【分かりやすく積極性満点】【22卒】マイクロンのCRAの1次面接詳細 体験記No.11859（日本大学大学院/男性）（2021/4/22公開）

人事の方と会話し、緊張をほぐした後にグループ面接が開始しました。30分ほどで面接が終了し、今後の流れを説明されて選考が終了しました。

対策していなかった質問に対して、いかに分かりやすく伝えるかが求められていると感じました。また、集団面接だったため、積極性も重要であったと思います。

面接を始める前に人事の方が、緊張をほぐすような会話を数分行い、その後選考が開始しました。全体的に雰囲気は穏やかでした。

なし

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あなたの弱みとその対応法について

私の弱みは「緊張しやすい事」です。特に多くの人から注目される場面になると、緊張してうまく話せないことがあります。研究室内で研究成果を発表した際も、緊張のあまり言いたいことをうまく伝えられず、悔しい思いをしました。対策のために注目に慣れていく必要があると考え、率先して学会に参加することや、外部の研究機関に訪れ意見を交換するなど人前に出ることを実践しています。うまく話せずに失敗することがありますが、多少のことでは落ち込まないメンタルを手に入れられました。人前に立った経験から、私は完璧な答えを出そうとするあまり、緊張しやすいことが分かりました。結果を出したいという気持ちは変わりませんが、今後は「失敗は成功へのチャンス」と考えることで積極的に人前に出ることに継続して挑戦します。そして質問をある程度想定し、すぐに答えられるよう準備をします。その結果あらゆるプレッシャーに勝てるような社会人になります。

ES以外での自己PR

私の強みは「分析力」です。学生時代、塾講師としてアルバイト勤務していました。私は、4月から科目リーダーと集団授業全体の指揮を任せられました。その時に受講した生徒全員の第一志望校合格を目標にしました。集団授業は複数の講師で進めていたため、指導方法が異なり、7月の時点で生徒の理解に差が生じていました。この解決のために、生徒の苦手分野の見極めが必要だと考え、全生徒の成績を一か月ごとに分析しました。分析の結果をふまえ、生徒ごとに使う教材や、指導方法を一か月ごとに見直しました。また、宿題の取り組みが悪い生徒には、苦手問題のみを抽出した効率的な宿題を作成しました。さらに生徒の父兄に家庭でも学習に取り組める体制を整えてもらうことも行いました。その結果、受講生徒約20人の偏差値を平均で5以上向上し、目標を達成することが出来ました。業務遂行や目標達成のために、「分析力」を活かし、御社に貢献します。