東京個別指導学院の新卒採用・就職・企業情報

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教育業界は次世代の育成に貢献し、個々の成長を見ることができるからです。学生の...続きを読む(全82文字)

通信教育講座のチューターアルバイトで助言の質を高め、高校生に有益な助言を提供することに取り組みました。私は〇〇〇〇〇〇を受講する高校生の勉強法・学校生活に関する相談対応をしていました。大学〇年のとき、出身高校で自分の受験体験を後輩に話す機会があり、そこで高校生の個...続きを読む(全238文字)

5歳から続けている習い事の空手の指導員としての活動です。先輩が号令がけを行う普段の稽古では、後輩の動きを見てまわり力の入れ方や動き方など適宜指導していました。その中で一人一人成長のペースや熱意・目標が異なることを実感し、一人ひとりに合わせた練習が必要であると考え、...続きを読む(全158文字)

私は、中学生から高校生まで不登校や持病で学校に行くことが難しく、成績も上がらず大学受験を見据えるには到底及ばず、苦しい思いをしていました。しかしその中で当時通っていた塾の先生方やチューターの方々に前向きな言葉をかけていただいたことで非常に救われました。その経験から...続きを読む(全240文字)

・業界の志望理由（も最終で聞かれた）
学校での教育とは異なり、より一人一人に適した教育を提供できるため個別塾業界を志望しています。
→教員を目指して教育学部に進学し、4年間で学校教育を教師に近い立場で経験して思ったことが、どうしても授業に取り残されてしまう児童...続きを読む(全519文字)

東京個別指導学院への志望動機は、塾講師のアルバイトを通じて培った教育への情熱と経験に基づいています。生徒一人ひとりの個性や学習スタイルに合わせた指導が可能であり、それが教育の本質であると感じました。東京個別指導学院はホスピタリティの理念を重んじ、生徒の成長を最優先...続きを読む(全225文字)

勉強を目的にせず、徹底的にひとりひとりの生徒に向き合うホスピタリティとその体制に魅力を感じたからです。私は、大学2年時に「学びを通して自立を促す」という方針のNPOが運営する無料塾スタッフをしていました。スタッフは、勉強だけでなく振り返りシートへの丁寧なコメント記...続きを読む(全374文字)

他の学習塾で塾講師のアルバイトをしているため教育業界への就職を考え、興味を持った。また、インタ...続きを読む(全101文字)