国立大学法人大阪大学のキャリア・職種・教育体制・新卒研修・配属に関する評判・口コミ一覧（全70件） 3ページ目

導入研修などは形式的なものであるにせよ、行われる。教育補助業務は将来的に研究職や教育職に就くことを志望するひとにとっては魅力的なものだろう。しかし、任用...続きを読む(全169文字)

さすが帝大だけあって設備は充実しています。また、分析機器や加工技術などの講習が無料で開講されているので、スキルアップの環境も整っています。学生のレベルに...続きを読む(全159文字)

職種によって簿記などの資格をとる人もいます。しかし資格を持っているからといって給料に反映されるわけではありません。また資格取得の費用負担は自腹です。「資...続きを読む(全188文字)

クリニカルラダーはきちんとしている。1は一年間で新人はだれでもまとれる。2はほぼとれる。難関は3で。これがとれると副師長への昇進ま可能。ただ、近年は管理...続きを読む(全158文字)

勤務時間が短い、また残業が全くないので、家庭がある方やプライベートを大事にしたい方にはいいのではないかと思います。
大学なので、自分がやりたいことがあ...続きを読む(全164文字)

技術職員として勤務する場合
所属する研究室及び上司の考え方によりますが、言われたことだけを淡々とするだけという働き方もありだし、いろいろ学び仕事も幅を...続きを読む(全244文字)

自由な雰囲気でできる。また適度に指導をうけることができるので成長にもつながる。
国立大学法人であり、旧帝大でもあるので予算はかなり落ちる所が良い。また...続きを読む(全166文字)

大学の助手(現助教)は良くも悪くも中間管理職のハードなポジションである。自身の研究成果を要求されることに加え、大学院生の指導監督、大学生への講義実習など...続きを読む(全339文字)

配属が特殊な部署なので、専門的知識が必要であるが、入職後の教育はほぼない。
自分で学習する必要がある。
上司は自分が専門的知識に乏しく、教育体制もな...続きを読む(全166文字)

附属図書館に非正職員として勤務。それほど厳しい業務は要求されず双方の報酬を受けていた。語学力など自分のスキルを生かせる職場で司書としての能力も向上したと...続きを読む(全167文字)

時どき1日単位のOA研修がありました。希望して参加させてもらったことがあります。スキルアップは、部局次第、個人次第かと思います。私は事務でしたが、勤務し...続きを読む(全152文字)

とにかく偉そうに言われるし、プライドの高い先生の中に入って仕事するのは大変でした。気分で機嫌が変わったりなど当たり前でしたし、言うこともコロコロ変わるし...続きを読む(全151文字)

副専攻プログラムなどが充実している。他大学との単位交換制度がある。
国際交流も活発であり、各学部が交換留学を実施している。
理系では学部によってはほ...続きを読む(全168文字)

卒後研修が充実していました。私の所属していた部署は長期に渡り専門にされている方が多く、新人に対して、ご自身の経験を元に指導をしてくださる方が多かったです...続きを読む(全162文字)

エクセルやパワーポイントなどの研修は充実しています。
非常勤に対してはそれ以外、雑務が多いので、スキルアップはあまり望めません。
常勤職員に対しての...続きを読む(全172文字)

企業のようにきちんとした研修制度はありません。非正規社員は次のステップアップとして資格を取るとか、割り切って趣味に生きるとか、職場で旦那を見つけるとか、...続きを読む(全172文字)

自発的に関連のセミナーや学会への参加については、業務に支障のない範囲で比較的自由に受講させてもらうことができる。自発的に動かずに受動的に望めば得られるも...続きを読む(全152文字)

語学教育の面では、eラーニングを利用した各種語学教材が利用できます。また、各学部では、スキルアップ講座が用意されており、高度情報化社会に適応した人材の育...続きを読む(全157文字)

パート社員にあたる事務補佐員であっても
かなり難しい阪大独自の試験をうければ
正職員になれます。
普通の公務員であれば、年齢制限が
ありますが、...続きを読む(全166文字)

研究生活において、批判的思考力と論理的思考力を身につけることができた。この能力は業界・職種を選ばず発揮することができる能力であり、物事を考え、設計し、客...続きを読む(全155文字)