学校法人滋慶学園の新卒採用・就職・企業情報
学校法人滋慶学園の社員・元社員による総合評価は3.1点です（口コミ回答数327件）。ESや本選考体験記は9件あります。基本情報のほか、学校法人滋慶学園の社員・元社員による会社の評価、過去のインターン選考の内容、内定した学生の志望動機など、一部コンテンツを公開しています。ぜひ、選考体験記の詳細ページにて最新情報やエントリーシート・体験記全文を確認し、選考対策に役立ててください。
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選考難易度
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社員との相性
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就職難易度・マッチ度のページでは、就活会議の会員が登録したステータスをもとに算出した学校法人滋慶学園の採用倍率、選考通過率や、選考体験記を投稿した際に登録した「入社予定企業」のデータをもとに算出した学校法人滋慶学園の採用大学なども掲載しています。就職活動における参考のひとつとして、ぜひ活用してください。
本選考体験記では、選考を通過した先輩の志望動機や面接での質問と回答を公開しています。
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Q.
仕事選びの軸
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A.
私は誰と働くかが大切だと考えています。働くということは1人では決してできないことであり、誰かの支えがあり、支えてこそ成長するものだと思います。社会人になると1日の約3分の1は仕事の時間なので、その時間を人的魅力のある素敵な人と一緒に成長できれば楽しく仕事をすること...続きを読む(全149文字)
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Q.
学生時代に力を入れたこと
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A.
留学生との交流活動で代表を務めた経験です。2年生の秋セメスターからこの役割を担い、○○大学の学生と留学生がペアを組む形で活動を進めました。しかし、4，5組のペアがあまり活動できていないという課題に直面しました。そこで、私は参加した学生と密に連絡を取り、活動状況を把...続きを読む(全447文字)
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Q.
志望動機（滋慶学園専用のマイページでの提出になります。）
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A.
常に社会の変化とニーズを見つめ、時代の半歩先をいく学校運営を行なっている貴校で
私のマネジメントにより学生が社会で活躍できる即戦力人材となる成長を支援したいと思い志望します。まず、私はマネジメントとは裏の柱であり人や学校や企業、社会の成長を支援することだと考えて...続きを読む(全398文字)
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Q.
志望動機はなんですか？
-
A.
私が貴学園を志望する理由は、学校運営を通して、学生の成長を支えたいと考えるからです。
私は塾の講師アルバイトの経験を通して、高校生の夢や進路の実現のためにサポートを行なっていました。この経験から、学生の進路について共に考えることにやりがいを感じて、社会人になって...続きを読む(全294文字)
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Q.
仕事選びの軸
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A.
私は誰と働くかが大切だと考えています。働くということは1人では決してできないことであり、誰かの支えがあり、支えてこそ成長するものだと思います。社会人になると1日の約3分の1は仕事の時間なので、その時間を人的魅力のある素敵な人と一緒に成長できれば楽しく仕事をすること...続きを読む(全149文字)
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Q.
学生時代に力を入れたこと
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A.
留学生との交流活動で代表を務めた経験です。2年生の秋セメスターからこの役割を担い、○○大学の学生と留学生がペアを組む形で活動を進めました。しかし、4，5組のペアがあまり活動できていないという課題に直面しました。そこで、私は参加した学生と密に連絡を取り、活動状況を把...続きを読む(全447文字)
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Q.
志望動機（滋慶学園専用のマイページでの提出になります。）
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A.
常に社会の変化とニーズを見つめ、時代の半歩先をいく学校運営を行なっている貴校で
私のマネジメントにより学生が社会で活躍できる即戦力人材となる成長を支援したいと思い志望します。まず、私はマネジメントとは裏の柱であり人や学校や企業、社会の成長を支援することだと考えて...続きを読む(全398文字)
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Q.
志望動機はなんですか？
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A.
私が貴学園を志望する理由は、学校運営を通して、学生の成長を支えたいと考えるからです。
私は塾の講師アルバイトの経験を通して、高校生の夢や進路の実現のためにサポートを行なっていました。この経験から、学生の進路について共に考えることにやりがいを感じて、社会人になって...続きを読む(全294文字)
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Q.
仕事選びの軸
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A.
私は誰と働くかが大切だと考えています。働くということは1人では決してできないことであり、誰かの支えがあり、支えてこそ成長するものだと思います。社会人になると1日の約3分の1は仕事の時間なので、その時間を人的魅力のある素敵な人と一緒に成長できれば楽しく仕事をすること...続きを読む(全149文字)
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Q.
面接で話した志望動機を教えて下さい。
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A.
私は政策という学部において幅広い分野を学習しており、その知識や思考法を活用し様々な社会課題に対しての解決策を探ってきました。その中で、今すでに社会に生じている問題は社会的な構造に根本的な問題があり、突き詰めていくと「人や教育」に原因があると感じました。社会課題を根...続きを読む(全338文字)
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Q.
面接で話した志望動機を教えて下さい。
-
A.
多くの人を支えながらも、自身の成長もできる点に魅力を感じたからです。貴社は滋慶学園グループの一員として、学費や社員さんの出張代の管理などを行っております。そのため、多くの人から感謝していただける点がやりがいとおっしゃっておりました。学生だけではなく、社員さんから感...続きを読む(全391文字)
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Q.
面接で話した志望動機を教えて下さい。
-
A.
教育を“学校”にとどまらず、社会全体での人材育成として広く捉える視点に共感した。
教育の現場を支える仕組み作りや、課題解決に関わる仕事に興味を持った。滋慶学園グループは、多岐にわたる業界と連携し、幅広い分野で活躍する人材を育成している点に魅力を感じました。私は、...続きを読む(全413文字)
-
Q.
面接で話した志望動機を教えて下さい。
-
A.
面接において志望動機は用意する必要がないと言われており、実際に面接で聞かれることもなかった。しかし、二次面接終了後に、最終面接では志望動機を聞くから考えておくようにと人事の方に伝えられたので、予め用意しておくのが良いかもしれない。
以下考えていた志望動機
...続きを読む(全347文字)
-
Q.
面接で話した志望動機を教えて下さい。
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A.
私は政策という学部において幅広い分野を学習しており、その知識や思考法を活用し様々な社会課題に対しての解決策を探ってきました。その中で、今すでに社会に生じている問題は社会的な構造に根本的な問題があり、突き詰めていくと「人や教育」に原因があると感じました。社会課題を根...続きを読む(全338文字)
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Q.
面接で話した志望動機を教えて下さい。
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A.
多くの人を支えながらも、自身の成長もできる点に魅力を感じたからです。貴社は滋慶学園グループの一員として、学費や社員さんの出張代の管理などを行っております。そのため、多くの人から感謝していただける点がやりがいとおっしゃっておりました。学生だけではなく、社員さんから感...続きを読む(全391文字)
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Q.
面接で話した志望動機を教えて下さい。
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A.
教育を“学校”にとどまらず、社会全体での人材育成として広く捉える視点に共感した。
教育の現場を支える仕組み作りや、課題解決に関わる仕事に興味を持った。滋慶学園グループは、多岐にわたる業界と連携し、幅広い分野で活躍する人材を育成している点に魅力を感じました。私は、...続きを読む(全413文字)
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Q.
面接で話した志望動機を教えて下さい。
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A.
面接において志望動機は用意する必要がないと言われており、実際に面接で聞かれることもなかった。しかし、二次面接終了後に、最終面接では志望動機を聞くから考えておくようにと人事の方に伝えられたので、予め用意しておくのが良いかもしれない。
以下考えていた志望動機
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Q.
面接で話した志望動機を教えて下さい。
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A.
私は政策という学部において幅広い分野を学習しており、その知識や思考法を活用し様々な社会課題に対しての解決策を探ってきました。その中で、今すでに社会に生じている問題は社会的な構造に根本的な問題があり、突き詰めていくと「人や教育」に原因があると感じました。社会課題を根...続きを読む(全338文字)
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Q.
このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
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A.
教育業界に興味を持っており、特に専門学校職員という職業に関心がありました。このインターンでは実際の業務を通して、学校を経営するマネジメント力を学ぶことができるという点に魅力を感じました。このときは企業について詳しく知っているわけではありませんでしたが、とりあえず応...続きを読む(全138文字)
- テストの種類
- テストの種類
-
総合評価
- 3.1
- やりがい
-
3.8
- 年収・評価
-
2.9
- スキルアップ
-
3.3
- 福利厚生
-
3.4
- 成長・将来性
-
3.0
- 社員・管理職
-
3.0
- ワークライフ
-
2.7
- 女性の働きやすさ
-
2.8
- 入社後のギャップ
-
3.3
- 退職理由
-
2.3
※ 口コミ・評点は転職会議から転載しています。
学校法人滋慶学園の
学生による会社の評価
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総合評価
- 3.1
- やりがい
-
3.5
- 年収・評価
-
2.6
- スキルアップ
-
3.3
- 福利厚生
-
3.0
- 成長・将来性
-
3.0
- 社員・管理職
-
--
- ワークライフ
-
3.0
- 社風・文化
-
3.2
- 女性の働きやすさ
-
3.4
- 入社後のギャップ
-
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- 入社難易度
-
3.1
- おすすめ度
-
3.1
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- 回答者：
-
【良い点】
ない
【気になること・改善したほうがいい点】
土日はオープンキャンパスで開校しているため、教務も出勤。土日にも出勤していることが学生にもバレて...続きを読む(全237文字)
- 回答者：
-
【良い点】
学校にもよるが、基本的に不景気でも教育業界は強い。様々な業界へ繋がる学校があるため、法人そのものへの将来性の不安はなく働けた。
【気になること...続きを読む(全152文字)
- 回答者：
-
【良い点】
競合他社に比べて、良い意味で「ビジネス」の匂いをそこまで感じなかった。入社後もそのあたりのギャップはなく、基本的にはみんな「学生のため」に働い...続きを読む(全149文字)
- 回答者：
-
【良い点】
商売として分かり易い
数字の見せ方を叩き込まれる
人を集めて学校を成立させることを第一にすると教えられる
【気になること・改善したほうがいい点...続きを読む(全197文字)
- 回答者：
-
【良い点】
様々な研修があり、多角的な視点をえられる。だが、さいきんはあまりいい研修がないとかんじます。担当者によるところがひじょうにおおいですね、
【気...続きを読む(全177文字)
- 回答者：
-
【良い点】
学園全体としても研修は多いと思う。また、年間700...続きを読む(全69文字)
- 回答者：
-
【良い点】
職場全体での飲み会はない。仲が良いメンバーで遊ぶことはあるが強制的に参加する企画がないため、プライベートと仕事を分けることができる。
また、園...続きを読む(全244文字)
- 回答者：
-
【良い点】
借上社宅制度を使用すれば年収の額面はもらっているほうだと思う。
今後、都の方針として、どうなっていくかで年収は変わる。
【気になること・改善し...続きを読む(全166文字)
- 回答者：
-
【良い点】
事業モデルが確立されている。
数字を出すためにできることをする。
ただし、発想力は求められていないので個性を出すと悪目立ちする。
【気になるこ...続きを読む(全194文字)
- 回答者：
-
【良い点】
ない
【気になること・改善したほうがいい点】
18歳人口が減っている。なのに目標は増え続け、このままでは存続出来ないのでは？社会人教育などにも...続きを読む(全89文字)
- 回答者：
-
【良い点】
ない
【気になること・改善したほうがいい点】
土日はオープンキャンパスで開校しているため、教務も出勤。土日にも出勤していることが学生にもバレて...続きを読む(全237文字)
- 回答者：
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【良い点】
学校にもよるが、基本的に不景気でも教育業界は強い。様々な業界へ繋がる学校があるため、法人そのものへの将来性の不安はなく働けた。
【気になること...続きを読む(全152文字)
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【良い点】
競合他社に比べて、良い意味で「ビジネス」の匂いをそこまで感じなかった。入社後もそのあたりのギャップはなく、基本的にはみんな「学生のため」に働い...続きを読む(全149文字)
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【良い点】
商売として分かり易い
数字の見せ方を叩き込まれる
人を集めて学校を成立させることを第一にすると教えられる
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-
【良い点】
様々な研修があり、多角的な視点をえられる。だが、さいきんはあまりいい研修がないとかんじます。担当者によるところがひじょうにおおいですね、
【気...続きを読む(全177文字)
- 回答者：
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【良い点】
学園全体としても研修は多いと思う。また、年間700...続きを読む(全69文字)
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-
【良い点】
職場全体での飲み会はない。仲が良いメンバーで遊ぶことはあるが強制的に参加する企画がないため、プライベートと仕事を分けることができる。
また、園...続きを読む(全244文字)
- 回答者：
-
【良い点】
借上社宅制度を使用すれば年収の額面はもらっているほうだと思う。
今後、都の方針として、どうなっていくかで年収は変わる。
【気になること・改善し...続きを読む(全166文字)
- 回答者：
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【良い点】
事業モデルが確立されている。
数字を出すためにできることをする。
ただし、発想力は求められていないので個性を出すと悪目立ちする。
【気になるこ...続きを読む(全194文字)
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【良い点】
ない
【気になること・改善したほうがいい点】
18歳人口が減っている。なのに目標は増え続け、このままでは存続出来ないのでは？社会人教育などにも...続きを読む(全89文字)
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【良い点】
ない
【気になること・改善したほうがいい点】
土日はオープンキャンパスで開校しているため、教務も出勤。土日にも出勤していることが学生にもバレて...続きを読む(全237文字)
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学校法人滋慶学園の
学生の口コミ・評判
- 回答者：
- 学生
- 2026卒
- 社員と話す機会：
- 30分以上は話す機会があった
- 理解度：
- 高い
- 選考ステータス：
- 選考参加中
- 参加イベント：
- 選考
- 回答者：
- 学生
- 2026卒
- 社員と話す機会：
- 10分以下だが話す機会があった
- 理解度：
- やや高い
- 選考ステータス：
- 最終落選
- 参加イベント：
- インターン
- 説明会
- 座談会
- 選考
- 回答者：
- 学生
- 2026卒
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- 10分以下だが話す機会があった
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平均年収
???
万円
※この情報は正社員・契約社員・派遣社員の回答者による回答データから算出しています。
職種別年収
専門サービス系（医療、福祉、教育、その他）
???
万円
基本データ
| 会社名 |
学校法人滋慶学園 |
| フリガナ |
ジケイガクエン |
| 設立日 |
1976年4月 |
| 従業員数 |
2,100人 |
| 代表者 |
浮舟邦彦 |
| 本社所在地 |
〒134-0084 東京都江戸川区東葛西6丁目16番2号 |
| URL |
https://www.tsm.ac.jp/ |
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