就活会議では、Internet Explorer11のサポートを終了いたします。今後はGoogle ChromeやMicrosoft Edgeをご利用ください。
株式会社日立製作所のロゴ写真

日立製作所のインターンシップ選考対策・早期選考直結・優遇・募集情報

株式会社日立製作所のインターンシップに参加する前に、先輩たちが実際に体験したインターンシップの評価や当日の内容と参加後の感想、早期選考の有無や本選考への影響、選考対策などを知っておくことは非常に重要です。そこで、先輩たちが実際に参加したインターン体験記の一部を公開しています。株式会社日立製作所のインターンシップの詳細な内容や参加する上での注意点、先輩たちが提供する貴重なアドバイスを確認することで、より充実したインターンシップ体験ができます。また、インターンシップだけでなく、就活に向けた準備にも役立てることができます。詳細ページにて全文を確認し、ぜひインターンシップの対策に役立ててください。

日立製作所の インターン

日立製作所の インターンの評価

評点をもっと見る
総合評価
3.0
選考難易度
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
業界理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
会社理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
メンターのコミット
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.0
自己成長
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
内定直結度
inactive
active
inactive
inactive
inactive
2.0
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
テーマの面白さ
inactive
active
inactive
inactive
inactive
2.0
総合評価
4.1
選考難易度
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.8
業界理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.2
会社理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.4
メンターのコミット
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.5
自己成長
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.8
内定直結度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.0
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.5
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
総合評価
3.8
選考難易度
inactive
active
inactive
inactive
inactive
2.5
業界理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.5
会社理解
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.3
メンターのコミット
inactive
active
inactive
inactive
inactive
2.1
自己成長
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.2
内定直結度
active
inactive
inactive
inactive
inactive
1.4
学生のレベル
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.2
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.2
総合評価
4.1
選考難易度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.9
業界理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.9
会社理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
メンターのコミット
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.6
自己成長
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.4
内定直結度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.1
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.8
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.9
総合評価
4.0
選考難易度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.9
業界理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.8
会社理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
メンターのコミット
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.1
自己成長
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.7
内定直結度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.7
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
総合評価
3.9
選考難易度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.7
業界理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.7
会社理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
メンターのコミット
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.9
自己成長
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.3
内定直結度
inactive
active
inactive
inactive
inactive
2.2
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.7
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.7
総合評価
3.9
選考難易度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.2
業界理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.8
会社理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.9
メンターのコミット
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.2
自己成長
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.6
内定直結度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.9
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.9
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.1
総合評価
3.6
選考難易度
inactive
active
inactive
inactive
inactive
2.4
業界理解
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.2
会社理解
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.3
メンターのコミット
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.1
自己成長
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.6
内定直結度
inactive
active
inactive
inactive
inactive
1.7
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.6
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
総合評価
4.1
選考難易度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.9
業界理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.5
会社理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.8
メンターのコミット
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.8
自己成長
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.0
内定直結度
inactive
active
inactive
inactive
inactive
2.3
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.8
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.1
総合評価
4.1
選考難易度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.6
業界理解
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.4
会社理解
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.4
メンターのコミット
inactive
active
inactive
inactive
inactive
2.3
自己成長
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.9
内定直結度
inactive
active
inactive
inactive
inactive
1.8
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.6
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.1
総合評価
3.6
選考難易度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.5
業界理解
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.3
会社理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.8
メンターのコミット
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.5
自己成長
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.4
内定直結度
active
inactive
inactive
inactive
inactive
1.5
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.5
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.2
総合評価
4.0
選考難易度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.8
業界理解
inactive
inactive
inactive
inactive
active
4.5
会社理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
メンターのコミット
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.8
自己成長
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.0
内定直結度
active
inactive
inactive
inactive
inactive
1.3
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.8
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
総合評価
3.7
選考難易度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.0
業界理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.6
会社理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.6
メンターのコミット
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.5
自己成長
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.2
内定直結度
inactive
active
inactive
inactive
inactive
2.3
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.9
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.1
総合評価
4.1
選考難易度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.8
業界理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.3
会社理解
inactive
inactive
inactive
inactive
active
4.5
メンターのコミット
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.9
自己成長
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.1
内定直結度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.5
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.1
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
総合評価
3.7
選考難易度
inactive
active
inactive
inactive
inactive
2.3
業界理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.7
会社理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.6
メンターのコミット
inactive
active
inactive
inactive
inactive
2.3
自己成長
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.0
内定直結度
inactive
active
inactive
inactive
inactive
2.4
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.7
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.9
総合評価
4.0
選考難易度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.8
業界理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.9
会社理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.4
メンターのコミット
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.0
自己成長
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.9
内定直結度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.7
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.1
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.7
総合評価
4.0
選考難易度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.2
業界理解
inactive
inactive
inactive
inactive
active
4.6
会社理解
inactive
inactive
inactive
inactive
active
4.6
メンターのコミット
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.6
自己成長
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.4
内定直結度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.6
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.2
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.2
総合評価
4.4
選考難易度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
2.8
業界理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.4
会社理解
inactive
inactive
inactive
inactive
active
4.8
メンターのコミット
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.8
自己成長
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.8
内定直結度
inactive
active
inactive
inactive
inactive
2.4
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.8
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.4
総合評価
5.0
選考難易度
inactive
inactive
active
inactive
inactive
3.0
業界理解
inactive
inactive
inactive
inactive
active
5.0
会社理解
inactive
inactive
inactive
inactive
active
5.0
メンターのコミット
inactive
inactive
inactive
inactive
active
5.0
自己成長
inactive
inactive
inactive
inactive
active
5.0
内定直結度
inactive
inactive
inactive
inactive
active
5.0
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
inactive
active
5.0
総合評価
4.5
選考難易度
inactive
inactive
inactive
inactive
active
4.5
業界理解
inactive
inactive
inactive
inactive
active
4.5
会社理解
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
メンターのコミット
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
自己成長
inactive
inactive
inactive
active
inactive
4.0
内定直結度
inactive
active
inactive
inactive
inactive
2.0
学生のレベル
inactive
inactive
inactive
inactive
active
4.5
テーマの面白さ
inactive
inactive
inactive
active
inactive
3.5

日立製作所の インターンの概要

27卒 冬インターン
課題・テーマ 社会イノベーションワークショップ / カードゲーム形式の戦略ゲーム / オリジナルのゲームを用いた社会課題解決ワーク / イノベーションを起こす / webサイト上のサービスを用いたカード形式の社会課題解決ワーク / 他
インターンの形式 ワーク・ケーススタディ / 短期プロジェクト(業務体験)
会場 オンライン、自宅/オンライン
参加人数 学生50〜100人 / 社員1〜10人
報酬 なし
プレゼンの有無 0%がありと回答
交通費の補助 0%がありと回答
志望度 73%が上がったと回答
選考優遇 10%が有利になると思うと回答

日立製作所の インターンの内容(1945件)

27卒 夏インターン

2025年9月開催 / 1日間 / ワーク・ケーススタディ / 社会イノベーションワークショップ
5.0
27卒 | 非公開 | 女性
日立製作所の事業分野を生かした社会課題解決

good_icon 0 good_icon 0

公開日:2025年12月2日

問題を報告する

27卒 夏インターン

2025年8月開催 / 14日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ / 研究開発職
5.0
27卒 | 非公開 | 男性
現状のある目的のために作られたプログラムを実際に用い、考えられる課題点を解決するための改善を行う

good_icon 0 good_icon 3

公開日:2025年10月7日

問題を報告する

27卒 夏インターン

2025年8月開催 / 2日間 / ワーク・ケーススタディ / 仕事体験ワークショップ / システムエンジニア職
4.0
27卒 | 非公開 | 女性
社会インフラ新規事業立案と提案

good_icon 0 good_icon 0

公開日:2026年1月6日

問題を報告する

27卒 夏インターン

2025年8月開催 / 10日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ(技術系) / 研究開発職
4.0
27卒 | 筑波大学大学院 | 男性
原子力プラントの炉心設計最適化手法の研究

good_icon 0 good_icon 0

公開日:2026年3月30日

問題を報告する

27卒 夏インターン

2025年8月開催 / 11日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ(技術系) / システムエンジニア職
4.0
27卒 | 非公開 | 非公開
ITデジタルソリューション

good_icon 0 good_icon 0

公開日:2025年12月23日

問題を報告する

24卒 夏インターン

2022年8月開催 / 1日間 / 夏季インターンシップ
4.0
24卒 | 非公開 | 非公開
キャリアについての考え方を学ぶ

初めにキャリアについての考え方や、就活の軸を見つけるための自己分析手法を学んだ。その話を踏まえて、授業概要説明や現場社員のお話を聞き、企業理解を深めた。最後には現場社員に質問する時間も設けられていた。

続きを読む
good_icon 0 good_icon 0

公開日:2023年7月20日

問題を報告する

24卒 冬インターン

2023年2月開催 / 9日間 / 冬季インターンシップ(技術系)
4.0
24卒 | 非公開 | 男性
「電力インフラの安全・安心を支える検査・監視技術の研究」

1周目は基本的に顔合わせ、テーマ課題の提示、先行研究調査、課題解決案を作案、提案手法の有効性を確認することでした。課題解決案を作案するのに、最も時間をかけました。インターンの最中には直属の上司が1人以上ついてくれるので気になった点があればすぐに相談していました。2周目は最終発表及び座談会、インターンシップ生同士の交流会でした。最終発表では部署に所属する社員の方の前で成果を発表します。質疑応答時間もあるので、そこで評価されている感じがしました。インターンシップ生同士の交流会ではインターンシップの感想を皆で言い合い感想を話しました。

続きを読む
good_icon 0 good_icon 6

公開日:2023年12月5日

問題を報告する

日立製作所の インターンに参加してみて

この企業に対する志望度は上がりましたか?

  • はい
  • いいえ
はい
27卒 / 法政大学 / 男性
冬 / 1日間 / 社会イノベーションワークショップ
いいえ
27卒 / 同志社大学大学院 / 男性
夏 / 10日間 / ワーク・ケーススタディ / 夏季インターンシップ(技術系) / 研究開発職
はい
27卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 11日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ(技術系) / システムエンジニア職
はい
27卒 / 筑波大学大学院 / 男性
夏 / 10日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ(技術系) / 研究開発職
はい
24卒 / 非公開 / 非公開
冬 / 10日間 / インターンシップ (事務系)

私が参加したインターンシップでは、実際に企業の業務に携わることができ、社員とのコミュニケーションを通じて、企業の文化や価値観を理解することができました。また、自分自身が担当した業務について、その業務が自分にとって興味深く、やりがいを感じるものだったことがわかりました。これらの経験を通じて、自分がこの企業で働くことに興味を持ち、将来的に自分が目指すキャリアを実現するために、この企業で働くことが最適であると考えるようになり、志望度が上がったと感じています。

続きを読む
閉じる もっと見る

日立製作所の 本選考への優遇・早期選考があるか

インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?

  • はい
  • いいえ
はい
27卒 / 筑波大学大学院 / 男性
夏 / 10日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ(技術系) / 研究開発職
いいえ
27卒 / 法政大学 / 男性
冬 / 1日間 / 社会イノベーションワークショップ
はい
27卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 11日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ(技術系) / システムエンジニア職
はい
24卒 / 非公開 / 非公開
冬 / 10日間 / インターンシップ (事務系)

ンターンシップで得たスキルや知識が、本選考での面接やエントリーシートでのアピール材料になり、さらに、インターンシップの参加経験によって、企業理解の度合いの大きさをアピールできると感じました。

続きを読む
いいえ
24卒 / 非公開 / 非公開
冬 / 1日間 / 冬季インターンシップ(事務系)

インターンシップへの参加の際の態度や発言による選考への影響はないと感じました。参加人数が多く、開催時間が短かったため社員の方々も一人一人を認知していないと感じました。しかし、インターンシップ参加により学んだ内容や業務理解は本選好での志望動機などに生かせると思いました。

続きを読む
閉じる もっと見る

参加後の就職にどう影響したか

27卒 / 法政大学 / 男性
冬 / 1日間 / 社会イノベーションワークショップ
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

27卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 11日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ(技術系) / システムエンジニア職
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

27卒 / 筑波大学大学院 / 男性
夏 / 10日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ(技術系) / 研究開発職
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

24卒 / 非公開 / 非公開
冬 / 10日間 / インターンシップ (事務系)
参加前
インターン参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい。

私は、この企業のインターンシップに参加する前では、様々な業界を網羅的に見ていました。 今回のインターンシップを通じて、業界だけではなく、事業規模の大きさや社会貢献度の大きさもかなり大事になってきていると感じました。なぜなら、自分が働いていく上で、やりがいを感じるためには貢献実感が必要になってくると感じたからです。

続きを読む
参加後
インターンへの参加がその後の就職活動へどう影響しましたか?

このインターンシップへの参加によって、具体的には、企業の理念やビジョン、製品やサービスについてより深く理解し、さらに、その魅力を感じるようになりました。また、社員の方々とのコミュニケーションを通じて、社風や雰囲気、働く環境についてもより具体的に知ることができました。 さらに、このインターンシップの経験は、就職活動ににおいてもこの企業が、自分が希望する業界・職種に合致していたことや、自分自身が業務にやりがいを感じたことから、その後の就職活動では、この企業を志望するようになりました。

続きを読む
閉じる もっと見る

日立製作所の インターン当日の感想

参加して学んだこと

27卒 / 法政大学 / 男性
冬 / 1日間 / 社会イノベーションワークショップ
27卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 11日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ(技術系) / システムエンジニア職
27卒 / 筑波大学大学院 / 男性
夏 / 10日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ(技術系) / 研究開発職
24卒 / 非公開 / 非公開
冬 / 10日間 / インターンシップ (事務系)

インターンシップに参加してよかったと思うことは、実際の業務に携わり、対面で、現場での経験を積むことができたことです。また、業界や企業独自の文化やルールを社員とのコミュニケーションを通して学ぶことができ、ビジネスマナーや日本を支えるプロフェッショナルな姿勢を学ぶことができました。さらに、新しい分野に挑戦することで自己成長を促し、就職活動においても、自己PRや志望動機の策定に役立つことができました。これらの経験を通して、将来のキャリア形成につながる貴重な学びを得ることができたと思います。

続きを読む
閉じる もっと見る

参加して大変だったこと

27卒 / 法政大学 / 男性
冬 / 1日間 / 社会イノベーションワークショップ
27卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 11日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ(技術系) / システムエンジニア職
27卒 / 筑波大学大学院 / 男性
夏 / 10日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ(技術系) / 研究開発職
24卒 / 非公開 / 非公開
冬 / 10日間 / インターンシップ (事務系)

インターンシップで大変だったことは、製品や製造工程に関する知識がなかったことでした。加えて、製造現場での作業に慣れるまでに時間がかかりました。また、製品開発や品質管理に関する業務にも初めて取り組むことがあり、一から学び直すことが必要でした。しかし、先輩社員のサポートや、現場での経験を通して、製品開発や品質管理に関する知識や技能を習得することができました。これらの経験を通して、自己成長や、現場の雰囲気に対する適応力を身につけることができました。

続きを読む
閉じる もっと見る

印象的なフィードバック

27卒 / 法政大学 / 男性
冬 / 1日間 / 社会イノベーションワークショップ
27卒 / 非公開 / 非公開
夏 / 11日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ(技術系) / システムエンジニア職
27卒 / 筑波大学大学院 / 男性
夏 / 10日間 / 短期プロジェクト(業務体験) / 夏季インターンシップ(技術系) / 研究開発職
24卒 / 非公開 / 非公開
冬 / 10日間 / インターンシップ (事務系)

基本的には、ずっとついていてくれていた。 インターンシップ中は社員との密接なコミュニケーションが必要でした。プロジェクトの進捗や課題について共有し、フィードバックを受け取りながら成長しました。メンターからは、積極的な姿勢や柔軟な思考力、コミュニケーション能力の重要性など、印象的なアドバイスを受けました。また、社員からは、自己主張やチームワークの大切さを学びました。

続きを読む
閉じる もっと見る

参加学生が評価した日立製作所の インターンの選考難易度 2.9/5

日立製作所は5点満点中2.9点で、インターンの選考難易度はやや低めと言えます。また、就活会議に登録されている40,479件のメーカー・製造業業界の企業の平均に比べると、0.1点高いです。
※インターンの選考難易度は、インターン参加者の体験記での「参加したインターンの評点入力」での5段階評価をもとに算出しています。これらの情報は、必ずしも合否を決定づけるものではありません。就職活動における参考のひとつとして、ぜひ活用してください。

日立製作所の インターンの選考対策

直近のインターン選考フロー

24卒 冬インターン
ゲーム形式で進めるビジネスの利益を最大化するグループワーク
選考フロー :
  • エントリーシート
実施時期 : 2023年1月開催 / 期間 : 1日間 / コース : 冬季インターンシップ(事務系)

参加人数 : 45人

参加学生の大学 :

参加学生は早慶やマーチ国立など幅広い層がいた。インターンでは学歴の区別はないと感じた。

インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : いいえ

24卒 冬インターン
機密事項
選考フロー :
  • エントリーシート
  • WEBテスト
  • 最終面接
実施時期 : 2023年1月開催 / 期間 : 10日間 / コース : インターンシップ (事務系)

参加人数 : 2人

参加学生の大学 :

旧帝大がほとんどのイメージ また、学部生はあまりおらず、ほとんどが院生であった。

インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい

27卒 夏インターン
原子力プラントの炉心設計最適化手法の研究
選考フロー :
  • エントリーシート
  • WEBテスト
  • 最終面接
実施時期 : 2025年8月開催 / 期間 : 10日間 / インターンの形式 : 短期プロジェクト(業務体験) / コース : 夏季インターンシップ(技術系) / 職種 : 研究開発職

参加人数 : 3人

参加学生の大学 :

名古屋大学の修士1年生と大阪大学の修士1年生が同じテーマに参加していた。

インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい

インターンES

27卒 インターンES

夏季インターンシップ(技術系) / 技術職
27卒 | 非公開 | 非公開
Q. 現在取り組んでいる研究について、以下の項目(1)~(3)を教えてください。  (1)研究概要  (2)その研究に取り組む背景や目的  (3)研究を進める中で直面した課題とそれをどのように乗り越えたか、または乗り越えようとしているか
A.
good_icon 0 good_icon 0
公開日:2026年3月30日
問題を報告する

27卒 インターンES

夏季インターンシップ(技術系) / 研究開発職
27卒 | 同志社大学大学院 | 男性
Q. [所属研究室・ゼミ]で”はい”を選択した方は,現在取り組んでいる研究について,以下の項目(1)~(3)を教えてください. ”いいえ”を選択した方は,今後取り組む予定の研究内容,または最も興味を持って取り組んでいる学問についてを教えてください.  (1)研究概要  (2)その研究に取り組む背景や目的  (3)研究を進める中で直面した課題とそれをどのように乗り越えたか,または乗り越えようとしているか 1200字以内
A.
good_icon 0 good_icon 0
公開日:2026年3月30日
問題を報告する

24卒 インターンES

インターンシップ (事務系)
24卒 | 非公開 | 非公開
Q. 夏季インターンシップへ参加をご希望される理由を教えてください。
A.
IT技術を用いて多くの人々の当たり前の生活を支え、より便利にすることで社会に貢献したいという想いが貴社で実現できると考えたからです。カフェのアルバイトでIT技術に感銘を受けたことです。キャッシュレス決済技術の導入は、従業員のみならず、お客様にとっても会計作業を迅速化することに繋がり、業務効率化や人為的ミス減少といった技術がもたらす変化を体感しました。 その中でも貴社を志望する理由は、「優れた自主技術・製品の開発を通じて社会に貢献する」という企業理念に共感したからです。まずはインターンを通じて、貴社の社風を体感し、自分が働く姿を具体的にイメージしたいです。社員の方との交流では、チームにおける個人の取り組み方に関して、自分に足りないスキルや発想も見直し、自己成長につなげたいです。 続きを読む
good_icon 0 good_icon 1
公開日:2023年11月13日
問題を報告する

24卒 インターンES

インターンシップ(技術系)
24卒 | 非公開 | 女性
Q. 得意な科目を入力してください。
A.
私の得意な科目は数学だ。問題文中の情報を分解して、自身の持つ知識をどのように活かせるのかを考えることが好きだ。また、回答は一つだが、いかに美しい解法でそこにたどり着けるか考えられるのも魅力の一つだ。 続きを読む
good_icon 0 good_icon 1
公開日:2023年10月24日
問題を報告する

インターン面接

24卒 冬インターン 最終面接

2023年2月開催 / 9日間 / 冬季インターンシップ(技術系)
24卒 | 非公開 | 男性
Q. 研究活動をする上で、あなたはその知識をどうやって補っていますか。
A. A.
同大学の教授の方々に積極的に質問しアドバイスをもらうようにしています。先日は、ロボットに機械学習をする際、経路探索方を用いたいが最先端の手法をしりたかったので私が所属する学科とは異なる学科の教授の方にアドバイスをいただきに行きました。研究活動をしていく上で、自身の専門分野だけでなく様々な分野の技術者と積極的にコミュニケーションをとることで研究の視野が広がることを学びました。 続きを読む
good_icon 0 good_icon 6
公開日:2023年12月5日
問題を報告する

24卒 冬インターン 最終面接

2023年1月開催 / 10日間 / インターンシップ (事務系)
24卒 | 非公開 | 非公開
Q. このテーマを選んだ理由を教えてください。
A. A.
CFDを使った実際の〇〇まわりの流れの把握や特性評価と、CFDと実験結果との比較に興味がありこのテーマを選びました。私は普段、実験において○○特性の評価を行っているので、貴社の実験やCFDに関する技術を習得したいと考えています。 また、深い知識と多様な経験や視点をもった多様な人材が集まっている貴社で革新的な製品を生み出す技術者としての考え方とそのプロセスを体感したいと考えています。 続きを読む
good_icon 0 good_icon 2
公開日:2023年7月24日
問題を報告する

日立製作所の ステップからインターン体験記を探す

日立製作所の 会社情報

基本データ
会社名 株式会社日立製作所
フリガナ ヒタチセイサクショ
設立日 1920年2月
資本金 4634億1700万円
従業員数 288,834人
売上高 9兆7833億7000万円
決算月 3月
代表者 東原 敏昭
本社所在地 〒100-0005 東京都千代田区丸の内1丁目6番6号
平均年齢 42.6歳
平均給与 961万円
電話番号 03-3258-1111
URL https://www.hitachi.co.jp/recruit/newgraduate/index.html
採用URL https://www.hitachi.co.jp/recruit/newgraduate/
NOKIZAL ID: 1130244

日立製作所の 選考対策

就活会議 当社は東京証券取引所、福岡証券取引所の上場企業であり、ユーザーとクライアントの成約支援事業を展開しているポート株式会社のグループ会社です。
(証券コード:7047)
運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。