21卒 学校法人成蹊学園 / インターン / 最終面接 / 特になし / 5日間
津田塾大学 / 文系 / 女性
【面接官の肩書】人事の方・不明 【サークルではどんなことを具体的にやっているのですか。】知的障害を持つ子供達に遊びを通じて他者との交流を楽しんでもらう活動をしています。プログラムの内容を考えることから、子供達の送り迎えまですべて学生が担当しています。人と話すことが...
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学校法人成蹊学園のインターンシップの面接（一次面接〜最終面接）の質問と回答一覧（全2件）
学校法人成蹊学園のインターンシップ選考の面接の体験記一覧です。インターン選考を通過した先輩が、一次面接、二次面接から最終面接、ケース面接で実際に聞かれた質問や逆質問とその回答を掲載しています。参加したい理由や自己PR、学生時代に頑張ったことなどの頻出質問のほか、当日の流れや雰囲気、面接官の人数、所要時間、結果の通知方法なども網羅しているので、先輩たちの面接対策とともにチェックして、インターン選考通過を目指しましょう。
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学校法人成蹊学園の インターン面接（一次面接〜最終面接）の体験記一覧
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学校法人立教学院
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
25卒 学校法人立教学院 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 2日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】非常にホワイトな環境で残業時間が少ないのに加えて、高年収が見込める業界として大学職員の仕事に興味を持ちました。仕事内容を深く知るため、2日間の比較的ボリュームのある立教...
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学校法人専修大学
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒 学校法人専修大学 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day仕事体験 / 事務職（総合職） / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】大学業界に興味があり、業務理解のために応募しました。説明会には参加したことがあったのですが、ワークを通しながら業務を理解できるとのことだったので、新たな視点から大学業界...
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学校法人上智学院
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒 学校法人上智学院 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【上智の仕事を知ろう！】1day仕事体験ワークショップ / 専任職員（基幹総合職） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】とにかく大学職員になりたかったため、名前を知っている大学のインターンを片っ端から受けていた。上智大学は都内にありアクセスも良いので受けてみようと思い、また、エントリーシ...
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学校法人中央大学
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
26卒 学校法人中央大学 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day仕事体験 / 専任職員（総合職） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】学校職員の仕事を体験できるインターンシップに参加してみたいと思ったため、興味を持ちました。福利厚生や休日、歴史ある大学であったため、信頼感があり、業界を絞り、大学職員の...
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学校法人明治大学
学校・官公庁・団体・公務員(学校)
27卒 学校法人明治大学 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1日仕事体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】明治大学が掲げる「権利自由、独立自治」の精神のもと、大学職員が学生の成長をどのように支えているのかを実際に学びたいと考え、応募しました。また、多様な学部を有する大学なら...
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学校法人成蹊学園の 会社情報
| 会社名 | 学校法人成蹊学園 |
|---|---|
| フリガナ | セイケイガクエン |
| 設立日 | 1906年1月 |
| 資本金 | 919億8100万円 |
| 従業員数 | 649人 |
| 代表者 | 小林健 |
| 本社所在地 | 〒180-0001 東京都武蔵野市吉祥寺北町3丁目3番1号 |
| 電話番号 | 0422-37-3503 |
| URL | https://www.seikei.ac.jp/gakuen/ |
NOKIZAL ID: 2658491
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27卒 1次面接
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27卒 | 非公開 | 非公開
- Q. サークル以外では、アルバイトなどの経験はありますか？
- A. 周囲との連携を強める調整力を活かし、イベントスタッフとしてレジ業務の円滑化に取り組みました。大規模イベントではレジの稼働率に偏りがあり、お客様の待機時間が増大していることが課題でした。そこで私は現場の動線を分析し、レジ誘導役の設置を提案いたしました。チームワークを...続きを読む(全237文字)
16卒 1次面接
16卒 | 早稲田大学
- Q. 学校職員の魅力はどんなところにあると思いますか？
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A.
学校職員の魅力は、様々なステークホルダーの能力を融合させて、学園の発展のために貢献できることだと考えています。教員という専門職の方々との相互理解を大切にしながら、学生やその保護者・近隣住民の方々の要望に応え、大学をより身近で、実際に実学的に貢献していくことが大切だと考えています。職員は単に事務処理をしていくだけではなく、第三者の公平や視点から、学生のキャンパスライフがより良くなるようにサポートしてくことと、そのための講義内容の充実に向けてつねに世の中の動向に敏感になり、それに対応していくことが、大変ではあると思いますがとても魅力的だと考えています。 続きを読む
