
24卒 本選考ES
総合職 ウエディングプランナー / ドレスコーディネーター / サービススタッフ など
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Q.
学生時代に頑張ったこと
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A.
ゼミ活動で〇〇を目的として、〇〇という商品を生み出したことだ。初めに作った〇〇では、【議事録の書き方】が課題となった。会議の際に議事録を取っていたが、出た意見や過程を書いていなかった。それにより、議事録を見返しても過程の流れが分からない状況だった。そのため、〇〇の際、どのような意見が出て決定に至ったのかを回答できないという事態に陥った。これ以降、議事録担当の私は、誰がどんな意見を出して決定に至ったのか、過程の流れが明確になるように意識した。その結果、書き方を変えてから取り組んだ〇〇の時の取材では、過程を話すことができた。この経験から、チームワークにおける議事録の重要性と議論内容の理解一致の大切さを学んだ。このゼミ活動で学んだことを活かして、社会に出たら円滑に業務が進行できるように貢献したい。 続きを読む