学校法人青山学院
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / ES / 専任事務職員（総合職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【なぜ学校職員、その中でも青山学院を志望するのか】私自身の学生生活を振り返ると、学業に励む場としても、人々と交流する場としても充実した環境であった。このような環境は、決して学生と教員だけでは成立し得ない、学校を運営する方々の支えによって実現されている場なのだと感じ...
0
0
学校（学校・官公庁・団体・公務員）業界のES・体験記一覧 4ページ目
学校（学校・官公庁・団体・公務員）業界の企業に内定・通過した先輩のエントリーシート（ES）の設問や回答、選考情報・実際の志望動機がわかる選考体験記、インターンの選考情報・当日の内容がわかるインターン体験記を累計3,122件掲載しています。本選考の1次・2次・3次・最終面接で聞かれた質問や企業研究・WEBテスト対策の方法、インターンに参加した理由からインターンを終えた感想など、幅広く参考になる情報があります。学校（学校・官公庁・団体・公務員）業界の選考対策にぜひご活用ください。
業界ごとの志望動機一覧を見る
-
メーカー・製造業
-
IT・通信
-
広告・マスコミ
-
金融
-
不動産
-
インフラ・物流・エネルギー
-
サービス
-
小売り
-
商社・卸
-
コンサル・シンクタンク
-
医療・福祉
-
学校・官公庁・団体・公務員
業界ごとのES一覧を見る
-
メーカー・製造業
-
IT・通信
-
広告・マスコミ
-
金融
-
不動産
-
インフラ・物流・エネルギー
-
サービス
-
小売り
-
商社・卸
-
コンサル・シンクタンク
-
医療・福祉
-
学校・官公庁・団体・公務員
業界ごとの面談・動画選考一覧を見る
-
メーカー・製造業
-
IT・通信
-
広告・マスコミ
-
金融
-
不動産
-
インフラ・物流・エネルギー
-
サービス
-
小売り
-
商社・卸
-
コンサル・シンクタンク
-
医療・福祉
-
学校・官公庁・団体・公務員
0
0
国立大学法人一橋大学
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / ES / 一般職員（総合職・事務系）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【大学職員を志望する理由、特に一橋大学を志望する理由】私自身の大学生活を振り返ると、学業に励む場としても、人々と交流する場としても、大学は充実した環境であった。特に大学での学びは、単なる勉強ではなく、主体的に人間的な成長をしたり、自分が生きる社会について理解したり...
0
0
学校法人東京女子大学
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / ES / 専任事務職員（総合職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【大学職員の役割についてお聞かせください】私自身のこれまでの大学生活を振り返った時、大学と言うのは、良き学びの場であり、人々と交流する場でもあった。このような充実した環境は、学生と教育だけでは存在し得ないものであり、それを多方面から支えているのが大学教育の方々であ...
0
0
26卒
本選考 / 企業研究 / 基幹職(N区分)
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】説明会がオンデマンド開催で、いつでも見返すことが可能であったため、映像を何度か繰り返し見ることで企業理解を深めました。事前に口コミで面接に関する内容をよく調べましたが、それらに書かれていることを面接の中では本当に聞かれたので、調べておいてよかったと思い...
1
0
26卒
本選考 / 志望動機 / 基幹職(N区分)
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私が御社を志望する理由は、「入口から出口まで」という理念のもと、生徒一人ひとりの成長に長期的に寄り添う姿勢に強く共感したためです。私は、学生時代に進路や将来について悩んだ際に、学校の先生が親身になって相談に乗ってくれたことで、目標が明確になり主体的に学...
0
0
26卒
本選考 / 説明会 / 基幹職(N区分)
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【セミナーの内容】企業概要、三幸学園について、日本クリエイトについて、福利厚生、選考フロー【事前準備や注意点・感想】オンデマンドですが、視聴期限があったため、それを過ぎないように気を付けました。好きな時間に視聴できる点が良かったです。
0
0
26卒
本選考 / WEBテスト / 基幹職(N区分)
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テストの内容】不適正検査スカウター：能力、定着、性格【問題数と制限時間】能力：50問30分 定着性格：2つで200問 制限時間なし【対策方法】能力部分に関して、SPIの問題をいくつか解くことで対策を行った。【結果通知時期】1週間以内【結果通知方法】メール
0
0
26卒
本選考 / 1次面接 / 基幹職(N区分)
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【入社後に取り組みたい業務を教えてください。】クラスの担任として、一人ひとりに寄り添いながらまとめていく教務の仕事に興味があります。担任として生徒の支えになれる存在になり、支えを受けたことでその人自身が成長できたと感じられるようサポートしていきたいと考えています。...
0
0
26卒
本選考 / 2次面接 / 基幹職(N区分)
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【グループの中で置かれることの多い立ち位置や得意なポジションを教えてください。】私は、グループの中では意見を整理したり、全体の流れを整えまとめていくリーダーのような役割になることが多いです。大学のグループワークや○○サークルでの活動の中でも、メンバーの考えを聞きな...
0
0
26卒
本選考 / 最終面接 / 基幹職(N区分)
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【過去にリーダーシップを取った経験を教えてください。】○○サークルでの○○において、リーダーシップを発揮しました。○○へのメンバーの意見がバラバラで方向性が定まらない状況の中、まずは全員の意見を聞き取り、目的を再確認したうえで、意見を整理し、ボードへとまとめました...
0
0
26卒
本選考 / 内定 / 基幹職(N区分)
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【内定を承諾または辞退した決め手】他に受けていた会社に内定をいただいたためです。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】不明【内定者の属性】不明【内定後の企業のスタンス】1か月程度の承諾検討期間がありました。学生の就活の状況によ...
0
0
学校法人法政大学
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / 企業研究 / 専任職員
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】法政大学の企業研究では、まず大学の公式ホームページを通じて、組織体制や教育方針、学生支援の取り組みについて詳しく確認しました。学内の施設や事務部門の役割についても理解を深めるため、パンフレットや公開資料を読み込みました。また、在学生やOB・OGの声を参...
0
0
学校法人法政大学
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / 志望動機 / 専任職員
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】録画面接が一問のみで実際に志望動機を話す場面がなかったので、話すつもりだったものを記載します。
私は、学生一人ひとりの学びや成長を支える事務職に強い魅力を感じ、法政大学を志望しました。大学は学びの場であると同時に、多様な背景を持つ学生や教職員が安心し...
私は、学生一人ひとりの学びや成長を支える事務職に強い魅力を感じ、法政大学を志望しました。大学は学びの場であると同時に、多様な背景を持つ学生や教職員が安心し...
0
0
学校法人法政大学
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / ES / 専任職員
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】独自の新卒採用サイトから提出【ESの形式】独自の新卒採用サイトから記入【ESを書くときに注意したこと】わかりやすい文章を書くこと。印象に残るワードを入れること。【ES対策で行ったこと】他の大学との違いを把握する。ホームページをよく読む。【対策の参...
0
0
学校法人法政大学
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / 1次面接 / 専任職員
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【人生で一番心が動いた瞬間は？】私が人生で一番心を動かされた瞬間は、応援していたスポーツチームが試合終盤に大逆転勝利を収めた瞬間です。試合の大半は相手にリードされ、会場の空気も沈みがちでしたが、選手たちは最後まで諦めずに全力でプレーを続けました。その姿を見ているう...
0
0
学校法人法政大学
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / ES / 専任職員
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私が法政大学を志望する理由は、学生一人ひとりの成長を支えるという大学職員の仕事に魅力を感じたからです。私は、人の学びや挑戦を支援することにやりがいを感じます。法政大学は多様性を尊重し、主体的に学ぶ学生を後押しする教育姿勢を大切にしていると感じました。私...
0
0
ヒューマンアカデミー株式会社
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / 企業研究 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】企業研究では、ヒューマンアカデミーが展開している各事業部の特徴や、どのような年代・目的の方を対象にしているかを中心に調べました。特に私が興味のあった社会人事業部については、資格取得やキャリアアップを目指す方々のサポートを行っており、どのような働き方なの...
0
0
ヒューマンアカデミー株式会社
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / 志望動機 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私が御社を志望した理由は、「生涯教育」を軸に、年齢や職業を問わず多くの人の挑戦を支えている点に強く惹かれたからです。
私はこれまで接客のアルバイトを通して、お客様一人ひとりの要望をくみ取り、最適な提案を行う経験をしてきました。また、後輩スタッフへのフ...
私はこれまで接客のアルバイトを通して、お客様一人ひとりの要望をくみ取り、最適な提案を行う経験をしてきました。また、後輩スタッフへのフ...
0
0
ヒューマンアカデミー株式会社
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / ES / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】企業の採用サイトマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分の経験と持っている資格をどういかしていけるのか、またどう御社で働きお客様と関わっていきたいのかを長々と書くのではく、うまくまとめながら書いた【ES対策...
0
0
ヒューマンアカデミー株式会社
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / 説明会 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【セミナーの内容】働き方、面接の流れ、福利厚生【事前準備や注意点・感想】様々な事業部があり、働き方も多様なので、説明を受ける前にもあらかじめ公式ホームページを調べてみておくなどはした
0
0
