この口コミ・評点は転職会議から転載しています。
【良い点】なし
【気になること・改善した方がいい点】残業代が一切出ない。授業が突然なくなったり、あったりする。給与も自己申請で、時には支払い漏れがある...続きを読む(全152文字)
株式会社学究社 報酬UP
株式会社学究社の社員・元社員とインターンや選考に参加した学生による、会社の評価と口コミを公開しています。福利厚生やワークライフバランス、女性の働きやすさなど、気になる項目について良い点・悪い点を確認し、企業研究に役立ててください。
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この口コミ・評点は転職会議から転載しています。
【良い点】なし
【気になること・改善した方がいい点】残業代が一切出ない。授業が突然なくなったり、あったりする。給与も自己申請で、時には支払い漏れがある...続きを読む(全152文字)
この口コミ・評点は転職会議から転載しています。
【良い点】
事務は一人しかいませんでしたが、質問などあれば本部の人や研修先の先輩に気軽に聞ける体制が整っていたのが良かったです。
【気になること・改善...続きを読む(全161文字)
この口コミ・評点は転職会議から転載しています。
【良い点】
生徒の将来に繋がる仕事ができる。
生徒や保護者の方のために全力で取り組むことで、結果が変わる。
取り組む内容は様々あり、営業に行き講演を...続きを読む(全239文字)
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【良い点】
評価基準は明確だが、かなり厳しめ。またその年の状況により達成が当初より難しい場合もあるが、どうすれば自分の給与が上がるかはわかりやすい。
...続きを読む(全159文字)
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校舎サポートが業務でしたが、校舎運営についての権限は全くなく、校舎ミーティングで提案などをしても基本受け入れてはもらえない。本部は校舎サポート職については...続きを読む(全450文字)
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この時明確な評価制度はなく、目標も簡単に2〜3行でまとめる程度だったので、役職につかない限りはあまり給与はあがらない。
また、残業は基本的にないと言われ...続きを読む(全153文字)
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若い社員が多く自由に意見が言える風潮がある。
ただ、担当変更は人が辞めるタイミングでもなければなかなかされない傾向にある。そのため担当業務については入社...続きを読む(全221文字)
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授業計画は自分で考えなければならず、先生の裁量によるところが大きいと感じました。生徒が合格したり成績が上がったりしたときはやり甲斐を感じます。
校長はと...続きを読む(全200文字)
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開始が遅い仕事なので、そもそも残業はあまりできない勤務体制です。ただ、担当教科によっては、生徒の答案添削に追われて仕事を持ち帰ることもあります。小中学生・...続きを読む(全173文字)
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学習塾の会社とはいえ本部はそれほど生徒の合格や成績に興味はない。普通の会社。仕事の流れを理解すれば、その後のやり方は任せてくれる。性別や雇用形態も関係ない...続きを読む(全169文字)
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生徒が志望校に合格したときや、自分の入試分析があった時にやりがいを特に感じます。
生徒が合格するための併願校は入試分析をしっかりと行わないと難しいので大...続きを読む(全174文字)
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やりがいとしては、担当した生徒が変わっていく様を間近で見られることが一番だった。やる気のない生徒をいかにのせるか、結果が成績という数字ではっきりと見えてく...続きを読む(全153文字)
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人間関係は非常に良好で待遇もそこまで悪くもなかった。しかし仕事柄遅くまで残ることが多く、終電で帰ることも少なくはなく、また変わった同僚が多いく生活環境を一...続きを読む(全163文字)
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時間講師として退職する理由は、働く時間が生徒との兼ね合いで毎週固定で決まっているので、中々長期の休みや急用に対応することが出来かなったので、退職を決意。ま...続きを読む(全152文字)
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元々、生徒として通っていたため、働き方に対するギャップを感じることは無かった。私は高校受験や大学受験で成功も失敗も知っているので、自分が経験したノウハウを...続きを読む(全165文字)
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アルバイトで三年間講師をしていました。一年を通して生徒を担当することが多く、生徒が希望する高校や大学に進学できた時は、一緒に頑張ってきた分、自分のことのよ...続きを読む(全159文字)
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配属される部署にもよると思いますが、管理職の人間関係が最悪で、その余波が現場に反映されてました。それぞれの支部が、本部の顔色を伺いながら無茶苦茶な事をして...続きを読む(全153文字)
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都立中学への注力の仕方、タイミングは絶妙だと思います。しかも、新人の講師であっても、すぐに授業ができるように独自のカリキュラムは当然のこと、板書案まで送ら...続きを読む(全155文字)
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集団授業部門の方が、個別指導部門よりも熱心に残業し、指導にあたっている社員が多いです。自分の校舎がそうだっただけかもしれませんが。。。集団部門では、終電で...続きを読む(全158文字)
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都立中学入試に特化した指導は、他の塾にはまだまだ見られず、都立中学への合格実績は好調です。講師業務を行う上で、都立中学入試の指導法は非常に難しく、予習にも...続きを読む(全152文字)
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新人の講師を中心に、各校舎でまとまって研修がありました。自分では正しいと思う教え方でも、やはりプロの目からみると、足りない部分があるため、指摘してくれます...続きを読む(全170文字)
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学生のうちにプレゼン能力をつけておきたかったこと、アルバイト求人の中では破格だったためです。プレゼン能力は明らかにつきますし、大勢の前でも動じずに話すこと...続きを読む(全162文字)
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時間講師でしたが、塾業界では珍しく、ボーナスが出ます。大学生の頃のアルバイトだったので、とてもありがたかったです。指導する校舎については、ある程度、指導ス...続きを読む(全177文字)
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やる気のある生徒、そうでない生徒が混じったクラスであったように思います。特にやる気のなかった生徒が、自分の授業をきっかけに、勉強に励むようになると、やりが...続きを読む(全216文字)
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生徒との信頼関係ができてきたと実感するときにやりがいを感じる。年齢の全く違う生徒たちを相手に授業を行う中で、ただ授業をするだけでなく、声かけや挨拶を通し少...続きを読む(全247文字)
会社名 | 株式会社学究社 |
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設立日 | 1976年10月 |
資本金 | 8億668万円 |
従業員数 | 406人 ※2017年3月末時点 |
売上高 | 97億1168万円 ※2016年3月期 |
決算月 | 3月 |
代表者 | 河端真一 |
本社所在地 | 〒151-0053 東京都渋谷区代々木1丁目12番8号 |
平均年齢 | 39.0歳 |
電話番号 | 03-6300-5311 |
URL | https://www.gakkyusha.com/ |
就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。