公益財団法人鉄道総合技術研究所
学校・官公庁・団体・公務員(研究機関)
25卒
インターン / ES / 冬季インターンシップ
大阪公立大学 / 理系 / 男性
【弊所インターンシップに応募した理由をご回答ください。(200字)】就職活動を通して鉄道業界を知る中で、研究という側面から鉄道にアプローチすることに興味を持ったからです。夏の時期に鉄道業界や金属業界のインターンシップに参加し、元々興味を持っていた鉄道への関心が深ま...
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研究機関（学校・官公庁・団体・公務員）業界のエントリーシート（ES）一覧 5ページ目
研究機関（学校・官公庁・団体・公務員）業界の企業に内定・選考通過した先輩のエントリーシート（ES）を累計398件掲載しています。志望動機や自己PR、学生時代に頑張ったことなど基本情報の書き方に加え、企業独自の設問を確認し、研究機関（学校・官公庁・団体・公務員）業界のES対策にぜひご活用ください。
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学校・官公庁・団体・公務員
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25卒
本選考 / ES / 専門系
学校名非公開 / 理系 / 女性
【ESの内容・テーマ】得意な科目・興味がある分野など、学生時代に頑張ったこと、志望動機、自己PR【ESの提出方法】採用サイトのマイページ【ESの形式】専用のExcel履歴書があり、それをPDFに変換して提出【ESを書くときに注意したこと】指定のExcelであったた...
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25卒
本選考 / ES / 研究開発職
大阪公立大学 / 理系 / 男性
【卒論・修論の研究テーマ】〇〇合金の超伝導特性における○○の影響(卒論)
○○合金の高温変形(修論)
○○合金の高温変形(修論)
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株式会社新日本科学
学校・官公庁・団体・公務員(研究機関)
25卒
本選考 / ES / CRA
学校名非公開 / 理系 / 男性
【志望動機（300字以内）】幼少期にインフルエンザに感染することが多く、病院に行くたびに薬理活性が向上していく医薬品を実際に感じ、進化していく医薬品に興味を持ちました。そして、大学で身体に機能する生体高分子や医薬品開発の歴史について学んでいくうちに、社会変化に応じ...
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25卒
本選考 / ES / 技術職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】現在入っているゼミの指導教授、テーマについて記載してください。/趣味・特技について記載してください。/ご自身の長所と短所を教えてください学業・クラブ活動・その他活動の体験から得たものについて記載してください/卒論、修論、博士論文のタイトルと概...
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25卒
本選考 / ES / 事務部門（事務職）/ 研究部門（事務職）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】理化学研究所を志望した理由を入力してください。【ESの提出方法】My Carrer BOXで提出【ESの形式】My Carrer BOX【ESを書くときに注意したこと】業務のイメージができていることをアピールした。【ES対策で行ったこと】自分...
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株式会社ボゾリサーチセンター
学校・官公庁・団体・公務員(研究機関)
25卒
本選考 / ES / 検査・分析職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】第１・２・３志望の職種をお選びください／弊社募集の職種のうち興味のある職種、興味を持った理由をお書きください（文字数は問いません）／文理区分をご記入ください／弊社に入社したのち、どのような仕事をしていきたいですか？（文字数は問いません）／仕事...
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公益財団法人鉄道総合技術研究所
学校・官公庁・団体・公務員(研究機関)
25卒
インターン / ES / 研究開発職インターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの内容・テーマ】弊所インターンシップに応募した理由をご回答ください。/ 自己PRを記入してください。【ESの提出方法】ナビサイトを通じて提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】志望理由が200字と短めだったため、鉄道業界の中で総研を志望...
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株式会社本田技術研究所
学校・官公庁・団体・公務員(研究機関)
25卒
インターン / ES / 技術系5DAYS / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】研究テーマ100字/研究内容500字/希望する実習コースに参加するにあたり、ご自身のどんな知識・スキルが役に立つと思うか500字/志望動機500字/ホンダの製品や、製品以外の活動を通じた取り組みに関する思い500字/ホンダのインターンシップを...
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株式会社三井化学分析センター
学校・官公庁・団体・公務員(研究機関)
25卒
本選考 / ES / 技術系総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】志望動機【ESの提出方法】メール【ESの形式】所属研究室名や研究テーマなど【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字がない、日本語に辺なところがない【ES対策で行ったこと】キャリアセンターの方に書き方を教わった。【対策の参考にした書籍・WEBサ...
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国立研究開発法人理化学研究所
学校・官公庁・団体・公務員(研究機関)
25卒
本選考 / ES / 事務部門（事務職）/ 研究部門（事務職）
大阪大学 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】ガクチカや実際に理研で何をしたいのか【ESの提出方法】マイナビ上から提出をする【ESの形式】Weｂでの提出をする【ESを書くときに注意したこと】どういう事が理化学研究所でしたいのかという事について明確化をした。【ES対策で行ったこと】それまで...
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株式会社新日本科学
学校・官公庁・団体・公務員(研究機関)
25卒
本選考 / ES / CRA
学校名非公開 / 理系 / 男性
【志望理由】グローバルに活躍し、医薬品開発の効率化に貢献したいからです。私は大学院から薬学系に進学し、抗菌薬のバックグラウンドを学ぶ中で抗菌薬の大切さと、
耐性菌に関わる新規抗菌薬開発の重要性を強く実感しました。そこで、新規抗菌薬だけでなく、「新薬をいち早く患者...
耐性菌に関わる新規抗菌薬開発の重要性を強く実感しました。そこで、新規抗菌薬だけでなく、「新薬をいち早く患者...
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株式会社アイコン・ジャパン
学校・官公庁・団体・公務員(研究機関)
25卒
本選考 / ES / 臨床開発モニター職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【得意な科目・興味がある分野など】興味がある分野は、○○です。私は○○で苦しんだ経験があり、また大学院では○○に関する基礎研究を行った経験から、根本的治療薬が存在しないもどかしさを感じているからです。したがって、将来は治験のスペシャリストとなり「治療薬の無い疾患で...
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25卒
本選考 / ES / CRA
学校名非公開 / 理系 / 女性
【ESの内容・テーマ】ゼミ・研究の概要（予定でかまいません）400字以内/志望動機300文字/人生で最も大切だと考えていること20文字以内/その理由200文字以内/自己PR300文字以内/趣味・特技を魅力的に300文字以内/学生時代の一番のチャレンジ300文字以内...
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公益財団法人鉄道総合技術研究所
学校・官公庁・団体・公務員(研究機関)
25卒
インターン / ES / 研究開発職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【弊所インターンシップに応募した理由をご回答ください。(200字以内)】鉄道の研究開発の現場について理解を深めたいと考え応募しました。鉄道分野、特に研究開発や設計製造に興味を持っていた私は、貴所の夏季インターンシップに参加した際に、鉄道という一つのシステムを様々な...
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株式会社新日本科学
学校・官公庁・団体・公務員(研究機関)
25卒
本選考 / ES / CRA
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの内容・テーマ】研究テーマ、志望動機、人生で大切なこと、自己PR、趣味特技、学生時代の1番のチャレンジ【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】web入力【ESを書くときに注意したこと】各項目300-500文字ととても文章が多かったので、いずれも8割...
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株式会社新日本科学
学校・官公庁・団体・公務員(研究機関)
25卒
本選考 / ES / 研究
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機】私の「これまでに培ってきた知識と技術を人や社会に還元する」という目標が貴社でなら成し遂げられると考えたためです。私にとって家族や友人が大切な存在であることと同様に、人は必ず誰かにとっての大切な存在であると思います。そんなかけがえのない存在である誰かの命...
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25卒
本選考 / ES / CRA
学校名非公開 / 理系 / 女性
【ESの内容・テーマ】人生で最も大切だと考えている事とその理由/学生時代の一番のチャレンジ【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出。提出すれば一次面接の予約ができる【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファースト。面接で深堀されても...
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25卒
インターン / ES / CRA / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】インターンに応募した理由【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】字数が短かったので、結果ファーストで書いて、読む時にわかりやすいように気をつけました。【ES対策で行ったこと】同...
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株式会社新日本科学
学校・官公庁・団体・公務員(研究機関)
25卒
本選考 / ES / 研究
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【研究内容】〇〇構造を安定化させることにより、〇〇関連の〇〇を人工的に制御することを目指しています。〇〇構造とは、○○において形成されうる特殊な立体構造です。この構造が形成されると、その立体障害により○○が抑制される可能性があります。本研究では、○○に存在する○○...
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