株式会社公文教育研究会
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。】勉強が苦手な層をターゲットにした個別指導塾の講師として、子どもに自信を持たせる指導法を確立したことだ。生徒の多くが勉強に対する苦手意識から自信を失っており、自分の夢や進路を諦めていた。そ...
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教育・塾（サービス）業界のES・体験記一覧 17ページ目
教育・塾（サービス）業界の企業に内定・通過した先輩のエントリーシート（ES）の設問や回答、選考情報・実際の志望動機がわかる選考体験記、インターンの選考情報・当日の内容がわかるインターン体験記を累計7,360件掲載しています。本選考の1次・2次・3次・最終面接で聞かれた質問や企業研究・WEBテスト対策の方法、インターンに参加した理由からインターンを終えた感想など、幅広く参考になる情報があります。教育・塾（サービス）業界の選考対策にぜひご活用ください。
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株式会社ベネッセコーポレーション
サービス(教育・塾)
27卒
インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / End-User・企画メソッド / 1日間
東北大学 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】某就活アプリでインターンシップ参加確約のスカウトがきていた。教育業界は自分の志望する業界ではなかったが、誰もが知っている企業かつ選考通過率も低いインターンシップに参加で...
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株式会社ベネッセコーポレーション
サービス(教育・塾)
27卒
インターン / インターンシップの形式と概要 / End-User・企画メソッド / 1日間
東北大学 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】ZOOM 【参加人数】100人 【参加学生の大学】発言のしやすさを保証するために、大学名は言わないよう指示があった。 【参加学生の特徴】積極性はもちろんあるが、お互いの意見にもしっかりと耳を傾けるような人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】3...
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株式会社ベネッセコーポレーション
サービス(教育・塾)
27卒
インターン / インターンシップの内容 / End-User・企画メソッド / 1日間
東北大学 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】End-Userメソッドを用いた、課題解決と事業立案をミックスしたようなグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】全体説明→グループワーク＆内定者メンターへの発表・FB（何度か繰り返す）→社員への発表→全体説明 【このインターンで学べた...
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株式会社ベネッセコーポレーション
サービス(教育・塾)
27卒
インターン / インターンシップを終えて / End-User・企画メソッド / 1日間
東北大学 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループの人としか関わりはなかったが、約5時間一緒に活動をしていたのでコミュニケーションはかなりとっていたと思う。学ぶこととしては、積極性と協調性のバランスのとり方...
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株式会社ベネッセコーポレーション
サービス(教育・塾)
27卒
インターン / 応募 / End-User・企画メソッド / 1日間
東北大学 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2025年04月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
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株式会社ベネッセコーポレーション
サービス(教育・塾)
27卒
インターン / 独自の選考・イベント / End-User・企画メソッド / 1日間
東北大学 / 文系 / 性別非公開
【選考の具体的な内容は？】参加確約の案内からインターンに参加したので、選考は受けてないです。体験記投稿の形式上このような書き方をさせていただきました。
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株式会社ベネッセコーポレーション
サービス(教育・塾)
26卒
インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day業務体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】教育業界にもともと興味があり、その中でも最大手の会社だったからです。また、このインターンで優秀な成績を収めた人は早期選考の切符を手に入れられるとのことだったので、これは...
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株式会社ベネッセコーポレーション
サービス(教育・塾)
26卒
インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day業務体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】不明。自己紹介するときに大学名は言わないように説明されていたため 【参加学生の特徴】頭がいい学生が多いという印象だった。自分自身の考えを積極的に話す人が多かったのでGDがやりやすかった。 【参加社員(...
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株式会社ベネッセコーポレーション
サービス(教育・塾)
26卒
インターン / インターンシップの内容 / 1day業務体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】全員が企画職であることを体験しよう 【インターンの具体的な流れ・手順】全体説明の後ブレイクアウトルームで議論を行い、発表を行った 【このインターンで学べた業務内容】常に頭を使う仕事であることを学べた 【テーマ・課題】先生の課題を解決するには 【...
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株式会社ベネッセコーポレーション
サービス(教育・塾)
26卒
インターン / インターンシップを終えて / 1day業務体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】全員が積極的に議論に参加していたので、自分も負けないように話すように意識した。大企業はこれくらい競争が激しいんだと感じた。 【インターンシップで学んだこと】実際の業務を...
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株式会社ベネッセコーポレーション
サービス(教育・塾)
26卒
インターン / 応募 / 1day業務体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2024年04月 中旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
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株式会社ベネッセコーポレーション
サービス(教育・塾)
26卒
インターン / WEBテスト / 1day業務体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テストの内容】言語、非言語、性格【問題数と制限時間】60分【対策方法】SPIの参考書を一周するように計画を立てて勉強した【結果通知時期】1週間以内【結果通知方法】メール
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株式会社ベネッセコーポレーション
サービス(教育・塾)
26卒
インターン / ES / 1day業務体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】Web【ESを書くときに注意したこと】分量が短いので、簡潔かつわかりやすく書くこと【ES対策で行ったこと】就活会議に登録して受けたい企業のエントリーシートを参考にして自分が元々書いたのを改善していった。受けない企業のエント...
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株式会社ベネッセコーポレーション
サービス(教育・塾)
26卒
インターン / ES / 1day業務体験 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。
（どんなところに共感するか。価値観や体験と...
（どんなところに共感するか。価値観や体験と...
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26卒
本選考 / 企業研究 / エリア総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【企業研究】説明会でいただいたPDF資料を何回も読み直したこと、また、新卒採用サイトの座談会などを読んだことで逆質問にも応用できたうえ、企業に対する理解も深まりました。また自身も塾業界のアルバイトをしていたため、塾業界にはそれなりの知識があったが、新教育総合研究会...
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26卒
本選考 / 志望動機 / エリア総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】貴社のサポートが充実している点に惹かれたからです。私は教育大学に通っていることから、教育業界に興味を持っていましたが、今アルバイトをしている教室長を見ていて、教室長の仕事は、個人で進めていくイメージがありました。しかし、まずは地域本部に出社しチームメン...
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26卒
本選考 / 説明会 / エリア総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【セミナーの内容】会社説明と1次選考が一体となった説明会。【事前準備や注意点・感想】カメラオフで良かったため、気軽に参加しやすかった。丁寧に説明して下さり、またスライドもダウンロードさせていただくことができ、志望度がとても上がった。
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26卒
本選考 / WEBテスト / エリア総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【テストの内容】英語・数学【問題数と制限時間】15分【対策方法】中学レベルの英数であるため、特に対策は必要なかった。【結果通知時期】3日以内【結果通知方法】電話
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26卒
本選考 / 1次面接 / エリア総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【(3つのアルバイトを掛け持ちしていると自己紹介で話したため)それぞれのバイトを始めようと思った理由は何ですか。】はい。私は小学校の頃から教師を目指していたこともあり、教育に興味を持っていました。そして、教員志望であったこと、実際に教える経験をしていきたいというこ...
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