学校法人京都産業大学
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【学生時代に力を注いだことを教えてください。】学生時代に力を注いだことは、ゼミでの研究です。私は、〇〇に関するゼミに所属しています。現在ゼミでは、〇〇という研究をグループで行っています。研究を進める中で必要なデータがインターネット上に見つからず、紙媒体でしか存在し...
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学校（学校・官公庁・団体・公務員）業界の面接・動画選考（一次面接から最終面接）の体験記一覧 2ページ目
学校（学校・官公庁・団体・公務員）業界の企業に内定・選考通過した先輩の面接・動画選考の体験記を累計529件掲載しています。本選考・インターン選考の1次・2次・3次・最終面接で聞かれた質問とその回答のほか、面接の流れや雰囲気、評価ポイントなどを掲載。学校（学校・官公庁・団体・公務員）業界の面接対策にぜひご活用ください。
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学校・官公庁・団体・公務員
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学校・官公庁・団体・公務員
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26卒
本選考 / 1次面接 / 基幹職(N区分)
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【入社後に取り組みたい業務を教えてください。】クラスの担任として、一人ひとりに寄り添いながらまとめていく教務の仕事に興味があります。担任として生徒の支えになれる存在になり、支えを受けたことでその人自身が成長できたと感じられるようサポートしていきたいと考えています。...
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26卒
本選考 / 2次面接 / 基幹職(N区分)
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【グループの中で置かれることの多い立ち位置や得意なポジションを教えてください。】私は、グループの中では意見を整理したり、全体の流れを整えまとめていくリーダーのような役割になることが多いです。大学のグループワークや○○サークルでの活動の中でも、メンバーの考えを聞きな...
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26卒
本選考 / 最終面接 / 基幹職(N区分)
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【過去にリーダーシップを取った経験を教えてください。】○○サークルでの○○において、リーダーシップを発揮しました。○○へのメンバーの意見がバラバラで方向性が定まらない状況の中、まずは全員の意見を聞き取り、目的を再確認したうえで、意見を整理し、ボードへとまとめました...
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学校法人法政大学
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / 1次面接 / 専任職員
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【人生で一番心が動いた瞬間は？】私が人生で一番心を動かされた瞬間は、応援していたスポーツチームが試合終盤に大逆転勝利を収めた瞬間です。試合の大半は相手にリードされ、会場の空気も沈みがちでしたが、選手たちは最後まで諦めずに全力でプレーを続けました。その姿を見ているう...
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ヒューマンアカデミー株式会社
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / 1次面接 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【どの部門で働きたいか】社会人事業部を希望しています。私自身、将来的にもさまざまな資格を取得し、自分の可能性を広げていきたいと考えています。学生時代の経験を通して「学びを通じて成長できることの喜び」を強く感じたため、社会人になっても学び続けたいという思いがあります...
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ヒューマンアカデミー株式会社
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / 2次面接 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【営業は数字を追う仕事だが今まで数字を追って働いたことはある？】これまで「具体的な数字を追ってください」という形で働いた経験はありませんが、常にお客様を第一に考えて行動してきました。たとえば、レストランでのアルバイトでは、一人ひとりのお客様に満足してもらえるよう接...
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26卒
本選考 / 1次面接 / 事務職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【大学職員を志望する理由と、特に滋賀医科大学を志望した理由を教えてください。】私が大学職員を志望するのは、個別指導塾の講師経験から、学生の成長には本人の努力に加え、それを支える環境が不可欠だと実感し、学びの土台を作る側に立ちたいと強く思ったためです。中でも、貴学が...
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26卒
本選考 / 最終面接 / 事務職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【中高の部活動経験に関して聞かせてください。】中学の〇〇部ではキャプテンを務めました。技術はそこまで高くありませんでしたが、チーム全体に常に気を配り、同じ方向を向いてチームが動くように意識していました。高校でも同じく〇〇部に所属しました。高校ではチーム内で役職を務...
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26卒
本選考 / 1次面接 / 総合職 事務系職員
学校名非公開 / 理系 / 女性
【今まで自分の希望にそぐわなかった経験はありますか。】家庭教師のアルバイト経験です。元々、中高生を担当生徒として受け持つことを希望していましたが、本部の都合により、小学生を担当して欲しいと言われました。小学生に教えることは希望通りではありませんでしたが、小学生相手...
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26卒
本選考 / 最終面接 / 総合職 事務系職員
学校名非公開 / 理系 / 女性
【東京大学職員としてどんなことを改善したいか、東大生として過ごす中で感じたことも踏まえて教えてください。】全学で共通のDXシステムの推進を行いたいです。現在、御大学の研究室に所属していますが、他の研究室とのやりとりで、それぞれが違う情報管理システムを使っており、不...
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26卒
本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【大学時代に頑張ったことは？】私は学生時代、学習サポート用アプリを作ることに挑戦しました。授業で学んだ知識を活かしつつ、「同級生や後輩が自分の学習状況を簡単に管理できるようにしたい」と考えたのがきっかけです。開発中は、どんな機能を入れるかや画面の使いやすさでチーム...
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26卒
本選考 / 2次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたにとっていい教育は？】私にとって良い教育とは、「生徒一人ひとりが自分の興味や関心に素直に向き合い、自ら学ぶ意欲を引き出せる教育」です。大学でプログラミングを学ぶ中で、自分で課題を設定して仲間と協力しながら解決する経験を通じ、主体的に取り組むことの楽しさや学...
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26卒
本選考 / 最終面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【これからの教育はどうなっていくと思うか？】これからの教育は、AIやICTの活用によって、一人ひとりに合わせた学習環境がさらに広がっていくと思います。AIは学習の進捗管理や理解度の分析などを効率化できるため、より個別に最適化された学びが可能になります。しかし、その...
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26卒
本選考 / 1次面接 / 専任事務系職員
早稲田大学 / 文系 / 女性
【学生時代に力を入れたことはなんですか】個別指導塾の講師アルバイトで、新規顧客獲得のため、初対面の生徒のニーズを汲み取り、柔軟に対応した授業を行った結果、⚪︎⚪︎を達成した。私が働いていた塾では、生徒数不足という課題があった。個別指導塾業界という教材の差別化が難し...
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26卒
本選考 / 最終面接 / 専任事務系職員
早稲田大学 / 文系 / 女性
【今の自分の積極的でリーダーシップのある性格を形成したエピソードはありますか】私は幼い頃から自ら行動することが好きで、小学校では児童会の代表を務めました。当時、代表の役割は全校集会での挨拶程度でしたが、私はそれに加え、暗く寂しい印象だった学校の玄関を改善しようと考...
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26卒
本選考 / 1次面接 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【どのような業界・職種を志望しているかその業界の中でも、塾講師も志望ている？】教育業界と人材業界を志望しています。その理由としては、私の弟が不登校を経験したことから、人の成長に関わる仕事をしたいと考えているからです。そのため、教育業の中でも、塾講師などではなく、通...
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26卒
本選考 / 最終面接 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【これから、需要のある業界はどこだと思うか。】人材業界だと考えています。その理由としては、人件費を削減したい企業側と隙間時間で働きたい人たちのニーズがマッチしている、自分たちでは探せないという点、副業の需要が高まっている点があるからです。他には何かありますか？教育...
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国立大学法人筑波大学
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / 1次面接 / 事務職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【学生時代頑張ったことは何ですか】〇〇でのアルバイトの経験が挙げられます。私が勤務している店舗では人手不足が深刻であり、開店までに品出しが間に合わないことやレジの混雑などの課題がありました。また、役割分担が厳密であったため、他の作業をしているメンバーとの関わりが多...
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国立大学法人筑波大学
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒
本選考 / 最終面接 / 事務職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【行いたい業務について教えてください】里山復元プロジェクトや外国にルーツを持つ子どもたちへの教育支援など、地域の中で学生が活躍している姿が魅力的だと感じました。このような産学官連携における業務において、調整役として円滑な連携のために業務を行いたいと考えています。ま...
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