学校法人成蹊学園の企業研究一覧（全1件）

学校法人成蹊学園の企業研究の体験記一覧です。本選考・インターンシップ選考に通過、内定した先輩が選考対策としておこなった企業研究のやり方や調べた項目、特に具体的に調べておいて役に立ったこと、企業についてわかったことなどを多数掲載しています。企業選びやエントリーシート（ES）・面接対策にぜひご活用ください。

学校法人成蹊学園の 企業研究の体験記一覧

16卒 学校法人成蹊学園 / 本選考 / 企業研究

早稲田大学 / 性別非公開

【企業研究】企業研究として、学園のPR動画を某動画閲覧サイトで拝見しました。自分の母校ではないため、イメージが湧かないところがあったのを、単にHPで確認するだけでなく、そのように動画として閲覧することで、より具体的に学生の学びの様子などを確認することが出来たのでと...

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公開日：2017年6月13日

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学校法人成蹊学園を見た人が見ている他社のES・体験記

国立大学法人東京医科歯科大学

学校・官公庁・団体・公務員(学校)

25卒 国立大学法人東京医科歯科大学 / 本選考 / ES / 一般事務総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開

【本学を志望する理由を記載してください。】学生生活を送る中で、大学に支えられていると感じる場面が多数ありました。自分の性格について悩みを持ち、所属大学の学生相談室を頼ったことがあります。カウンセラーはもちろん、事務スタッフの方もてきぱきと、また丁寧に接してくださり...

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公開日：2025年3月24日

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学校法人國學院大學

学校・官公庁・団体・公務員(学校)

26卒 学校法人國學院大學 / 本選考 / ES / 専任事務職(総合職)

学校名非公開 / 文系 / 女性

【現在の日本の教育において、あなたが課題と考えるものをひとつ挙げ、なぜそれを課題と考えるのか、記入してください。（800字以内）】私が日本の教育において課題と考えるものは、画一的な教育システムの実施です。なぜ課題と考えるのかというと、画一的な教育システムにより生徒...

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公開日：2025年6月24日

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国立大学法人一橋大学

学校・官公庁・団体・公務員(学校)

26卒 国立大学法人一橋大学 / 本選考 / ES / 一般職員（総合職・事務系）

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開

【大学職員を志望する理由、特に一橋大学を志望する理由】私自身の大学生活を振り返ると、学業に励む場としても、人々と交流する場としても、大学は充実した環境であった。特に大学での学びは、単なる勉強ではなく、主体的に人間的な成長をしたり、自分が生きる社会について理解したり...

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公開日：2025年10月30日

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学校法人五島育英会

学校・官公庁・団体・公務員(学校)

26卒 学校法人五島育英会 / 本選考 / ES / 事務職員

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開

【なぜ五島育英会の職員を志望したか教えてください【必須、400文字まで】】私が貴学の事務職員を志望する理由は、大学院進学を選択した学生への支援に携わりたいからだ。
私自身、文系ながら大学院に進学し、学部よりも専門性の高い研究を行うことで、多くの知見を得ることがで...

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公開日：2025年9月8日

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国立大学法人東京科学大学

学校・官公庁・団体・公務員(学校)

内定

26卒 国立大学法人東京科学大学 / 本選考 / ES / 事務職員（事務系：事務）

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開

【志望理由】私が大学職員を志望する理由は、〇〇〇でのアルバイト経験を通じて、生徒の成長を支援することにやりがいを感じたからです。3年間で約300人の生徒さんに指導に関わり、個々の受験への想いや学習進捗に寄り添ったアドバイスを行いました。その結果、生徒さんが成長する...

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公開日：2025年7月7日

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