マイクロンの選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. 私が、貴社を志望するのは、大きく2つの理由があります。1つは、「風通しの良い社風」です。私は仕事をする上でよい人間関係を築くことが一番大切であると考えています。共に働く仲間と良い人間関係を構築できれば、どんな仕事においても仕事に対するやりがいや意欲、達成感などが倍増するからです。貴社の説明会に参加した際に、社員の方々が和やかに言葉を交わされる様子を拝見し、忌憚なく意見を発信、邁進できる職場環境が整っていると感じました。もう１つは、「イメージング統合サービスの先駆者になる」という他社とは異なる目標を持っておられるという点です。環境変化への適応だけでなく、外部環境へ積極的に働きかけていくことで更なる発展を目指す姿勢が、私の目指すべきところと重なり共感しました。大学での研究活動を通して培った、諦めない不屈の精神、新しいことに恐れず挑戦することができる高い知的探求心を活かし、貴社で成長し続けていける人になりたいと思います。

A. 私が貴社を志望する理由は２つあります。 １つ目はイメージング技術に優れているという特徴が他のCROと比べて魅力的だからです。私は大学の実験や講義でimage Jという画像解析ソフトを用いてタンパク質の定量や変化の観察などを行っていました。その時、数字に表さなくても画像を見るだけで直感的に説得力のある結果を得ることができるイメージングは非常に便利だと感じました。 このことから、イメージングを用いた治験は、適応する疾患において効率、正確性ともに優れていると考え、イメージングCROである貴社で自分の専門性を高めたいです。 ２つ目は分け隔てなく話せる風通しの良い社風に惹かれたからです。インターンシップの際に聞いた「部長とも気軽に世間話をしている」という話や実際に所属している部署関係なく楽しそうに話している社員の方々を見て、分け隔てなく意見を言える社風がイメージングCROとしての業界トップクラスの成長を支えていると感じました。 私は物事を円滑に進めるためには意見の交換が重要であると大学でのグループ発表で学んだので、貴社を志望します。

A. 私は「新薬を届けることで人々のQOL向上に貢献したい」と考えています。CRO業界では製薬企業とは異なり、臨床試験を通して多様な新薬開発に携われるため魅力的に感じました。その中でも御社を志望する理由は2つあり、1つ目は「他社にない目標を持っておられること」です。イメージング統合サービスのトップになる事という高い目標に挑戦し、努力する姿勢が私の培った強みと重なり、活かせると感じました。2つ目は「責任の大きな仕事を任せてもらえる環境」です。中小企業であるからこそ早くから責任の大きい仕事に携われることで、貴社の目標に挑戦できると考えました。1日でも早く一人前になり、それを発揮することで自分の成長を貴社への貢献につなげます。

A. 貴社の求める社員像が『チャレンジ精神を持っている人』、『いろいろな視野を持てる人』、『フィールドを広げられる人』であることを知り、これはまさに私の理想の人物像だったからです。私は幼いころからガールスカウトの団員として海外スカウトとの交流や野外キャンプなどの普段は滅多にできない経験をし、柔軟な思考と積極性、逞しい精神を培いました。恐らく先輩社員の方々も積極性を持ちアイデアに溢れていると思われます。そんな中、お互いに切磋琢磨できる関係を築けたら良いなと思います。また、貴社は2005年設立で現時点で200名弱の社員を抱えており、CRO業界の中では非常に若く小規模な会社であるにも関わらず、日本初のイメージングCROとしての確かな強みを持ち合わせている事が非常に魅力的です。メーカーに価値ある提案確実な実行をすることで信頼を勝ち取ってベストパートナーになりたいという思いは誰にも負けません。会社の一員として会社とともに成長していきたいと思います。宜しくお願い致します。

A. 私は、大学での研究活動を通して、研究テーマと関連する疾患や生命現象のメカニズムを学んでいくうちに新薬開発に携わる職に就きたいと考えるようになりました。さらに、製薬業界よりもCRO業界の方が、臨床試験を通して多様な新薬の開発に携わることができるため魅力を感じました。 中でも貴社を志望するのは、大きく2つの理由があります。1つは、「風通しの良い社風」です。私は仕事をする上でよい人間関係を築くことが一番大切であると考えています。共に働く仲間と良い人間関係を構築できれば、どんな仕事においても仕事に対するやりがいや意欲、達成感などが倍増するからです。貴社の説明会に参加した際に、社員の方々が和やかに言葉を交わされる様子を拝見し、忌憚なく意見を発信、邁進できる職場環境が整っていると感じました。もう１つは、「イメージング統合サービスの先駆者になる」という他社とは異なる目標を持っておられるという点です。環境変化への適応だけでなく、外部環境へ積極的に働きかけていくことで更なる発展を目指す姿勢が、私の目指すべきところと重なり共感しました。大学での研究活動を通して培った、諦めない不屈の精神、新しいことに恐れず挑戦することができる高い知的探求心を活かし、貴社で成長し続けていける人になりたいと思います。

A. 当研究室では○○患者より○○を認識する○○の単離に成功しました。○○はがん細胞に高発現し、細胞骨格の再編成や浸潤、転移や上皮間葉転換に関わると言われています。そこで我々の研究室では、○○に対する○○によりがん患者では○○が産生されるのではないかとの仮定のもと○○のバイオマーカーとしての有用性検討をするべく、○○種のがん患者血清中○○を○○法により調べることで○○がバイオマーカーとして利用できるがん種のスクリーニングを行っています。

A. 私の特徴は、様々なことに興味を持つ好奇心と、それに挑戦できる行動力である。 所属する研究室のホームページを開設することになった際、今までの人生で全く触れてこなかったプログラミングに興味を抱き、ホームページ制作に関しては何も知識がなかったが、自ら制作に携わりたいと手を挙げた。より良いホームページを制作するため、本を読んで自学をするのはもちろんのこと、プログラミングに詳しい知人を訪ねて教えを乞うなど、能力向上のために積極的に行動を起こした。こうして様々なことに興味を持ち視野を広げていけることは、社会でも活かされる特徴だと考えている。

A. 私には「分析力」があります。学生時代、塾講師としてアルバイト勤務していました。私は、4月から集団授業全体の指揮を任せられ、受講した生徒全員の第一志望校合格を目標にしました。授業を進めるうちに生徒の理解に差が生じ、7月の時点で生徒の成績に差が生じていました。この解決のために、生徒の苦手分野の見極めが必要だと考え、全生徒の成績を一か月ごとに分析しました。分析結果をふまえ、指導方法を一か月ごとに見直すことや苦手問題のみを抽出した効率的な宿題を作成しました。その結果、受講生徒約20人の偏差値を平均で5以上向上し、目標を達成しました。このように私には何事に対しても的確な分析が出来ます。

A. 新薬承認において、二つの側面で大きな貢献が出来ると考えたためです。 画期的な新薬は、常に患者様や患者様家族に求められており、一刻も早い上市が望まれていると考えます。CRAとして逸脱の確認や被験者選定の効率を上げる事で、これに貢献できると考えます。 また、その一方でCRAの業務におけるもう一つの側面として、患者様の安全を守ることが大切であると考えます。 CRAとしてならば、有害事象が起きた場合の候補品との因果関係の調査や、迅速な対応によって真に安全で患者様に求められる医薬品の創出に貢献できると思います。 この二つの側面から新薬の開発を支え、患者様に貢献したいと感じているため、私はCRAを強く志望いたします。

A. 長所は、計画的に行動できることです。私は現在、学費を稼ぐために二つのアルバイトを掛け持ちしています。大学での研究や課題を最優先にしながら、すべてを疎かにしないように行動しています。重要度に合わせた、優先順位を決めることで、無理のないスケジューリングを可能にできています。「計画通りにいかなかった場合はどうしますか」と深堀りされたので、研究活動では正直計画通りにいかないことが多いです。うまくいかなかった場合にはすぐに気持ちを切り替えて準備していた次の計画にすぐに取りくむことで、失敗を最低限に抑えられるようにします。と答えた。

A. 私が製薬業界を選んだ理由は、製薬を通じて人々の健康に貢献したいと考えたからです。 きっかけは大学の講義で新薬の開発を想定した発表を行ったことです。発表のために薬の開発過程や疾患について調べるうちに、現在の医療では根本的な治療が難しい疾患が多くあることを知りました。また、自分も慢性的な疾患を持っていて、そのような疾患の苦しみを知っているので、より強く新薬を通じて人々の健康に貢献したいと考えるようになりました。 CRAを選んだ理由は自分の特徴があっていると考えたからです。 CRAは治験の橋渡し的な役割を持ち、複数の治験を担当しなければなりません。 そんなCRAという職業に、私の相手を尊重し、心配性故に報告や相談を怠らない 特徴が合っていると考えました。

A. 私は相手の強みや弱みを見つけることができます。 私が塾講師として生徒を指導しているうえで、同じ説明をしても理解できる生徒と理解できない生徒に分かれていました。そこで、生徒の理解度や能力に合わせて説明内容を変えることにしました。まず、相手に合わせて説明を行うには自分がより深い理解をしていないといけないと考え、教える内容を復習することにしました。このことを続けるうちに、どの生徒にどのような説明をすればいいのかが分かるようになり、結果として指導している生徒の定期試験得点アップにつながりました。