
日立製作所のインターンシップ選考対策・早期選考直結・優遇・募集情報
株式会社日立製作所のインターンシップに参加する前に、先輩たちが実際に体験したインターンシップの評価や当日の内容と参加後の感想、早期選考の有無や本選考への影響、選考対策などを知っておくことは非常に重要です。そこで、先輩たちが実際に参加したインターン体験記の一部を公開しています。株式会社日立製作所のインターンシップの詳細な内容や参加する上での注意点、先輩たちが提供する貴重なアドバイスを確認することで、より充実したインターンシップ体験ができます。また、インターンシップだけでなく、就活に向けた準備にも役立てることができます。詳細ページにて全文を確認し、ぜひインターンシップの対策に役立ててください。
日立製作所の インターン
日立製作所の インターンの評価
- 総合評価
- 3.0
- 選考難易度
-
4.0
- 業界理解
-
4.0
- 会社理解
-
4.0
- メンターのコミット
-
3.0
- 自己成長
-
4.0
- 内定直結度
-
2.0
- 学生のレベル
-
4.0
- テーマの面白さ
-
2.0
- 総合評価
- 4.1
- 選考難易度
-
3.8
- 業界理解
-
4.2
- 会社理解
-
4.4
- メンターのコミット
-
3.5
- 自己成長
-
3.8
- 内定直結度
-
3.0
- 学生のレベル
-
4.5
- テーマの面白さ
-
4.0
- 総合評価
- 3.8
- 選考難易度
-
2.5
- 業界理解
-
3.5
- 会社理解
-
3.3
- メンターのコミット
-
2.1
- 自己成長
-
3.2
- 内定直結度
-
1.4
- 学生のレベル
-
3.2
- テーマの面白さ
-
4.2
- 総合評価
- 4.1
- 選考難易度
-
2.9
- 業界理解
-
3.9
- 会社理解
-
4.0
- メンターのコミット
-
3.6
- 自己成長
-
3.4
- 内定直結度
-
3.1
- 学生のレベル
-
3.8
- テーマの面白さ
-
3.9
- 総合評価
- 4.0
- 選考難易度
-
2.9
- 業界理解
-
3.8
- 会社理解
-
4.0
- メンターのコミット
-
3.1
- 自己成長
-
3.7
- 内定直結度
-
2.7
- 学生のレベル
-
4.0
- テーマの面白さ
-
4.0
- 総合評価
- 3.9
- 選考難易度
-
2.7
- 業界理解
-
3.7
- 会社理解
-
4.0
- メンターのコミット
-
2.9
- 自己成長
-
3.3
- 内定直結度
-
2.2
- 学生のレベル
-
3.7
- テーマの面白さ
-
3.7
- 総合評価
- 3.9
- 選考難易度
-
3.2
- 業界理解
-
3.8
- 会社理解
-
3.9
- メンターのコミット
-
3.2
- 自己成長
-
3.6
- 内定直結度
-
2.9
- 学生のレベル
-
3.9
- テーマの面白さ
-
4.1
- 総合評価
- 3.6
- 選考難易度
-
2.4
- 業界理解
-
3.2
- 会社理解
-
3.3
- メンターのコミット
-
3.1
- 自己成長
-
3.6
- 内定直結度
-
1.7
- 学生のレベル
-
3.6
- テーマの面白さ
-
4.0
- 総合評価
- 4.1
- 選考難易度
-
2.9
- 業界理解
-
3.5
- 会社理解
-
3.8
- メンターのコミット
-
2.8
- 自己成長
-
3.0
- 内定直結度
-
2.3
- 学生のレベル
-
3.8
- テーマの面白さ
-
4.1
- 総合評価
- 4.1
- 選考難易度
-
2.6
- 業界理解
-
3.4
- 会社理解
-
3.4
- メンターのコミット
-
2.3
- 自己成長
-
2.9
- 内定直結度
-
1.8
- 学生のレベル
-
3.6
- テーマの面白さ
-
4.1
- 総合評価
- 3.6
- 選考難易度
-
2.5
- 業界理解
-
3.3
- 会社理解
-
3.8
- メンターのコミット
-
2.5
- 自己成長
-
3.4
- 内定直結度
-
1.5
- 学生のレベル
-
3.5
- テーマの面白さ
-
4.2
- 総合評価
- 4.0
- 選考難易度
-
2.8
- 業界理解
-
4.5
- 会社理解
-
4.0
- メンターのコミット
-
2.8
- 自己成長
-
3.0
- 内定直結度
-
1.3
- 学生のレベル
-
3.8
- テーマの面白さ
-
4.0
- 総合評価
- 3.7
- 選考難易度
-
3.0
- 業界理解
-
3.6
- 会社理解
-
3.6
- メンターのコミット
-
2.5
- 自己成長
-
3.2
- 内定直結度
-
2.3
- 学生のレベル
-
3.9
- テーマの面白さ
-
4.1
- 総合評価
- 4.1
- 選考難易度
-
2.8
- 業界理解
-
4.3
- 会社理解
-
4.5
- メンターのコミット
-
3.9
- 自己成長
-
4.1
- 内定直結度
-
2.5
- 学生のレベル
-
4.1
- テーマの面白さ
-
4.0
- 総合評価
- 3.7
- 選考難易度
-
2.3
- 業界理解
-
3.7
- 会社理解
-
3.6
- メンターのコミット
-
2.3
- 自己成長
-
3.0
- 内定直結度
-
2.4
- 学生のレベル
-
3.7
- テーマの面白さ
-
3.9
- 総合評価
- 4.0
- 選考難易度
-
2.8
- 業界理解
-
3.9
- 会社理解
-
4.4
- メンターのコミット
-
3.0
- 自己成長
-
3.9
- 内定直結度
-
2.7
- 学生のレベル
-
4.1
- テーマの面白さ
-
3.7
- 総合評価
- 4.0
- 選考難易度
-
3.2
- 業界理解
-
4.6
- 会社理解
-
4.6
- メンターのコミット
-
3.6
- 自己成長
-
3.4
- 内定直結度
-
2.6
- 学生のレベル
-
4.2
- テーマの面白さ
-
4.2
- 総合評価
- 4.4
- 選考難易度
-
2.8
- 業界理解
-
4.4
- 会社理解
-
4.8
- メンターのコミット
-
3.8
- 自己成長
-
3.8
- 内定直結度
-
2.4
- 学生のレベル
-
3.8
- テーマの面白さ
-
4.4
- 総合評価
- 5.0
- 選考難易度
-
3.0
- 業界理解
-
5.0
- 会社理解
-
5.0
- メンターのコミット
-
5.0
- 自己成長
-
5.0
- 内定直結度
-
5.0
- 学生のレベル
-
4.0
- テーマの面白さ
-
5.0
- 総合評価
- 4.5
- 選考難易度
-
4.5
- 業界理解
-
4.5
- 会社理解
-
4.0
- メンターのコミット
-
4.0
- 自己成長
-
4.0
- 内定直結度
-
2.0
- 学生のレベル
-
4.5
- テーマの面白さ
-
3.5
日立製作所の インターンの概要
| 課題・テーマ | 社会イノベーションワークショップ / カードゲーム形式の戦略ゲーム / オリジナルのゲームを用いた社会課題解決ワーク / イノベーションを起こす / webサイト上のサービスを用いたカード形式の社会課題解決ワーク / 他 |
|---|---|
| インターンの形式 | ワーク・ケーススタディ / 短期プロジェクト(業務体験) |
| 会場 | オンライン、自宅/オンライン |
| 参加人数 | 学生50〜100人 / 社員1〜10人 |
| 報酬 | なし |
| プレゼンの有無 | 0%がありと回答 |
| 交通費の補助 | 0%がありと回答 |
| 志望度 | 73%が上がったと回答 |
| 選考優遇 | 10%が有利になると思うと回答 |
過去実施していたインターン
- 2027卒 株式会社日立製作所 冬インターン 社会イノベーションワークショップ (2025年10月開催)
- 2027卒 株式会社日立製作所 冬インターン 社会イノベーションワークショップ (2025年10月開催)
- 2027卒 株式会社日立製作所 冬インターン 社会イノベーションワークショップ (2025年10月開催)
- 2027卒 株式会社日立製作所 冬インターン 社会イノベーションワークショップ (2025年10月開催)
- 2027卒 株式会社日立製作所 夏インターン 夏季インターンシップ (事務系) (2025年9月開催)
- 2026卒 株式会社日立製作所 夏インターン 夏季インターンシップ(技術系) (2025年9月開催)
- 2027卒 株式会社日立製作所 夏インターン インターンシップ(技術系) (2025年9月開催)
- 2027卒 株式会社日立製作所 夏インターン 社会イノベーションワークショップ (2025年9月開催)
- 2027卒 株式会社日立製作所 夏インターン 夏季インターンシップ(技術系) (2025年9月開催)
- 2027卒 株式会社日立製作所 夏インターン ICTソリューションInformation & Communication Technology Solution (2025年9月開催)
日立製作所の インターンの内容(1945件)


27卒 冬インターン

27卒 夏インターン

27卒 冬インターン

27卒 夏インターン

27卒 夏インターン

27卒 夏インターン

27卒 夏インターン

24卒 夏インターン
初めにキャリアについての考え方や、就活の軸を見つけるための自己分析手法を学んだ。その話を踏まえて、授業概要説明や現場社員のお話を聞き、企業理解を深めた。最後には現場社員に質問する時間も設けられていた。
続きを読む
24卒 冬インターン
1周目は基本的に顔合わせ、テーマ課題の提示、先行研究調査、課題解決案を作案、提案手法の有効性を確認することでした。課題解決案を作案するのに、最も時間をかけました。インターンの最中には直属の上司が1人以上ついてくれるので気になった点があればすぐに相談していました。2周目は最終発表及び座談会、インターンシップ生同士の交流会でした。最終発表では部署に所属する社員の方の前で成果を発表します。質疑応答時間もあるので、そこで評価されている感じがしました。インターンシップ生同士の交流会ではインターンシップの感想を皆で言い合い感想を話しました。
続きを読む日立製作所の インターンに参加してみて
この企業に対する志望度は上がりましたか?
- はい
- いいえ
日立製作所の 本選考への優遇・早期選考があるか
インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
- はい
- いいえ
参加後の就職にどう影響したか
私は、この企業のインターンシップに参加する前では、様々な業界を網羅的に見ていました。 今回のインターンシップを通じて、業界だけではなく、事業規模の大きさや社会貢献度の大きさもかなり大事になってきていると感じました。なぜなら、自分が働いていく上で、やりがいを感じるためには貢献実感が必要になってくると感じたからです。
続きを読むこのインターンシップへの参加によって、具体的には、企業の理念やビジョン、製品やサービスについてより深く理解し、さらに、その魅力を感じるようになりました。また、社員の方々とのコミュニケーションを通じて、社風や雰囲気、働く環境についてもより具体的に知ることができました。 さらに、このインターンシップの経験は、就職活動ににおいてもこの企業が、自分が希望する業界・職種に合致していたことや、自分自身が業務にやりがいを感じたことから、その後の就職活動では、この企業を志望するようになりました。
続きを読む日立製作所の インターン当日の感想
参加して学んだこと
参加して大変だったこと
印象的なフィードバック
参加学生が評価した日立製作所の インターンの選考難易度 2.9/5
日立製作所の インターンの選考対策
直近のインターン選考フロー
- エントリーシート
参加人数 : 45人
参加学生の大学 :
参加学生は早慶やマーチ国立など幅広い層がいた。インターンでは学歴の区別はないと感じた。インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : いいえ
- エントリーシート
- WEBテスト
- 最終面接
参加人数 : 2人
参加学生の大学 :
旧帝大がほとんどのイメージ また、学部生はあまりおらず、ほとんどが院生であった。インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい
- エントリーシート
- WEBテスト
- 最終面接
参加人数 : 3人
参加学生の大学 :
名古屋大学の修士1年生と大阪大学の修士1年生が同じテーマに参加していた。インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい
- エントリーシート
- WEBテスト
- 最終面接
参加人数 : 1人
参加学生の大学 :
私のテーマは一人だったが、他の学生を見た限り早慶がボリューム層だと感じた。インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい
- エントリーシート
- WEBテスト
参加人数 : 100人
参加学生の大学 :
グループによると思うが、私のグループでは東大、早稲田等比較的高学歴が多かった印象。インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : いいえ
インターンES

27卒 インターンES
- Q. 当社のインターンシップを志望する理由を教えてください。
- A.

27卒 インターンES
- Q. 現在取り組んでいる研究について、以下の項目(1)~(3)を教えてください。 (1)研究概要 (2)その研究に取り組む背景や目的 (3)研究を進める中で直面した課題とそれをどのように乗り越えたか、または乗り越えようとしているか
- A.

27卒 インターンES
- Q. [所属研究室・ゼミ]で”はい”を選択した方は,現在取り組んでいる研究について,以下の項目(1)~(3)を教えてください. ”いいえ”を選択した方は,今後取り組む予定の研究内容,または最も興味を持って取り組んでいる学問についてを教えてください. (1)研究概要 (2)その研究に取り組む背景や目的 (3)研究を進める中で直面した課題とそれをどのように乗り越えたか,または乗り越えようとしているか 1200字以内
- A.

24卒 インターンES
- Q. 夏季インターンシップへ参加をご希望される理由を教えてください。
-
A.
IT技術を用いて多くの人々の当たり前の生活を支え、より便利にすることで社会に貢献したいという想いが貴社で実現できると考えたからです。カフェのアルバイトでIT技術に感銘を受けたことです。キャッシュレス決済技術の導入は、従業員のみならず、お客様にとっても会計作業を迅速化することに繋がり、業務効率化や人為的ミス減少といった技術がもたらす変化を体感しました。 その中でも貴社を志望する理由は、「優れた自主技術・製品の開発を通じて社会に貢献する」という企業理念に共感したからです。まずはインターンを通じて、貴社の社風を体感し、自分が働く姿を具体的にイメージしたいです。社員の方との交流では、チームにおける個人の取り組み方に関して、自分に足りないスキルや発想も見直し、自己成長につなげたいです。 続きを読む

24卒 インターンES
- Q. 得意な科目を入力してください。
-
A.
私の得意な科目は数学だ。問題文中の情報を分解して、自身の持つ知識をどのように活かせるのかを考えることが好きだ。また、回答は一つだが、いかに美しい解法でそこにたどり着けるか考えられるのも魅力の一つだ。 続きを読む
インターン面接

27卒 夏インターン 最終面接
- Q. 本テーマを志望した理由を教えてください
- A. A.

27卒 夏インターン 最終面接
- Q. 本テーマに参加したいと思った理由について教えてください。
- A. A.

27卒 夏インターン 最終面接
- Q. なぜこのコースを応募したのか。
- A. A.

24卒 冬インターン 最終面接
- Q. 研究活動をする上で、あなたはその知識をどうやって補っていますか。
-
A.
A.
同大学の教授の方々に積極的に質問しアドバイスをもらうようにしています。先日は、ロボットに機械学習をする際、経路探索方を用いたいが最先端の手法をしりたかったので私が所属する学科とは異なる学科の教授の方にアドバイスをいただきに行きました。研究活動をしていく上で、自身の専門分野だけでなく様々な分野の技術者と積極的にコミュニケーションをとることで研究の視野が広がることを学びました。 続きを読む

24卒 冬インターン 最終面接
- Q. このテーマを選んだ理由を教えてください。
-
A.
A.
CFDを使った実際の〇〇まわりの流れの把握や特性評価と、CFDと実験結果との比較に興味がありこのテーマを選びました。私は普段、実験において○○特性の評価を行っているので、貴社の実験やCFDに関する技術を習得したいと考えています。 また、深い知識と多様な経験や視点をもった多様な人材が集まっている貴社で革新的な製品を生み出す技術者としての考え方とそのプロセスを体感したいと考えています。 続きを読む
日立製作所の ステップからインターン体験記を探す
日立製作所の 会社情報
| 会社名 | 株式会社日立製作所 |
|---|---|
| フリガナ | ヒタチセイサクショ |
| 設立日 | 1920年2月 |
| 資本金 | 4634億1700万円 |
| 従業員数 | 288,834人 |
| 売上高 | 9兆7833億7000万円 |
| 決算月 | 3月 |
| 代表者 | 東原 敏昭 |
| 本社所在地 | 〒100-0005 東京都千代田区丸の内1丁目6番6号 |
| 平均年齢 | 42.6歳 |
| 平均給与 | 961万円 |
| 電話番号 | 03-3258-1111 |
| URL | https://www.hitachi.co.jp/recruit/newgraduate/index.html |
| 採用URL | https://www.hitachi.co.jp/recruit/newgraduate/ |