独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / ES / 事務職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望理由】 私は、高齢者や障がい者など年齢や障害の有無に関わりなく働くことができる社会の実現を目指す貴機構の考えに魅力を感じ、その社会を実現したいと考え、貴機構を志望します。現在の日本は、少子高齢化が進行しており、高齢者が労働力として活躍することが必要になってい...
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教育・塾（サービス）業界のES・体験記一覧 15ページ目
教育・塾（サービス）業界の企業に内定・通過した先輩のエントリーシート（ES）の設問や回答、選考情報・実際の志望動機がわかる選考体験記、インターンの選考情報・当日の内容がわかるインターン体験記を累計7,360件掲載しています。本選考の1次・2次・3次・最終面接で聞かれた質問や企業研究・WEBテスト対策の方法、インターンに参加した理由からインターンを終えた感想など、幅広く参考になる情報があります。教育・塾（サービス）業界の選考対策にぜひご活用ください。
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株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / 企業研究 / LITALICOワークス支援スタッフ
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】株式会社LITALICOについて、公式サイトや決算資料、社員インタビュー記事を通して調査を行った。同社は「障害のない社会をつくる」というビジョンのもと、発達障害や学習面で困難を抱える子どもへの教育事業「LITALICOジュニア」、就労支援事業「LITA...
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株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / 志望動機 / LITALICOワークス支援スタッフ
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私は、誰もが自分の可能性を発揮できる社会の実現に貢献したいと考えている。その中でLITALICOの「障害のない社会をつくる」というビジョンと、一人ひとりの特性に応じた支援のあり方に強く共感した。特に、LITALICOジュニアの個別最適化された教育プログ...
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株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / 説明会 / LITALICOワークス支援スタッフ
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【セミナーの内容】事業内容や福利厚生など。【事前準備や注意点・感想】説明会を通じて、LITALICOが掲げる「障害のない社会をつくる」というビジョンの具体的な実践方法を理解できた。単に就労や学習支援を行うだけでなく、利用者一人ひとりの特性や希望に寄り添い、人生全体...
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株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / ES / LITALICOワークス支援スタッフ
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】WEBで提出【ESの形式】形式自由の履歴書【ESを書くときに注意したこと】内容が重複しないよう、端的に読みやすい構成にすることをこころがけた。【ES対策で行ったこと】履歴書の形式が自由だったので、志望動機やガクチカなど自分のことを端的に知ってもら...
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株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / WEBテスト / LITALICOワークス支援スタッフ
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テストの内容】SPI（言語、非言語、性格）【問題数と制限時間】各40分程度【対策方法】苦手な非言語に特化して、YouTubeを見ながら繰り返し演習問題に取り組んだ。【結果通知時期】3日以内【結果通知方法】メール
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株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / 1次面接 / LITALICOワークス支援スタッフ
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【本当にこの業界に適性があると思うか。その根拠は。】はい。私は、人の変化や成長に伴走することに強いやりがいを感じます。これまでのアルバイトやサークル活動では、相手の立場や背景を理解しようとする姿勢を持ち、課題があれば自ら改善案を考え実行してきました。福祉・教育業界...
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株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / 最終面接 / LITALICOワークス支援スタッフ
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【長所と短所について教えてください】私の長所は、相手の立場に立って考え、最後まで粘り強く行動できる点です。アルバイトや活動では、相手の要望や背景を丁寧に聞き取り、課題に対して改善策を根気よく実行してきました。一方、短所は慎重になりすぎて行動が遅れることがある点です...
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株式会社公文教育研究会
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / 企業研究 / コンサルティング職
福岡大学 / 文系 / 女性
【企業研究】株式会社公文教育研究会の企業研究では、まず公式ホームページを通じて理念や教育方針を徹底的に読み込みました。特に、「一人ひとりの可能性を追求する」という理念に強く共感し、自分の経験と結びつけながら志望動機を考える際の軸になりました。また、KUMONの海外...
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株式会社公文教育研究会
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / 志望動機 / コンサルティング職
福岡大学 / 文系 / 女性
【志望動機】私は、公文式の「自学自習」に基づく学習法に共感しており、その学びを広めたいと考えています。13年間公文教室で学んできた経験が、私自身の成長に大きく影響を与えました。特に、自ら学ぶ力を育むという御社の理念は、単に知識を詰め込むのではなく、自分で考え、問題...
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株式会社公文教育研究会
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / ES / コンサルティング職
福岡大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論をまず述べ、簡潔に分かりやすく伝えることを心がけました。【ES対策で行ったこと】ES対策では、就活サイトの投稿や自己分析をもとに経験を言語化し、企業の求め...
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株式会社公文教育研究会
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / WEBテスト / コンサルティング職
福岡大学 / 文系 / 女性
【テストの内容】SPI：言語、非言語【問題数と制限時間】一般的なSPI【対策方法】対策本を何度も繰り返し解き、何度も見直した。【結果通知時期】1週間以内【結果通知方法】メール
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株式会社公文教育研究会
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / グループディスカッション / コンサルティング職
福岡大学 / 文系 / 女性
【テーマ】指導者とどのように関わるか【会場到着から選考終了までの流れ】zoomで待機後グループディスカッション開始【GDの流れ】最初の約10分間で資料を読み込み、個人ワークで簡単にまとめる。その後、30分でGD。最後に発表があり、フィードバックがあった。
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株式会社公文教育研究会
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / 1次面接 / コンサルティング職
福岡大学 / 文系 / 女性
【誰かと一緒に目標達成に取り組んだ経験】大学の弓道部で、全国大会出場を目指し、仲間とともに練習に励んだ経験があります。私は個人だけでなく「チームとしても全国大会に出場する」という目標を共有し、互いにアドバイスし合いながら技術向上を目指しました。
それぞれの射形や...
それぞれの射形や...
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株式会社公文教育研究会
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / 最終面接 / コンサルティング職
福岡大学 / 文系 / 女性
【キャリアプランは何ですか。】まずは御社の一員として学ぶべきことに集中し、色んなことを取り入れ、積極的に挑戦していきたいと考えております。特に、コンサルティング業務を通じて、教室や指導者をサポートし、公文式教育をさらに広げる役割を担いたいと考えています。
将来的...
将来的...
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株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / ES / LITALICOワークス支援スタッフ
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私は、一人ひとりが自分らしく生きられる社会づくりに関心を持ち、その実現に向けて行動できる環境を求めている。LITALICOの「障害のない社会をつくる」というビジョンと、特性に合わせた柔軟な支援体制に強く共感した。説明会で、利用者の可能性を引き出すために...
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株式会社公文教育研究会
サービス(教育・塾)
26卒
本選考 / ES / コンサルティング職
福岡大学 / 文系 / 女性
【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。
200文字以上350文字以下】大学では、集中力と精神力を問われる弓道に打ち込みました。私は、初段取得と全国大会メンバー入りを目標に掲げ、技術と精神面の両方で自らを鍛えました。2年時、精...
200文字以上350文字以下】大学では、集中力と精神力を問われる弓道に打ち込みました。私は、初段取得と全国大会メンバー入りを目標に掲げ、技術と精神面の両方で自らを鍛えました。2年時、精...
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株式会社進研アド
広告・マスコミ(芸能・エンタメ・映画・音楽/広告代理店・広告制作) 商社・卸(専門商社（その他）) サービス(教育・塾)
26卒
インターン / ES / 2DAYS仕事体験プログラム
学校名非公開 / 文系 / 女性
【当仕事体験プログラムへの参加を志望する理由を教えてください。】企業理解を深めたいからだ。地方大学の魅力を高校生に伝えたい。私は現在広いキャンパスで自然に囲まれながらのびのび勉強できていることや、深い人間関係が気づけたことに感謝しているからだ。高校生は大学を選ぶ際...
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株式会社イトマンスポーツスクール
サービス(教育・塾)
27卒
インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 教育の仕事がわかる1DAY仕事体験 オンライン / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】昔から泳ぐことが好きだったので、スイミングスクールの存在に惹かれた。
また、私は大学一回生の頃から塾でアルバイトをしており、子供をサポートすることにやりがいを感じてい...
また、私は大学一回生の頃から塾でアルバイトをしており、子供をサポートすることにやりがいを感じてい...
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株式会社イトマンスポーツスクール
サービス(教育・塾)
27卒
インターン / インターンシップの形式と概要 / 教育の仕事がわかる1DAY仕事体験 オンライン / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】2人 【参加学生の大学】私以外にもう一人学生がいた。男性の専門学生であった。学校名は不明。 【参加学生の特徴】参加学生は全体的に態度が良くなかった。
グループワーク中もあまり発言をしてくれなかった。 【参加社員(審査員など)の...
グループワーク中もあまり発言をしてくれなかった。 【参加社員(審査員など)の...
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