授業の初めでも追加で行い暗記系テストを多く実施しました．これにより算数の宿題の提出率が上がっただけでなく暗記系の成績も上がっていき，最終的には第一志望への中学に実現しました．一つの目標に向かって互いの長所を生かして助けあったりサポートしあったりすることが大事だと学びました．貴社に入社してからも仲間との意見交換，課題共有といったコミュニケーションを大事にしてチームで仕事をしていきたいです． 続きを読む

私の強みは、人との信頼関係を最も大切にし、常に主体的に行動するところです。私は現在まで5年間続けている家庭教師のアルバイトで、高校生を中心とした生徒たち6人を指導し、指導が終わった３人全員の希望の進路を叶えさせました。私が担当した生徒の中には、勉強嫌いで私の言うことを聞いてくれない生徒も複数いました。そこで、勉強だけでなく趣味や悩み事について聞くことでまず相談相手として信頼関係を構築し、次に赤点をとらないなど小さな目標を提示し達成する喜びを知ってもらうことで教師としての信頼も得た結果、勉強に取り組んでもらえるようになりました。また私は研究室のメンバーとの信頼関係も大切にしており、周りからの推薦を得て就任した研究室長としての活動にも主体的に取り組んでいます。全員が研究に取り組みやすい環境を目指し、初めは周りに馴染めていなかったメンバーが輪に馴染めるよう、研究室旅行を計画したり積極的に話しかけたりすることでチームワークを高めました。また、コロナ禍で登校できない中でも何かできないかと考え、同期にも協力を仰ぎ、後輩たちが研究についてリモートで質問しやすい環境づくりに取り組みました。学生時代の経験を活かし、貴社に入社した際には人との信頼関係と主体性を大切にして活躍できるよう努めます。 続きを読む

〇〇ゼミでの活動は3つです。 ・〇〇（〇〇を、〇〇制度という〇〇の観点から調査しました。） ・文献輪読（研究者の著作を要約・発表して理解を深めました。） ・〇〇作成（予定テーマ：〇〇） 続きを読む

私の強みは困難な状況に対する突破力である。これまでに調査研究やプロジェクトを通して、分野や文化を越えて新たな技術や知見を吸収し、周囲を巻き込んで課題を解決してきた。この強みは、昨今のコロナ禍の中でも活きている。大学では例年、建築学生有志による作品展覧会が開催されており、私はこの幹事を務めていた。しかし昨年春はコロナ禍により、対面での展示が中止された。私は作品展のオンラインへの転換を提案したが、当初は周囲の同意を得られなかった。そこで自らウェブデザインを学び、オンラインアーカイブを試作し提示したところ、徐々に周囲の協力や積極的な意見を得られるようになった。最終的に、対面展示を重視するメンバの意見をも取り込み、対面の面白みである偶発的な作品との出会いをウェブ上でも実現する、意欲的なオンラインアーカイブを完成させることができた。またリモート環境下でも建築に関する研究や討論を深めるため、3Dデータの建築保存への活用検討をするゼミを友人と協力して設立した。この3D研究会ゼミではメンバー間で学習の成果の交換に加え、産学連携フォーラムへ活動内容を出展することで、3D技術の活用についてより多くの意見や展望を得た。貴社においてもこの強みを活かし、系統を横断して行動し新たな鉄道駅の創造に携わりたい。 続きを読む

学生時代に打ち込んだことはサークル活動です。私は広告・メディア研究会というサークルに所属しており、「旅行プランの企画」を主に活動してきました。その中でも印象に残っているのが、航空会社のJALからお話を頂いて長崎県を舞台にしたプランとそのPR方法を企画したことです。私は以前、別の旅行プランコンテストの際にチーム内の先輩に気を使って積極的に発言できず、またそのことを周りにも相談することができませんでした。その結果話し合いが思うように進まず、プランを完成させることができませんでした。その経験を踏まえ、JALとの企画を考える際にはチーム内で上手く協力することが大切だと考えました。そこで私は、自ら進んでアイデアを提案し、発言することを心がけました。そうすることで意見を言いやすい雰囲気をチーム内につくり、スムーズに話し合いを進めることができました。また時間にも余裕を持ってプランを完成させるために積極的にメンバーに呼びかけ、集まる場を設けました。その結果、チームの皆が納得出来るプランが完成し、プレゼンテーション後には「企画化を検討したい」と言って頂きました。この経験から、ただ任された仕事をこなすだけではなく自ら考えて行動する主体性や、責任感をもって最後までやり抜く力を身につけることが出来ました。 続きを読む

今年度はゼミナールにおいて、「〇〇〇」について、障壁と有効性の二面から研究を進めました。企業様とのオンラインインタビューであったり、アンケート回答にご協力頂き研究を進め、学部のプレゼンテーション大会において30チーム中4位という成績を収めることができました。 続きを読む

明確な目標意識をもち、粘り強くチームを巻き込んでゴールを目指す【推進力】が持ち味だ。私は〇〇名が所属するテニスサークルの代表を務め、年間退部者を〇〇名削減した。テニス初心者として入部した私は、当初よりテニス経験者起点の活動の多さに違和感を覚えていたため、【テニス経験の有無に拘らず全部員が活動を心待ちにする組織】作りを目標に掲げた。しかし近年、途中退部する部員が年間約〇〇名と多く、その大半が初心者であった。そこでまず同期○名に掛け合い【活動改革チーム】を発足し、サークル内外の初心者〇〇名ほどに動向・要望の聞き取りを実施。現体制への不満等の把握に努めた。その中で、『初心者が主役になれる』活動を打ち出すことが初心者の退部防止に繋がると考え、他サークルや同期と協働して初心者リーグ戦や運動会合宿の立案と運営を行った。一方、早期から運営を任されるサークルの特性もあり、他の同期の当事者意識の欠如も課題であった。その際、同期〇〇名一人一人に仕事内容を説明し、その後本人の要望を聞き取った上で最適な役割分担を行い、チームワークの最大化を図った。１年間、同期や他サークルの協力を得ながら初心者の要望の汲み上げとアウトプットを繰り返した結果、次年度の年間退部者を〇〇名に抑えることができた。 続きを読む

私の強みであるコミュニケーション力を活かし、母校のサッカー部のボランティアコーチとして、中学生を指導しています。毎年1回戦で敗退するチームを、40チームが参加した地区大会準優勝まで導き、都大会に出場させることが出来ました。練習に初めて参加した頃は、基礎的な練習もままならないなど、チームの実力が不足していました。その理由は、選手の技術力不足、体力不足、コーチ陣と選手のコミュニケーション不足の3つが主因と考えました。これらを解決するために、大学生相手に心の距離があった中学生と、練習の合間などに、アドバイスをしたり、自分の経験を話したりしました。長期休暇中の練習などでは、宿題の進展を聞いたりするなど、積極的にコミュニケーションを取り、強い信頼関係を築きました。そして、技術力向上のために、あえて基礎練習に多く時間を割き、基本的なミスをしないことを意識させました。中学生からサッカーを始めた初心者の子にはマンツーマンで指導を行い、レギュラー選手にも、実力で引けを取らないレベルまで上達させることも出来ました。加えて、対戦相手に体で負けないようなチームにするために、体幹トレーニングを行い、体力や持久力を向上させました。サッカーの指導を通じて、中学生の自主性や向上心を引き出すことも出来ました。 続きを読む

私はチームのために主体的に動ける人間である。これを表すエピソードとして、大学時代、○○部の活動で身体作りの観点から関東〇部リーグブロック3位に寄与した経験が挙げられる。前年度のリーグ戦の敗北の原因を考えた結果、上位校に比べ、体重が平均約3.2キロ下回ることが一因だと考えた。個人の経験から増量による身体作りの効果を確信しており、チーム全体で取り組む必要があると考えた。計画の第一歩としてスポーツ栄養士を招聘し、適切な栄養の知識の指導を仰いだ。しかし知識だけ得ても、多忙な日々の中で一人で継続することが難しく、計画が一時頓挫した。そこで、バイト先の〇〇の店長と本部の幹部陣を説得し、サプリを安く購入できる仕組みを作ることで、金欠の学生の身体作りを効率的にする助けをした。さらに少人数グループ制度を導入し、そこに毎日の食事の写真を載せることで個人の競争意識の向上を図った。これらの取り組みの結果が徐々にプレーにも反映され、最終的にブロック3位の一因となった。 続きを読む

自身の強みである行動力を活かし、女子ラクロス部の新歓代表として新入部員の定着率を向上させた。部では新入部員の定着率の低さが課題で、私の学年では２６名が入部したもののそのうち１２名が退部した。定着率の低さは部の学内での印象や部員の士気に関わる深刻な課題であり、新歓の方法を変えることでこれを解決したいと考えた。私は入部前の部のイメージと入部してからの実態に差があることが原因の一つであると考え、部の理念や部員の本音の声が伝わるような方法で新歓を進めた。まず、新歓用ビデオを私たちが勝利に拘っていることが伝わる内容に変えた。イベントに来た新入生には個別で部員と連絡先を交換してもらい、部員には部の魅力を一方的に伝えるのではなく新入生の不安や疑問に向き合い新入生と共にそれらを解消していくよう指示した。また、新歓に対してやる気のない部員や新歓を初めて経験する部員のために、新歓期に入る前に部内全体で新歓ミーティングを２回行った。1回目では新歓をする意味を部員自身で考えてもらい、２回目では新入生への実際の声掛けなどについてロールプレイングを通して指導した。その結果１６名の新入生が入部し、そのうち退部者は２名に留まった。これを経て、従来のやり方にとらわれず自ら考え解決法を見出していくことの大切さを学んだ。 続きを読む

私は、所属する野球サークルでマネージャーの退会率を50%から0%にすることに尽力しました。サークルを兼任しているマネージャーが多く、両立の難しさから生じる退会率の高さが課題でした。私は、サークルの目標である関東大会出場を果たすためにも、この課題を解決する必要があると思い、周囲と協働して「年間活動カレンダー」を作成しました。サークルの予定を事前に把握できる仕組みを作ることで、忙しいマネージャーでも活動参加日を増やすことができ、退会率減少に繋がると考えたためです。その中で、作成に必要な活動日や活動内容に関する情報収集が大変でした。そこで私は、幹部や関係者に対し、カレンダーを作成する目的やメリットを明確にして伝えることで協力を得ました。熱意をもって思いを伝えることで相手の心を動かすことができ、結束力を高めながらより良いものを作成することができました。その結果、各人でサークルの両立が容易となり、参加日が増えたことで退会率の減少に成功しました。そして、マネージャーの人数が維持されたことで手厚いサポートや活気のある応援が実現され、見事関東大会出場を果たすことができました。私はこの経験から、熱意を持った主体的な行動によって周囲を巻き込むことが、組織の課題解決や目標実現に貢献できることを学びました。 続きを読む

水球部にて広報業務を担当し、インスタグラムを用いて水球部のファンを増やすことに尽力した。 私が広報業務を担当し始めた頃は、TwitterとFacebookにおいて定型の試合結果報告しか行っていなかったため、部の真の魅力を発信できていなかった。 そこで、これらを発信することでファンを増やしたいと考え、インスタグラムの運営にアカウントの開設から携わり、目標をフォロワー1000人として設定した。 開設当初は、画像で試合結果の報告を行ってきたが、内容は以前と変わっておらず、新規のフォロワー獲得につながらないことに気付いた。 そこで、友人へのヒアリングを行った後に、投稿内容を改変して、より多くの人が興味を持ってくれる内容を心掛けた。その中で、反響の大きかった企画が、部員の個性に着目した「50人の部員名鑑」である。この企画は「部員はタレントだ」という考えと「友人が載ってれば、ついついフォローしてしまう」という深層心理を捉える狙いのもと実施した。 加えて、部員や他部活に拡散を依頼することで、それまで以上に多くの人に届けることができた。 その結果、フォロワーは1200人まで増え、今も増え続けている。 この経験から、アイデアを実現するために試行錯誤を繰り返し、努力するやりがいを感じた。 続きを読む