この口コミ・評点は転職会議から転載しています。
人間関係は全く問題ないと思う。基本的に生徒と講師の関係だから最悪他の講師とはかかわらないから。問題は給料が低い。時間外労働が多い。それにたいして深夜残業手...続きを読む(全156文字)
株式会社東京個別指導学院 報酬UP
株式会社東京個別指導学院の社員・元社員とインターンや選考に参加した学生による、会社の評価と口コミを公開しています。福利厚生やワークライフバランス、女性の働きやすさなど、気になる項目について良い点・悪い点を確認し、企業研究に役立ててください。
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この口コミ・評点は転職会議から転載しています。
人間関係は全く問題ないと思う。基本的に生徒と講師の関係だから最悪他の講師とはかかわらないから。問題は給料が低い。時間外労働が多い。それにたいして深夜残業手...続きを読む(全156文字)
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時給が良いと思っておうぼしたけど、一コマ1500は90分1500円だから全然普通。
生徒2人で先生が1人と生徒1人で先生1人が時給一緒でギャップがあった...続きを読む(全167文字)
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退職する理由
ある程度担当していた仕事に目途がついて、引継ぎなどの
負担も少ない状況だったため。
いろいろな無理難題にも対応して周囲の仕事の負担を軽...続きを読む(全154文字)
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他社に比べても給料は最も安い部類に入る。
上司によって昇給の額が違うので、太っ腹の上司にあたれば比較的昇給しやすいが、渋い上司に当たると対して昇給しない...続きを読む(全163文字)
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「やればできる」を個別指導を通じて生徒に伝え、夢を持つことの大切さをすべての子供たちに伝えようとする企業の理念には心から共感できていたが、子供たちが夢を持...続きを読む(全188文字)
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実力主義による査定だったため、成果を出していれば給与も賞与も経験年数からしたら十分すぎるぐらいの評価をしてもらえた。
但し、現在は等級制による評価制度に...続きを読む(全151文字)
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かなりの成果主義です
競争が好きな人には向いているんじゃないでしょうか?
また社員参加のイベントもたくさんありますので、そういうのが好きな人は楽しいのか...続きを読む(全150文字)
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とにもかくにも激務でした。
教室長になってからは社員が自分ひとりなので、休めません。
名目上は週休2日ですが実際は日曜しか休みがありませんでしたし、
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過当競争の中での差別化が難しい業界である。そんな中での東京個別指導学院の強みは、ブランドイメージと安心感である。店舗数が多いが故に顧客を獲得できている。し...続きを読む(全201文字)
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女性でも売上げが高く評価されている社員はたくさんいます。
男女関係なく昇進もできますし、お給料もいただける会社だと思います。
離職率が高いので、産休を...続きを読む(全166文字)
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教育に関して興味がある、子供が好きだけでは続かないと思います。
企業ですから、売上げをあげないといけません。
思ったより数字にシビアなので、そこでギャ...続きを読む(全150文字)
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教室長として配属されて、入会者数や授業コマ数のノルマを毎月クリアしていけば、評価の対象となり月給やボーナスが上がります。
副室長としての配属だとそれほど...続きを読む(全187文字)
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生徒の成績が上がったり、講師のやる気がUPしたときは嬉しいです。
講師は大学生のアルバイトが主なので、講師のやる気を引き出すことがとても大変に感じたから...続きを読む(全172文字)
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大学生の講師が自分の力で考え、生徒と接していく中でどんどん成長してく姿を見ることができることは頼もしくもあり、やりがいになります。就職活動を迎えるときに、...続きを読む(全170文字)
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講師を育てていくことが仕事の一つですが、多くは各教室長にゆだねられています。ですので、教室によってカラーが違っています。もう少し統一感がないと、直営でやっ...続きを読む(全162文字)
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上がるときには一気にあがりました。ですが、現在は子どもの数も減ってきており、そう簡単には給料はあがりません。デジタルとアナログの両方の評価項目があり、どこ...続きを読む(全206文字)
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講師として仕事をする中で、生徒の成績が上がったり、生徒が問題を理解できたり、保護者の方から信頼をいただくと教えることに対し、自分自身のモチベーションも上が...続きを読む(全156文字)
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自分自身は非正社員でしたが、各教室に正規の社員は1人から2人しかおらず、その上にはエリアを統括するマネージャーが在職していました。正規の社員が一人しかいな...続きを読む(全158文字)
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私が在職していたころは、塾といえば集団での指導塾が多くあり、個別専門の塾というのは限られている中で、それなりの需要がありましたが、現在は、個別を展開してい...続きを読む(全151文字)
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講師としての人気が出てくると仕事の量が増える反面、人気がないと仕事量は激減する。ライフワークバランスを重視するのであれば、自分で担当の生徒の数を調整する必...続きを読む(全175文字)
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使用教材が一定なのでやりがいを求めるためには工夫が必要。生徒の成績が伸びれば仕事が面白くなるが、それ以外の場合にやりがいを見出すことは難しい。企業自体も無...続きを読む(全158文字)
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少子化傾向に加えて、同業他社が乱立気味なのでしぶとく勝ち抜かなければ将来性はないかも。事業の成長性もかなりのイノベーションがなければ独創することはたぶん無...続きを読む(全175文字)
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せいとにあったしどうをこべつだからするのはあたりまえ.それをはいったときにいわれて,しょうじきあたりまえのことすぎておどろいた.あとは,ほかの塾では,こう...続きを読む(全150文字)
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ばいとにはない.ゆうきゅうとかはないが,とうじつやすむこうしもいるのでほんとにインフルエンザとかの時期はたいへんなことになる.学期のおわりごとに面談をする...続きを読む(全161文字)
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しゅうしょくがほんきまりになったので,そちらのじゅんびをするために退職.比較的すんなりやめさせてくれた.でも,ばいとの時給はまったくあがらないので,そうい...続きを読む(全184文字)
会社名 | 株式会社東京個別指導学院 |
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フリガナ | トウキョウコベツシドウガクイン |
設立日 | 1994年5月 |
資本金 | 6億4215万円 |
従業員数 | 590人 |
売上高 | 216億6100万円 |
決算月 | 2月 |
代表者 | 大垣秀之 |
本社所在地 | 〒160-0023 東京都新宿区西新宿1丁目26番2号新宿野村ビル25階 |
平均年齢 | 36.9歳 |
平均給与 | 516万円 |
電話番号 | 03-6911-3216 |
URL | https://www.kobetsu.co.jp/ |
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