栄光のインターンシップのリアルな評判・選考対策・優遇情報

初めてのインターンシップへの参加で、今まで他大学の学生と関わるような機会がなかったので、就職活動への準備段階としてそのような環境に慣れるという点では参加してよかったと思います。また、今まで営利目時としての教育の側面を見る機会はなかったのでそのあたりのことも知れて良かったです。

人数が多ければグループで協力して行うワークだったようだが、参加人数が少なかったため、誰かと協力してワークをするということがなく、完全に個人ワークだった。ワークの意図がよくわからず、企業のことをよく知れたかと言われるとインターネットでも調べられるようなことしか知れなかった。

企業が成長するのに必要なことは、まず小さい規模で発展させてから、全国展開にしていくことだ、ということです。これはボードゲームで行ったワークに対するフィードバックだったのですが、この企業がこう発展してきた、ということを伝えたかったようです。

自分の中の常識を疑い、本質を見る力を身に着けたいと思ったから。私は小学4年生から高校3年生まで塾を転々とし、個別指導塾と集団塾の両方を生徒側で経験した。高校生までは、机を一方向に並べる方法をとった塾でしか勉強したことがなく、その前を向く形式こそが集中できる方式であり、それ以外は効率性に欠くと思い込んでいた。しかし、大学に入学して、グループで机を突き合わせてパワーポイントを見る形式や、400人収容の大教室での授業を経験した。そして、果たして、前を向いて黙々と勉強することだけが効率のいい方法なのかと疑問が沸き上がった。学校とは異なり、勉強に特化した空間で、何が求められるのかを考えることで、高校生の自分では考えられなかった空間の創造を考え抜きたい。これをすることで、常識にとらわれず本質を捉える力がつくのではないかと思い、貴社のインターンシップを希望した。また、それを通して塾の特性や強み、貴社の考えを吸収して、自分の将来像を明確にしたい