この口コミ・評点は転職会議から転載しています。
私は正社員ではないので、詳しくは知りませんが社員の方と話す機会があっても
『退職金』のことは口々に皆さんおっしゃっていました。
退職金は分割して支払わ...続きを読む(全169文字)
株式会社東京個別指導学院 報酬UP
株式会社東京個別指導学院の社員・元社員とインターンや選考に参加した学生による、会社の評価と口コミを公開しています。福利厚生やワークライフバランス、女性の働きやすさなど、気になる項目について良い点・悪い点を確認し、企業研究に役立ててください。
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この口コミ・評点は転職会議から転載しています。
私は正社員ではないので、詳しくは知りませんが社員の方と話す機会があっても
『退職金』のことは口々に皆さんおっしゃっていました。
退職金は分割して支払わ...続きを読む(全169文字)
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ベネッセの子会社ということもあって、女性でも活躍できる場がたくさんあるとおもいます。もちろん、出産して働いている方もいますが、ほとんどが本社勤務です。時間...続きを読む(全152文字)
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労働環境/待遇。とにかく給料が低い。生徒への対応を行っていると、必然的に残業せざるを得ない。また、生徒・親との面接に際しての資料の作成などは時間外で行って...続きを読む(全157文字)
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教室長によって180度違う職場になります。
アルバイトにも有給休暇が出るはずでしたが、教室長によってはそれを黙認し、取れたことのない講師が殆どでした。
...続きを読む(全181文字)
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一般講師は教室で行われる会議・研修等に参加できますが、それを行っているのが同じ講師である主任講師なので、それほど質は求められません。
一方、主任講師にな...続きを読む(全180文字)
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給与
・求められるスキルに対しては妥当だと感じた
・管理職(部長以上)と一般社員の給与の開きが大きい
・賞与は会社の業績に連動して決定され、賞与全体...続きを読む(全173文字)
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悪い点
・インフラ整備が極端に遅れているため、事務所理に時間を割かれ、生産性のある仕事が出来ない
・職歴が短い社員の離職率が高いため、古い体制が循環さ...続きを読む(全163文字)
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正社員の場合基本、日曜日はお休みですが週休2日は難しいと思います。小さい教室の場合、社員が1人の所がほとんどですので、よっぽど、アルバイト講師との信頼が成...続きを読む(全163文字)
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雑務が非常に多く改善の余地が見られないため.
具体例としては,生徒一人ひとりがどんな授業をやって,どこが出来たか、どこが出来なかったかを書き込むカルテが...続きを読む(全189文字)
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アルバイトの立場から見た印象ですが,待遇については改善の余地ありです.授業の時間のみ時給が発生しその他雑務が非常に多く時給換算すると飲食のアルバイトと差は...続きを読む(全150文字)
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成長性・将来性には疑問符がつきます。講師は1年間の雇用契約を結び、翌年度に契約の更新を行うことになっています。しかし契約更新の回数は原則3回までという制約...続きを読む(全285文字)
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クレームへの対応に成功したとき。講師は学生が中心なので、保護者への対応に不備があることが多々ある。そんな中で、クレーム対応にはモンスターぺアレンツを始め、...続きを読む(全158文字)
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調整能力がつきます。とは言え、満足度を感じる前にプロジェクトを動かされたり、高いノルマに辟易とする傾向の方が強い。一部の特定の人以外は楽しめない職場ではな...続きを読む(全153文字)
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独自のテキストを開発したり、映像授業を取り入れたりしているが、どれも精度がイマイチ。現場からすると「こんなもん使えるか!」という状態である。市場としては言...続きを読む(全155文字)
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やはり生徒が合格した時が一番でしょうか。受験期以外にも、楽しそうに通塾されている生徒さんを見る時や、保護者の方に感謝された時など…。サービス業ありきたりの...続きを読む(全157文字)
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アルバイトの立場から見た印象ですが、社員同士の仲は良いように見えます。社員に限らず、私の所属する教室では室長・講師皆で遊びに行ったりしています。ただ通常業...続きを読む(全182文字)
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やはりなんといってもやりがいを感じるのは自分の生徒が目標点数を達成して成績が向上したと実感できるときです。個別指導に来る生徒さんは勉強が嫌いでそもそも成績...続きを読む(全194文字)
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これまでは契約期間を1年と定めて毎年契約更新をしていましたが、契約更新は原則3回までというルールが作られました。まだ3回目ではありませんが、会社の方針変更...続きを読む(全212文字)
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講師としてですが、やはり生徒が「成績が上がった」「志望校に合格した」と報告に来てくれたときが一番やりがいを感じます。また面白いように成績が上がる生徒を担当...続きを読む(全305文字)
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社員1人の教室だと休みがなかなか取れないと思います。教室のことを任せることができる人物がいれば少しは有給を取得しやすくなると思いますが、社員との関係が円満...続きを読む(全164文字)
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非正社員ですが、私はワークライフバランスはとりずらいと感じました。生徒のカリキュラムの作成が生徒1人1科目ごとにあり、それを作成するのに時間がかかりました...続きを読む(全153文字)
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アルバイトですが、給与に比べ仕事量がとにかく多いです。また社員さんのワークライフバランスは、正直ワークよりといった印象を受けます。実質週休1日ですし、下手...続きを読む(全194文字)
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非正社員ではなく、正社員として責任のある仕事をしたいと思い転職を考えたことがきっかけでした。
アルバイトという雇用条件で、幅広い仕事を任せられるやりがい...続きを読む(全165文字)
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女性の室長は比較的多いです。
ですが、千葉や埼玉への異動もあるので、正直大変です。
しかし、この塾は室長に対する営業的業務の占める割合はそんなに多くな...続きを読む(全176文字)
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受験生の成績が伸びていき、自信をつけていく姿を見ると非常に嬉しいし、やっていてよかったと感じる。これが講師としての最大のやりがいである。
2か月に1度は...続きを読む(全200文字)
会社名 | 株式会社東京個別指導学院 |
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フリガナ | トウキョウコベツシドウガクイン |
設立日 | 1994年5月 |
資本金 | 6億4215万円 |
従業員数 | 590人 |
売上高 | 216億6100万円 |
決算月 | 2月 |
代表者 | 大垣秀之 |
本社所在地 | 〒160-0023 東京都新宿区西新宿1丁目26番2号新宿野村ビル25階 |
平均年齢 | 36.9歳 |
平均給与 | 516万円 |
電話番号 | 03-6911-3216 |
URL | https://www.kobetsu.co.jp/ |
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