湘南ゼミナールのインターンシップのリアルな評判・選考対策・優遇情報

湘南ゼミナールが成長してきた過程の中でドミナント戦略を行ってきたと学びました。ドミナント戦略は、同じ地域に同じ看板を持つ店舗を集中出店することで、店舗を地域に浸透させる戦略のことで、普通の塾は駅の近くに学習塾を運営しますが、湘南ゼミナールは中学校や小学校の近くにたて地域密着型として運営してきたとこういう他者との戦い方があると学びました。

実際に人前で同じ発表をすることでプレゼン能力が身についたと思います。また、模擬授業でも常に頭を使って考えることをした為、話しながら頭で考える練習になりました。また、生徒に問を与えて正解したら褒めることをしないといけないのですが 褒め方のレパートリーを増やすことができたと思います。

しかし、社員さんからのフィードバックの時間で具体的にアドバイスをいただけたので、発表の回数を重ねていくごとに自信がついていくのが実感できました。また、他の参加者の良い点を見つけて、自分の発表の時に取り入れていく人もいたりして、自分にはないものを見つけることができるこの環境はとても充実していました。

６時間という時間の中で初対面の人たちと湘南ゼミナールが今後事業を行う戦略を考えるために、他社が何を強みとしてやっているのか、湘南ゼミナールの何が強いのかを調べ上げ、そこからPowerPointに発表のまとめるという短い時間の中で効率と質の両方を求められてたのが大変でした。

同じ原稿で何回も人事部の人の前で模擬授業をするのですが、テンポ感や笑顔や生徒のその場の対応力など求められていることが回数を重ねるごとに増えていく為、大変でした。また初めのうちは練習時間があまりないことと、知らない人ばかりでとても緊張をしました。

インターンシップで大変だったことは相手に伝えるにはどうすればいいかを自分なりに考えてみるということです。その思いが最終的に「相手に伝わる」ことをゴールにしないと意味がありませんと社員の人に言われ、どのように伝えるかにとても私は苦労しました。

グループワーク一つずつに一人の人事の方がずっと付きっきりで見て下さり、そこでの活動の様子を最後にフィードバックされました。印象的だったのは、初めの方は消極的であまり意見が出なったが途中から良いアイディアが出てたから初めから積極的に発言していった方が良いと言われました。

まずは笑顔を褒めて下さいました。それに加えてテンポをよくしようと言われました。 2回目はテンポは良くなったから、今度は対応力をよくしようと言われました。模擬授業をするたびに自分の良い所と改善点を言ってくださいました。

相手に自分の思いを伝える時どうすれば効果的か、インターンを通して学ぶことが出来ました。一人一人に何度も丁寧なフィードバックを頂けたので、インターン終了後も自分のプレゼンスキルを磨くことができました。