学校法人國學院大學の選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. キャリアサポート課で、就職実績向上のため、キャリア形成プログラムの企画に取り組みたいと考え、國學院大学の職員を志望しています。在学中に大学が主催主催しているインターンシップに参加し、社会人の方と関わる中で職業選択の幅が広がった経験から、大学という場でのキャリア支援の重要性を実感しました。そのため國學院大学の「未来の自分に時間投資する」というキャリア支援の考えに共感しています。この考えのもと、就労体験を大切にしている國學院大学であれば、キャリア形成プログラムの企画を通して、多くの学生に自己成長の場を提供できると考え、國學院大学の職員を志望しました。

A. 私は「伝統と創造」「個性と共生」「地域性と国際性」という貴学のカリキュラムポリシーに共感し、志望する。私は学生時代にタイの学生と交流した。三カ国語を流暢に話し、学問に対する熱心な彼らの姿勢から、日本人に比べてもアジアの学生の能力の高さを感じた。そこで、今後、日本人が世界で活躍するには学生生活で学生ひとりひとりの能力を向上させることが必要だと感じた。また、昨年からインターンシップなどの就職活動を通して、多くの他大学の学生と知り合うことができた。そこで、多くの学生が視野の狭いまま、就職活動を行っていることに気づいた。そこで、早期のキャリア教育を行いたいと考えた。以上の二つの経験から大学職員を志望するようになった。その中でも「伝統と創造」「個性と共生」「地域性と国際性」「地域性と国際性」の三つのカリキュラムポリシーが浸透している貴学でなら、卒業後の学生ひとりひとりの人生を豊かにできると確信している。特に「個人と共生」には共感しており、個人の能力を向上させるとともに他者への理解を深めることは国際的に活躍できる人材の育成に繋がると感じた。また、貴学で私の強みである「目標に向かって前向きに取り組むこと姿勢」を活かすことができると確信する。

A. 私の長所は「対人関係の形成を心から楽しめる」ことで，「そんな自分を気に入っている」ことです。〇〇のアルバイトで〇〇の営業に携わった際，獲得に直結するのは「その数分間でお客さんと最高の対人関係を築く」事であると強く感じました。私にとってこの営業は，お客様と何の関わりも無い初対面の状態から，「〇〇に乗り換えるメリットを簡潔にわかりやすく1分で伝える」ゲームのようなものであり，相手の反応，頷きなどが自身の説明に対する好感度の指標でした。 結果的にこのアルバイトに所属した約2年間，圧倒的な件数で店内1位を取り続けることができましたが，結局どの対人場面においても，特に初対面においては，初めは0である好感度を対話する過程で上げていく言うなれば「ゲーム」であり，そのような意識で対面するからこそ柔和な雰囲気で相手に接し良好な関係を築けていると自負しております。

A. 私の長所は協調性です。仕事をする上で大切にしていることは全体の状況を把握してフォローすることです。常に同僚が何を求めているのかを考えて行動しています。私は大学1年時から個別塾講師のアルバイトを続けています。面談業務をスムーズに行うためには事前に各生徒の苦手分野を把握し、保護者様に授業カリキュラムを提案できる状態にする必要があると考えました。そこで私は社員が面談業務をしている間に率先して答案分析を行い、各生徒の苦手分野を図表にまとめました。その資料をもとにミーティングを実施し、アルバイト講師と各生徒の授業カリキュラムを作成しました。その結果、社員がスムーズに面談業務を実施できるようになり、１日当たりの面談件数が２割向上しました。これらの経験からチームの成果を最大化するためには、主体的にチームメンバーに働きかけて支援する必要があるということを学びました。

A. 私の短所は考えすぎてしまうところがあることだと考えています。よく考えて決断することで慎重に物事を進めることができているのですが、時々、マイナスな方向に考えすぎてしまうところがあります。そしてこの短所の問題点を考えすぎた結果挑戦できなくなることだというふうに分析しています。実際に留学を検討したのですが、断念して後悔しています。それ以降は「朝鮮語の自分の姿を想像する」ということと、「挑戦したいかという気持ち」の2つのことを意識して物事に進めるようにしています。そうしたことで、学生時代にもさまざまな挑戦をすることができました。