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ヒューマンアカデミー株式会社

ヒューマンアカデミーの本選考対策方法・選考フロー

ヒューマンアカデミー株式会社の本選考のフローや志望動機、グループディスカッションの内容や内定者のアドバイス、入社を決めた理由の一部を公開しています。ぜひ、詳細ページにて全文を確認し、選考対策に役立ててください。

ヒューマンアカデミーの 本選考体験記(18件)

23卒 内定辞退

総合職
23卒 | 非公開 | 男性
Q. 企業研究で行ったことを教えて下さい。
A.
・業界分析→同業他社分析の動向や今後必要になること 業界としては教育業界にあたる、資格取得をメインに考えると通信教育のユーキャン、通学の資格の大原、教育と大括りにするとベネッセや学習塾、その他研修系の人材コンサルなど 資格所得や学び直しという観点からはコロナの影響から上向き傾向、週の勉強時間の平均が4時間という状況が変わる可能性がある ・企業分析→企業理念等のおさらい 為世為人、Selfing 「人と社会の成長の輪を、無限に拡げていく」という貴社のビジネスモデル ビジネススクール→MBA(Master of BusinessAdministration)という学位を取得、経営学理論を身につける 通信講座→13のカテゴリと250の講座がある、ユーキャンとかよりも校舎がある+通学が基本にになるという点において利用者と密に関係を築くことが可能になる そのほかにも「オンライン英会話」「カルチャースクール」「ライフスタイルクラブ」「e-sports」もある。 【資格取得スクールに関して】 ユーキャンとの比較=通学での学習があることで受講生とより深く関わることが可能、また、グループ会社であるヒューマンソシリアとの連携により学習→資格取得→就職(転職)まで支援することが可能になっている 続きを読む
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公開日:2022年5月26日

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22卒 内定辞退

総合職
22卒 | 摂南大学 | 女性
Q. 企業研究で行ったことを教えて下さい。
A.
企業研究で行ったことは、特にホームページや、就活サイトを参考に同業他社との比較を行い、魅力を説明できるようにした。また、一次面接の時点で、希望部署や、入社した後にどのようなことをしたいのか(キャリアビジョン)を聞かれる。そのため、ホームページをよく読み、事業内容を理解して、自分がどの事業に携わりたいか、また、新卒は営業配属になるため、どういう人を対象に営業したいか(社会人に対してか、学生に対してか、具体的にどのような分野の資格スクールがいいかなど)を明確にしておくと良い。私は、お話しするお客様自身に裁量権がある人対象に営業を行いたかったので社会人に対して営業を行いたいたいと希望した。(学生だったら本人の気持ちが受講したいでも、親がお金を払うことが多いため裁量権が本人にあることが少ないと思った。) 時間がないのであれば、ホームページをよく読んで何を行っている社なのか、事業内容を理解するのが一番良いと思う。 続きを読む
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公開日:2021年9月15日

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ヒューマンアカデミーの 直近の本選考の選考フロー

ヒューマンアカデミーの 志望動機

23卒 志望動機

職種: 総合職
23卒 | 非公開 | 男性
Q. ヒューマンアカデミーを志望する理由を教えてください。
A.
「人と社会の成長の輪を、無限に拡げていく」という貴社のビジネスモデルが私の人生における目標そのものであったから だ。 私は元々「生徒の可能性を信じ、その可能性を最大限発揮させることができる教員になる」という目標を持って筑波大学の 教育学類に進学した。しかし、学校教育について学び、現在の教員の立場について学べば学ぶほど教員という立場からこの 目標を達成することがいかに困難であるかを自覚した。学校では文部科学省が決定した学習指導要領に沿った教科指導が 中心となっており、教員は多くの制限のもとでしか生徒の成長の可能性を拡げることができないからだ。 教員としてではない形でこの目標を達成することができるか模索していた私にとって貴社のビジネスモデルとの出会いは運 命的であった。「人と社会の成長の輪を、無限に拡げていく」というビジネスモデルのもと行われている貴社のサービスが非 常に多岐に及んでいることはこれまで多くの人々の成長の輪を拡げてきた証であり、今後も多くの人の成長の可能性を拡げ ていく表れであると感じた。 これから仕事をする上で多くの困難があると予想されるが、その都度立ち返るビジネスモデルが自らの人生におおける目標 そのものである貴社で社会に貢献したい。 続きを読む
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公開日:2022年5月26日

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22卒 志望動機

職種: 総合職
22卒 | 摂南大学 | 女性
Q. ヒューマンアカデミーを志望する理由を教えてください。
A.
私がヒューマンアカデミーを志望する理由は、御社のカウンセリング営業に魅力を感じたからです。理由は主に2つあります。まず、御社のサービスはサポートの質、満足度に拘る事ができると感じたからです。時間をかけずに面談を行うとお客様が本当に求めている事を聞き出す前に面談を終えてしまう可能性が高い。しかし、時間をかけて面談を行うことで、本当に納得感を持って始めると決めてもらえることができ、また、受講後のサポートをすることまで営業が任せていただけるという点で、本当に一人一人のお客様に対して納得いくベストな状態でサービスをで提供できます。  2つ目が私の相手の立場になって考える事ができるという長所を活かせるからです。営業としての数字のために頑張ることも大事だが『私の気持ちをすごく考えてくれているな』という想いが伝わる事ができると、受講したいという想いが高まります。その際に相手の気持ちになって考える事が必要となってきます。以上の二つの理由から、私は御社のカウンセリング営業に魅力を感じています。もし、御社に入社させていただけることになりましたら、私が背中を押してくれたから、受講を決める事ができた、勇気を出す事ができた言っていただけるような人を増やしたいです。 続きを読む
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公開日:2021年9月15日

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ヒューマンアカデミーの エントリーシート

19卒 本選考ES

総合職
19卒 | 駒澤大学 | 女性
Q. 自己pr
A.
私は負けず嫌いです。より良い結果を目指し常に努力を惜しみません。大学一年生の春から、飲食店でアルバイトをしていますが、最初の頃は初めての接客業に苦戦して、先輩に迷惑をかけてしまい、悔しい思いをすることがありました。私も早く店員の一人として、店に貢献できるようになりたいと思い、先輩たちそれぞれに接客のコツを聞きだし、シフトを増やして積極的にお客様の接客につくなどして、どのようなお客様にも対応できるように努力してきました。そのような努力の甲斐もあり、仕事も覚え、先輩や店長に一人前として認めてもらい、後輩にも先輩として頼りにしてもらえるようになりました。今では、バイトリーダーとして店の売り上げをいかに伸ばすかを考え、お客様の居心地が良い店を目指し、後輩の接客指導や店内の細かい清掃にも力を入れています。この負けず嫌いな性格を生かし、研磨と努力を惜しまず貴社でも活躍していけたらと思います。 続きを読む
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公開日:2018年12月21日
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18卒 本選考ES

総合職
18卒 | 近畿大学 | 女性
Q. 学生生活を通じて得たことと企業・社会への還元
A.
主体的に考え、諦めずにチャレンジする力がつきました。個別学習塾でのアルバイトでは、授業内容や使用教材は、全て講師に任せてもらえる環境であったため、担当の生徒さんにとって何が必要であるか試行錯誤を繰り返し、取り組んできました。考え、行動する力を活かし、よりよい社会のために尽力します。 続きを読む
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公開日:2017年12月11日
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ヒューマンアカデミーの グループディスカッション

卒業年度
人数
時間
テーマ
 
2021卒
4人
40分
この会社を他社にプレゼンしてください。(何の企業に対してや、何を売りにするかは自由)
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2021卒
8人
60分
新規事業の提案
詳細
2020卒
4人
40分
ヒューマングループの営業としてある企業に対して売り出してください
詳細
2020卒
4人
20分
新規事業を始めるとしたらどんな事業にするか
詳細
2018卒
6人
40分
新事業の提案
詳細

ヒューマンアカデミーの 面接

  • 1次面接
  • 2次面接
  • 最終面接

23卒 1次面接

総合職
23卒 | 非公開 | 男性
Q. 学生時代に力を入れたことはありますか。
A.
長期インターンでの経験です。この経験から営業におけるヒアリングの重要性を学びました。企業の人事担当に電話営業を行い、自社で行う新卒紹介サービスを提案するという業務を担当しました。顧客に自社の製品のよさを伝えるということはできていたものの、相手の課題をヒアリングすることが全くできなかった。ただ押し付けるだけの営業では顧客に興味を持ってもらうことができず、なかなか契約を獲得することができなかった。先輩社員の電話営業を分析することで顧客の課題についてディスカッションするような電話営業が望ましいということに気がつき、ヒアリングをすることを意識した。その結果過去になかった契約を3件獲得することができた。 続きを読む
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公開日:2022年5月26日
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22卒 1次面接

総合職
22卒 | 摂南大学 | 女性
Q. 学生時代に力を入れたこと
A.
私が学生時代に頑張ったことは、学生リーダーとして働いている飲食店での、売り上げを3割アップさせた経験です。コロナショックにより、お客様より従業員の方が多い日が続く中で、お客様を待っているだけではいけないと感じました。そこで、目標として先月の売り上げより1.5割アップさせるという目標を立てました。そのために、本来はお会計の時にお客様に配っていた無料券を、今日から利用可能にして配り、お客を呼び込むのはどうかと提案しました。そして、学生がキャッチ業務に取り組み、多い時は、ディナー営業で、10組誘引できました。結果、1日あたり9万円だった売り上げが12万円まで引き上がり、1日あたり3割の売り上げアップに繋げることができ、自分の提案が売り上げにつながり嬉しかったです。この経験から目の前の課題を自分ごと化して主体的に取り組むことの大切さを学びました。 以下深掘りされた。 続きを読む
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公開日:2021年9月15日
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ヒューマンアカデミーの 内定者のアドバイス

26卒 / 非公開 / 非公開
職種: 営業職
1
内定に必要なことは何だと思うか
2
内定が出る人と出ない人の違いは何だと思うか
3
内定したからこそ分かる選考の注意点
26卒 / 長崎大学 / 女性
職種: 総合職
1
内定に必要なことは何だと思うか
2
内定が出る人と出ない人の違いは何だと思うか
3
内定したからこそ分かる選考の注意点
23卒 / 非公開 / 男性
職種: 総合職
1
内定に必要なことは何だと思うか
一次から最終までの3つの選考全てが60分とかなりしっかりと学生と向き合ってくださる企業様になるので、自己分析や志望動機はしっかりと準備していくことをお勧めします。大手ということもあり、IR情報や他社との比較などネットで検索すればかなり情報は見つかると思うので、そちらを参考にしてください。圧迫面接や意地悪な質問などは全くなく、正面から学生を見てくださる企業様ですので、こちらも下手に着飾るのではなく、ありのままで挑むことが重要になるのではと考えています。 続きを読む
2
内定が出る人と出ない人の違いは何だと思うか
なぜヒューマンアカデミーなのかということについて論理的に説明することができるかどうかが重要だと思います。同じような教育系の企業がたくさんある中でなぜ御社であるのかを具体的に考えることができなければどこかでボロが出ると思います。 続きを読む
3
内定したからこそ分かる選考の注意点
最終面接では40分以上が逆質問という形になっていたので、事前にいくつか質問事項を考えていなければかなり厳しい時間になったのではと感じる。口コミを見た限り、みんながみんな最終は逆質問ばかりというわけではないと思うが、場合によっては必要になるので、参考にしていただければと思います。 続きを読む
22卒 / 摂南大学 / 女性
職種: 総合職
1
内定に必要なことは何だと思うか
ヒューマンアカデミーの面接では、入社後にどのようなことをしたいか、一年目はどこの事業部で営業を行いたいかなどと、具体的なキャリアビジョンを聞かれる質問をされるため、ぼんやりとしたキャリアビジョンではなく、ある程度明確にしておく必要がある。私は、一番参考にしたのは、ヒューマンアカデミーのホームページでどのような事業を行っているかここ最近取り入れた事業はなにか理解しておくようにした。一次面接の際に、どのような企業と理解しているかというような質問もされたので、理解してから望むこと。 続きを読む
2
内定が出る人と出ない人の違いは何だと思うか
自分自身が一番評価されていたと感じたのは、笑顔を意識すること、また、会話のキャッチボールをスムーズに行えていたことでコミュニケーション能力が評価されていたように感じた。 また、ヒューマンアカデミーの営業はカウンセリング営業で、営業として数字を追いかけるだけではなく、お役様の立場になって考える姿勢も大切になる。私の長所は相手の立場になって考えることができることと答えたので、それをカウンセリング営業にも生かしたいと述べたことも評価されていたと思う。 続きを読む
3
内定したからこそ分かる選考の注意点
説明会やインターンシップなどのイベントがあれば、早期選考に案内されるので積極的に参加すること。選考のレベル自体はあまり高くないと思う、笑顔を忘れず、志望どの高さをアピールできるように頑張ってください。 続きを読む
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ヒューマンアカデミーの 会社情報

基本データ
会社名 ヒューマンアカデミー株式会社
フリガナ ヒューマンアカデミー
設立日 2010年4月
資本金 1000万円
従業員数 630人
売上高 208億8083万7000円
代表者 今堀健治
本社所在地 〒160-0023 東京都新宿区西新宿7丁目5番25号
平均年齢 34.6歳
平均給与 450万円
※3年目平均年収
電話番号 03-5925-6547
URL https://manabu.athuman.com/
NOKIZAL ID: 1131179

ヒューマンアカデミーの 選考対策

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