学校法人駿河台大学の選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. 多種多様な学生の成長をサポートする仕事がしたいという想いがあり、貴学を志望しました。私は大学１年時から早稲田アカデミー個別進学館にて塾講師のアルバイトを続けており、定期テスト対策会の企画・運営や面談業務を通じて生徒の学習環境を整備することにやりがいを感じました。この経験から学生の成長に貢献する仕事がしたいと想うようになりました。貴学は「愛情教育」という建学の精神に基づき、埼玉県西部の地域社会に根差した大学として人材育成や地域活性化に向けた貢献活動に力を入れており、魅力を感じました。貴学が社会に数多くの活躍人材を輩出できているのは1年時からの少人数必須ゼミナールの導入や地域と連携した実践教育プログラム、学生一人一人の個性に合ったキャリアサポートが充実しているからだと考えています。私は学生時代に地方創生について学んだことがきっかけで「大学を地域の教育・研究の拠点とし、学生の成長を支援するとともに持続可能な地域社会を作る」という仕事がしたいと想うようになりました。「個性と夢を尊重し、ともに歩む」という大学像を目指す貴学であれば自立性や主体性の備わった人材育成や地域社会の発展に寄与する仕事ができると思い、志望しました。貴学に入職後は学生の就職支援や産官学・地域社会連携に関わる仕事がしたいと考えています。個別塾講師のアルバイトで培った課題解決力とゼミナール活動で培った調整力を生かして企業や自治体に対し積極的に営業や広報活動を行っていきます。具体的には「まちプロ」や「まちづくり実践」などの地域連携プログラムを充実させることで学生に学びの場を提供するとともに貴学の研究成果を地域社会に還元します。これらの業務を通じて「埼玉県西部の地域社会に根差した大学」というブランディングイメージの向上を図り、貴学の事業発展に貢献したいと考えています。