学校法人帝京平成大学の本選考対策方法・選考フロー

私はこの大学職員を目指す上で，主に3つの視点を持ってその大学を見るようにしています。それは，地域連携・キャリア支援・研究支援にどれだけ大学として力を注いでいるかという視点なのですが，これに当てはめた場合，貴学は3つ全てにおいて高いレベルにいるなと感じました。特にキャリア支援に関して，「学生の相談に乗る」というような個人的な支援はもちろんのこと，貴学は学部をあげてその専門分野の高い資格取得率の維持に力を注いでいます。貴学の取り組み，方針を理解した上で，貴学の更なる発展に自身も力を注いでいきたいです。 続きを読む

私が職業として大学職員を志望する理由は，様々な分野で活躍し，各々の個性を活かしながらこれからの社会を支えていく人材の育成に関わりたいと思ったからです。中でも特に貴学を志す理由は，貴学の「実学の精神を基として，幅広い知識と専門分野における実践能力を身につけ，創造力豊かな逞しい人間愛あふれた人材を養成する」建学の精神に強く惹かれたからです。私は大学，大学院と「発達障害」について研究やサークル活動を通してアプローチしてきましたが，一つの問題でも見方やアプローチの仕方によって全然違うものが見えたり，解釈の仕方が変わることを身をもって実感しました。多様化する現代社会における問題は，こういった側面が強く，だからこそ幅広い知識や実践能力，そして創造力が必要になってくると考えます。貴学からそれらを兼ね備えて学生を輩出するため自身の力を注ぎたいと思っております。また貴学の持つ知名度，それによる影響力は国内でも有数のものであり，地域，社会に対して多大な貢献をもたらしているところも魅力の一つです。大学運営に携わる場合，私はこの知名度をより活かした取り組みを行って貴学の更なる発展に貢献していきたいと考えています。成長めまぐるしい貴学の「縁の下の力持ち」的役割を担い，発展を側で支えることで自身も共に成長していくことが私の夢です。 続きを読む

多様な学生の挑戦を後押ししたいという思いから大学職員を志望しています。フットサルサークルでのマネージャー経験から、多くの学生の夢や目標実現をサポートできる環境作りに携わりたいと思うようになりました。そこで、幼稚園から大学院の一貫教育の中で、学生の個性を尊重した教育を行う貴学であれば、多種多様な角度から学びに挑戦する学生たちをサポートしたいという私の思いが実現できると考えています。また、高齢者向けの英会話教室が開催されるカフェでのアルバイト経験から、生涯に渡る学びの重要性を実感し、若者に限らず、多様な年代の学生に開かれた教育機関で学生の挑戦を支えたいと考えています。そこで、実学の精神を掲げる貴学を志望します。 続きを読む