学校法人北里研究所の新卒採用・就職・企業情報

学校法人北里研究所の社員・元社員による総合評価は3.9点です(口コミ回答数370件)。ESや本選考体験記は24件あります。基本情報のほか、学校法人北里研究所の社員・元社員による会社の評価、過去のインターン選考の内容、内定した学生の志望動機など、一部コンテンツを公開しています。ぜひ、選考体験記の詳細ページにて最新情報やエントリーシート・体験記全文を確認し、選考対策に役立ててください。

学校法人北里研究所の 就職難易度・マッチ度

マッチ度の見かた
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就職難易度・マッチ度のページでは、就活会議の会員が登録したステータスをもとに算出した学校法人北里研究所の採用倍率、選考通過率や、選考体験記を投稿した際に登録した「入社予定企業」のデータをもとに算出した学校法人北里研究所の採用大学なども掲載しています。就職活動における参考のひとつとして、ぜひ活用してください。

学校法人北里研究所の 本選考情報(ES・体験記)

本選考体験記では、選考を通過した先輩の志望動機面接での質問と回答を公開しています。

  • エントリーシート
  • 本選考体験記

学校法人北里研究所

事務職員(大学部門)
通過
Q. 自己PR
A.

私の強みは、課題を発見し、それを解決するために改善策を講じる力です。アルバイトでは、道案内や遅延対応などで多くのお客様と接してきました。その中で、土地に不慣れなお客様に対しての道案内の際、私の説明では伝わりにくく、不安そうな表情をされることがありました。そこで、私...続きを読む(全341文字)

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公開日:2025年7月7日
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学校法人北里研究所

事務職員(大学部門)
通過
Q. 数ある学校法人の中で、北里研究所の事務職員を志望する理由は何ですか。あなたが就職活動をするうえで大切にしていることを交えて記載してください。
A.

就職活動において、「社会基盤を支える環境で、自身も成長しながら貢献できること」を重視している。中でも、人の学びと成長、そして研究を支える大学職員という役割に強い魅力を感じている。多様な業務や関係者と関わり多角的な視点を養える点、理念に共感し自身の価値観と一致する環...続きを読む(全793文字)

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公開日:2025年6月24日
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学校法人北里研究所

事務職員
通過
Q. 志望動機
A.

貴学で学生の成長を最大化し、医療で活躍する人材の輩出に貢献したいからです。私は就職活動で「人の挑戦を応援したい」という軸があります。その中でも学生の成長を応援したい理由としては大学三年次、長期インターンでの国際交流ボランティア活動での経験がきっかけとなりました。日...続きを読む(全812文字)

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公開日:2025年4月8日
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学校法人北里研究所

事務職員(病院部門)
通過
Q. 数ある学校法人の中で、北里研究所の事務職員を志望する理由。あなたが就職活動をする上で大切にしている点を交えて記載してください。(800字)
A.

私は貴法人において病院部門の事務職員としてチーム医療に貢献したいと考えています。多くの医療従事者が活躍する中で、職種間を超えた円滑な診療や組織の安定を目指したいと思います。大学で学んだ経営や〇〇の知識に加え、貴法人の経験や実践を通じて現場の課題に対処しながら実際の...続きを読む(全788文字)

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公開日:2024年7月11日
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学校法人北里研究所

事務職員
内定
Q. 北里研究所の事務職員を希望する理由は何ですか。(800文字まで)
A. 学生時代のアルバイトで学習塾の講師業務をしていました。その中で小学生から高校生までの学生という可能性に満ち溢れた生徒が、夢や目標を見つけることで、今まで考えられないような力を発揮する姿を多く見てきました。自分の接触によって一人でも多くの学生が良い方向に向かってほしいと感じました。大学生は人生の中でも最も時間が多く、また多くの人が将来に対してしっかりと考えていることから大学職員に興味を持ちました。次に貴学を志望する理由は、生命科学の総合大学の強い使命感と教職協働の姿勢に共感をしたからです。前者の強い使命感においては、昨年十二月実施のインターンシップでのグループワークでの課題解決や三月実施の説明会にて参加した職員の方との意見交換をした際の、現状に満足することなく常に変化を行う姿勢から感銘を受けました。さらに貴学には、一般的な大学とは異なり、学部と病院の二つの施設を有することで、教育機関と研究機関の両面からの社会に対する報恩が可能な総合大学であると改めて実感しました。後者の教職協働においては、実際に貴学の職員の方とお話した際に、教員と職員の関係である管理系事務職のみならず、病院の先生と職員の関係である医療系事務職の場合も同様に徹底されていました。お互いの持つ強みを活かし、時には相互扶助を行うことができる環境であると実感しました。私もそのような環境で常に新しいことに挑戦し、学生のみならず患者の方も良い方向に向かっていくことに貢献することが可能であると考え、貴学を志望いたします。
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公開日:2023年10月13日
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学校法人北里研究所

事務職員
通過
Q. 志望動機
A. 私は人をサポートすることが好きで、それを仕事にしたいと考え、事務職を志望しています。事務職としての経験はありませんが、大学ではITに関して勉強し、資格も持っておりますので、仕事で力を発揮できると考えています。 そして、貴法人を志望する理由は2つあります。 1つ目は、医療に携わることができる点です。私自身幼い頃に体調を崩しやすく、医療機関を訪れる機会が多かった経験から、「医療に関わる人の力になりたい」という考えを持っており、大学では医療の勉強をしてきました。さらに医療は誰しもに必要不可欠なものであり、少子高齢化の進む中で今後はより一層需要が高まると考えています。その中でも、貴法人の事務職を志望した理由は、治療を必要とする患者様や職員の方々だけでなく、医療従事者を目指す学生や研究者をサポートすることで医療の発展にも携われることに魅力を感じたからです。 2つ目は、働くフィールドが多様であり、それに伴って幅広い業務内容がある点です。貴法人は医療機関、研究機関、教育機関の3つの役割を一手に担っているため、事務職員においても様々な立場で働けることに魅力を感じました。私は個別指導の塾講師としてアルバイトをしており、その中で教育の大切さや生徒に教えることの楽しさを実感してきたため、教育の分野にも関心があります。貴法人の事務職は医療のみならず、大学で教育に携わることもできるため、入職後は様々な部署の仕事を経験してみたいと考えています。 以上の2点から、私は多様な出会いのある貴法人で、職員、患者様、学生といった全ての人を、事務職員という立場からサポートしていきたいです。 そのために、まずは自分が貴法人について知ることが大切だと考えています。よって入職後は様々な部署で新しいことにチャレンジして経験を積み、仕事に対する知識を蓄えていきたいです。
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公開日:2022年7月12日
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学校法人北里研究所

事務職員
通過
Q. あなたが北里研究所の事務職員を希望する理由は何ですか。
A. キーワードは、(1)【教育現場のサポーター】と(2)【多くの「出会い」】です。 (1)私は、大学1年次から書道教室にて先生の助手としてアルバイトをしています。仕事内容は、生徒にはアドバイスし、先生とは教え方について話し合うというものです。この教育をする人・受ける人を繋ぐ「橋渡し役」に面白味を感じ始めた頃、奨学金の手続きを通して初めて密に接した大学職員という仕事に目が留まりました。というのも、大学職員も「橋渡し役」としての仕事の一つではないかと思ったからです。そこで、「働く場」として大学を見ようと、3年次から学内でPC教室の受付のアルバイトを始めました。その中で、学生のために先生と協力して働く職員の方の姿を見て、私もそのように大学で教育のサポートがしたいと思い、大学職員を志望いたしました。 (2)中でも貴法人を志望する理由は、説明会で伺った【多様性】というキーワードからも見て取れるように、貴法人は多くの人と出会う機会に溢れておられ、働く場として、また学校法人として、魅力を感じたからです。文系大学出身の私にとっては、医療系の学生・先生に加え、医師や看護師など、医療従事者の方までも側にいらっしゃる環境というのは新鮮なものです。そのため、そうした中で仕事ができましたら、視野が広がり、自分も成長していけるのではないかと思いました。また、もちろん学校法人としても、学生が多くの人に出会える環境は、様々な「学び」を得ることに繋がると思います。そうした多様な出会いの中で、学生の「学び」に私はサポーターとして携わりたいと思い、貴法人の事務職員を志望いたしました。
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公開日:2018年9月19日
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学校法人北里研究所

管理系事務職
通過
Q. あなたが北里研究所の事務職員を希望する理由は何ですか
A. キーワードは、(1)【教育現場のサポーター】と(2)【多くの「出会い」】です。 (1)私は、大学1年次から書道教室にて先生の助手としてアルバイトをしています。仕事内容は、生徒にはアドバイスし、先生とは教え方について話し合うというものです。この教育をする人・受ける人を繋ぐ「橋渡し役」に面白味を感じ始めた頃、奨学金の手続きを通して初めて密に接した大学職員という仕事に目が留まりました。というのも、大学職員も「橋渡し役」としての仕事の一つではないかと思ったからです。そこで、「働く場」として大学を見ようと、3年次から学内でPC教室の受付のアルバイトを始めました。その中で、学生のために先生と協力して働く職員の方の姿を見て、私もそのように大学で教育のサポートがしたいと思い、大学職員を志望いたしました。 (2)中でも貴法人を志望する理由は、説明会で伺った【多様性】というキーワードからも見て取れるように、貴法人は多くの人と出会う機会に溢れておられ、働く場として、また学校法人として、魅力を感じたからです。文系大学出身の私にとっては、医療系の学生・先生に加え、医師や看護師など、医療従事者の方までも側にいらっしゃる環境というのは新鮮なものです。そのため、そうした中で仕事ができましたら、視野が広がり、自分も成長していけるのではないかと思いました。また、もちろん学校法人としても、学生が多くの人に出会える環境は、様々な「学び」を得ることに繋がると思います。そうした多様な出会いの中で、学生の「学び」に私はサポーターとして携わりたいと思い、貴法人の事務職員を志望いたしました。
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公開日:2018年9月19日
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学校法人北里研究所

事務職員
内定
Q. あなたが北里研究所の事務職員を希望する理由は何ですか
A. 私が貴校を志望する理由は3つあります。1つ目は、実際に働いている職員の方々の雰囲気がとても良かったからです。私は先日の貴校の説明会に向かう途中で道に迷ってしまい、ギリギリに到着してしまいました。その際に、職員の方が、私を笑顔で迎えてくださり、説明会会場まで一緒に付き添って色々緊張をほぐすために話をしながら案内してくださりました。この時私は、貴校の建学の精神の1つである、「報恩」という言葉がとても自分の中でしっくりきました。この時受けた恩を、自分が貴校で働きながら多くの人に返していきたいと考えております。  2つ目の理由は、「多様性」という理念に強く共感を覚えたからです。私は大学で、国際コミュニケーション学科に属し、コミュニケーション学について学んでいた時に、「多様性」の大切さに気付かされました。近年、国際化が進み、国の多様性や文化の多様性について考えさせられる場面が多いですが、それは日本という1つの国や1つの組織に落とし込んでも「多様性」は重要だと私は考えております。貴校では、働くフィールドが多様で、自分の可能性を広げ成長できる場が多いことや、多様な職種や出身地の方々が一緒に働いているので、広い視野が持てる職場だと思います。このように、「多様性」を受け入れ、尊重し、共に成長していける職場で働き、自分自身を成長させていきたいと考えております。  3つ目の理由は、2つの貢献が叶う業務ができるからです。1つ目の貢献は、目標に向け頑張っている大学生を支えるという貢献です。2つ目の貢献は、1つ目の貢献を通して社会を豊かにしていくという貢献ができるということです。
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公開日:2017年9月15日
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学校法人北里研究所

事務職員
通過
Q. あなたが北里研究所の事務職員を希望する理由は何ですか(700字以内) 必須
A. 私が貴校の事務職員を志望する理由は3つあります。  1つ目の理由は、他の一般的な学校法人に比べて、働くことのできるフィールドが幅広いという点です。学校だけでなく病院や法人部門に関わる機会があり、自身の成長・活躍の場面が多様であるところを、将来の職場として魅力的だと感じました。  次に2つ目の理由は、建学の精神の1つとして掲げられている「叡智と実践」に共感したことです。なぜなら、私は書籍等から知識として学んだことを実践する姿勢を持っているからです。それが発揮された一例を挙げると、書籍から学んだことを活かして大学の定期試験の成績を良いものにしたという経験が挙げられます。ある書籍に書かれていたノートの書き方を1年次から3年次まで継続したことで、3年間の成績平均が約80点なりました。  そして、私はこの経験を就職活動中の自己PRポイントとして利用しています。そうした価値観が前述の建学の精神に合っていると感じました。  最後に、3つ目の理由は、貴校の法人説明会中で強調されていた、「多様性」を重要視する点に共感を覚えたことです。なぜなら、私は学部で様々なことについて学んだ結果、個人の「多様性」を認め活かすことが、今後の社会の重要な課題であると考えるようになったからです。たとえば、ゼミで労働問題について学んでいる際や、異文化に関する内容の講義を受けたことがそのような考えを持つきっかけになりました。  もし、私が貴校の事務職員として働かせていただくことになった際には、「多様性」を重んじ「叡智と実践」で自身を成長させ、さらなる貴校の発展のお役に立つことが出来ると思います。以上が、私が貴校の事務職員を志望した理由です。
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公開日:2017年9月15日
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学校法人北里研究所の インターン情報(ES・体験記)

  • エントリーシート
  • インターン体験記

学校法人北里研究所

管理系総合職
参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A. 大学職員を受ける上での企業研究や業界研究の一助になると思い参加したのが動機。この時期は他の大学のインターンシップも受けていたことから、総合大学や医療系大学の比較を行い、それぞれの強みを理解できると思い応募をした。
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公開日:2023年10月10日

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学校法人北里研究所

総合職
参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A. 大学業界・大学職員志望であるため、関東で開催されている大学職員のインターンは全て参加するときめ、その中のひとつでした。また、普通の大学とは異なる医療系の大学に興味もあり、北里大学のインターンに参加しました。
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公開日:2023年9月14日

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学校法人北里研究所

事務職員
参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A. 大学職員で働くことに興味がありました。特に自分が理系学部のため、生命系に力を入れている北里大学さんに魅力を感じたのが応募のきっかけです。大学病院のある大学での業務はどのようなものなのか見てみたくなりました。
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公開日:2023年8月30日

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学校法人北里研究所

1day仕事体験
参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A. 大学職員に非常惹かれていたため。ただ、大学のインターンシップは数少ないため、貴重な業界理解、企業理解の機械として応募を決意した。また、オンラインでの開催ということで参加しやすかったことも大きな決め手となった。
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公開日:2022年10月19日

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学校法人北里研究所

インターンシップ
参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A. 大学という場所が好きで、大学の中で職員として働くことに興味があったので参加しました。母校という訳ではありませんでしたが、知名度がある大学で有り、ナビサイトを介してインターンシップを実施している大学があまり無かったので、良い機会だと思い参加を決意しました。
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公開日:2022年8月1日

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学校法人北里研究所の みんなの就活速報

学校法人北里研究所の 社員・元社員による会社の評価

評点をもっと見る
総合評価
3.9
やりがい
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4.0
年収・評価
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スキルアップ
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福利厚生
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4.6
成長・将来性
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社員・管理職
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ワークライフ
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3.8
女性の働きやすさ
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4.2
入社後のギャップ
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退職理由
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3.4

※ 口コミ・評点は転職会議から転載しています。

学校法人北里研究所の 学生による会社の評価

評点をもっと見る
総合評価
3.3
やりがい
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3.5
年収・評価
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3.4
スキルアップ
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福利厚生
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成長・将来性
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3.3
社員・管理職
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ワークライフ
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3.2
社風・文化
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3.3
女性の働きやすさ
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3.2
入社後のギャップ
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入社難易度
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3.1
おすすめ度
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3.5

学校法人北里研究所の 社員の口コミ・評判

学校法人北里研究所の口コミ・評判

ワークライフバランス

4.0

在籍時期:2026年頃

投稿日:2026年3月11日
回答者:

【良い点】
部署にもよるが比較的有休が取得しやすい。
【気になること・改善したほうがいい点】
祝日月曜日に外来が稼働することになり、祝日手当はなく、月によ...
続きを読む(全154文字)

学校法人北里研究所の口コミ・評判

仕事のやりがい

3.0

在籍時期:2026年頃

投稿日:2026年3月11日
回答者:

【良い点】
忙しいが色々な症例が経験できるのでやりがいを感じる。
【気になること・改善したほうがいい点】
とにかく忙しい。時短勤務でもフルの人と変わらない...
続きを読む(全133文字)

学校法人北里研究所の口コミ・評判

年収、評価制度

3.0

在籍時期:2026年頃

投稿日:2026年3月11日
回答者:

【良い点】
年収は毎年昇給する。
【気になること・改善したほうがいい点】
業績によって賞与が前年度よりも減ることがある。
年に2回、賞与前に上司と面談があ...
続きを読む(全104文字)

学校法人北里研究所の口コミ・評判

事業の成長・将来性

4.0

在籍時期:2026年頃

投稿日:2026年2月21日
回答者:

【良い点】
北里メディカルセンターで看護師として働く将来性は、看護師としてのキャリア形成を長期的に支える環境が整っているという点で非常に高いです。大学病院...
続きを読む(全267文字)

学校法人北里研究所の口コミ・評判

福利厚生、社内制度

4.0

在籍時期:2026年頃

投稿日:2026年2月21日
回答者:

【良い点】
• 職員寮あり → 病院から歩いてすぐ、比較的安い寮費で生活できます。Wi-Fi完備・家賃補助など安心の設備あり。 
• 保育所あり(オ...
続きを読む(全172文字)

学校法人北里研究所の口コミ・評判

入社理由・入社後のギャップ

3.0

在籍時期:2025年頃

投稿日:2026年2月3日
回答者:

【良い点】
高度な専門性と研究マインドを併せ持つ薬剤師を目指す上での環境が整っていると期待して入職しました。
特定機能病院として最先端の医療を提供している...
続きを読む(全168文字)

学校法人北里研究所の口コミ・評判

仕事のやりがい

3.0

在籍時期:2025年頃

投稿日:2026年2月3日
回答者:

【良い点】
「チーム医療」として医師や看護師と対等な立場で議論し、治療方針に貢献する瞬間に立ち会えることです。 医師や看護師からの相談に対し、自分の提案が...
続きを読む(全326文字)

※ 口コミ・評点は転職会議から転載しています。

学校法人北里研究所の 学生の口コミ・評判

学校法人北里研究所の口コミ・評判

仕事のやりがい・魅力

4.0

投稿日: 2025年07月14日

回答者:
学生
2026卒
社員と話す機会:
30分以上は話す機会があった
理解度:
高い
選考ステータス:
内定
参加イベント:
インターン
説明会
座談会
選考

学校法人北里研究所の口コミ・評判

事業の将来性・課題

3.0

投稿日: 2025年07月14日

回答者:
学生
2026卒
社員と話す機会:
30分以上は話す機会があった
理解度:
高い
選考ステータス:
内定
参加イベント:
インターン
説明会
座談会
選考

医療系学部がない大学は学費が主な収入源だが、医療系大学は病院...続きを読む(全66文字)

学校法人北里研究所の口コミ・評判

就労環境・福利厚生

2.0

投稿日: 2025年07月14日

回答者:
学生
2026卒
社員と話す機会:
30分以上は話す機会があった
理解度:
高い
選考ステータス:
内定
参加イベント:
インターン
説明会
座談会
選考

学校法人北里研究所の口コミ・評判

キャリアアップ・教育体制

3.0

投稿日: 2025年07月14日

回答者:
学生
2026卒
社員と話す機会:
30分以上は話す機会があった
理解度:
高い
選考ステータス:
内定
参加イベント:
インターン
説明会
座談会
選考

学校法人北里研究所の口コミ・評判

社風・企業文化

4.0

投稿日: 2025年07月14日

回答者:
学生
2026卒
社員と話す機会:
30分以上は話す機会があった
理解度:
高い
選考ステータス:
内定
参加イベント:
インターン
説明会
座談会
選考

学校法人北里研究所の口コミ・評判

仕事のやりがい・魅力

5.0

投稿日: 2024年07月16日

回答者:
学生
2025卒
社員と話す機会:
30分以上は話す機会があった
理解度:
高い
選考ステータス:
内定
参加イベント:
インターン
説明会
選考

大学法人の場合では学生と接する機会があり、病院部門でも医者や患者...続きを読む(全71文字)

学校法人北里研究所の口コミ・評判

事業の将来性・課題

4.0

投稿日: 2024年07月16日

回答者:
学生
2025卒
社員と話す機会:
30分以上は話す機会があった
理解度:
高い
選考ステータス:
内定
参加イベント:
インターン
説明会
選考

新紙幣に北里博士が採用されたことや、医学研究において将来性が高いと感じた。
大学法人部門であると、キャンパス間の転勤があり、東日本に広くキャンパスを展開...
続きを読む(全91文字)

学校法人北里研究所の口コミ・評判

年収・評価制度

5.0

投稿日: 2024年07月16日

回答者:
学生
2025卒
社員と話す機会:
30分以上は話す機会があった
理解度:
高い
選考ステータス:
内定
参加イベント:
インターン
説明会
選考

学校法人北里研究所の口コミ・評判

ワークライフバランス

4.0

投稿日: 2024年07月16日

回答者:
学生
2025卒
社員と話す機会:
30分以上は話す機会があった
理解度:
高い
選考ステータス:
内定
参加イベント:
インターン
説明会
選考

学校法人北里研究所の口コミ・評判

女性の働きやすさ

4.0

投稿日: 2024年07月16日

回答者:
学生
2025卒
社員と話す機会:
30分以上は話す機会があった
理解度:
高い
選考ステータス:
内定
参加イベント:
インターン
説明会
選考

学校法人北里研究所について 就活会議AIに相談

学校法人北里研究所の 年収分布

平均年収 ??? 万円

※この情報は正社員・契約社員・派遣社員の回答者による回答データから算出しています。

学校法人北里研究所の 職種別年収

職種別年収

営業系

??? 万円

企画・事務・管理系

??? 万円

専門サービス系(医療、福祉、教育、その他)

??? 万円

技術系(電気、電子、機械)

??? 万円

技術系(医薬、化学、素材、食品)

??? 万円

官公庁・団体職員・その他

??? 万円

学校法人北里研究所の 会社情報

基本データ
会社名 学校法人北里研究所
フリガナ キタサトケンキュウショ
設立日 1962年4月
資本金 2332億7300万円
従業員数 5,870人
本社所在地 〒108-0072 東京都港区白金5丁目9番1号
電話番号 03-3444-6161
URL https://www.kitasato.ac.jp/jp/
NOKIZAL ID: 1231565

学校法人北里研究所の 選考対策

就活会議 当社は東京証券取引所、福岡証券取引所の上場企業であり、ユーザーとクライアントの成約支援事業を展開しているポート株式会社のグループ会社です。
(証券コード:7047)
運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。