
学校法人明治大学
- Q. 学生時代に他者と協働し、力をいれて取り組んだことを教えてください。
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A.
アルバイト先の料理の顧客満足度を引き上げた事だ。私は、50人が働くイタリアンでキッチンスタッフとしてアルバイトリーダーを務めている。私が働く店舗は売り上げが高いものの、料理への顧客満足度が50%台で低いという現状だった。スタッフが懸命に取り組んでいたので悔しく、リ...続きを読む(全392文字)
学校法人明治大学
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アルバイト先の料理の顧客満足度を引き上げた事だ。私は、50人が働くイタリアンでキッチンスタッフとしてアルバイトリーダーを務めている。私が働く店舗は売り上げが高いものの、料理への顧客満足度が50%台で低いという現状だった。スタッフが懸命に取り組んでいたので悔しく、リ...続きを読む(全392文字)

私が注力したことは〇〇サークルの祭りの運営に携わる担当を務め、〇〇と話し合いを重ねたことです。昨年度、祭りに参加した時、約20分時間がおしてしまいました。昨年度の反省を生かし、今年度はタイムスケジュールを改善したいと思い、〇〇に提案しました。しかし初めはなかなか受...続きを読む(全394文字)

大学が果たす教育・研究の役割に加え、教員・企業・自治体など多くの関係者と連携しながら社会基盤を支えられるからだ。○○の活動を通じて、多くの関係者と協力しながら、一つの場を作り上げる経験をした。将来を担う人材や研究活動の推進、さらに産学連携や地域貢献通じて社会全体に...続きを読む(全174文字)

学生団体での経験を挙げる。○○に向けた○○企画でリーダーを務めた。学食とフランス料理をコラボさせ、学生の機運醸成を図る「○○」という企画だ。この企画において、目標販売個数の達成に尽力した。だが、アンブッシュマーケティングの制約から、企画中止の危機に直面した。そこで...続きを読む(全382文字)

(1) 私は留学中の寮で行われた異文化交流イベントでの日本チームの活動に力を入れて取り組みました。私たちは集客一番を目標に掲げました。〇〇と〇〇を提供し、提供時に食材の説明を添え、文化理解を深める工夫をしました。スペースや費用の関係で出店は机にテーブルクロスを敷い...続きを読む(全398文字)

他者と協業して特に力を入れたのは、チームで進める課題解決型の研究プロジェクトです。全員が主体的に取り組める環境をつくるために、役割を一部固定せずに複数の人がリーダーシップを持つ体制を提案し、実施しました。また、会議の頻度や手段も見直し、オンラインツールを活用して、...続きを読む(全244文字)

スーパーのアルバイトで接客の改善に力を入れました。私が働いていた店舗は駅近であったため、エリアの中でも忙しい店舗でした。そのため接客が雑になり、苦情を週に1件はいただくという実態がありました。
私は店舗の中でも年長者であったため責任を感じ、店舗の満足度を高めたい...続きを読む(全387文字)

接客販売のアルバイトにおいて、業務の効率化と連携の向上に貢献した。利用者やチームにとってよりよい環境を提供したいという思いから、スタッフ間の連携不足に課題を感じた。特に、商品選定後の対応においてスムーズさを欠き、利用者を待たせてしまう場面が多く見られた。そこで、自...続きを読む(全319文字)

◯◯サークルで、毎年発行している◯◯のクオリティ向上に挑みました。SNSの普及などの状況下で情報提供の使命を果たし続けるためです。私は主に二つの役割を担いました。一つ目は、授業情報の集計作業の統括です。以前は部員が思い思いに動いており、多くの授業が漏れていました。...続きを読む(全390文字)

私が大学職員を志望する理由は人を支えたいという想いが実現できると考えたためだ。私はファストフード店のアルバイトでお客様や後輩スタッフを支えることにやりがいを感じた。その経験から、人生の岐路に立つ学生に寄り添い支えることができる大学職員に興味を持った。中でも貴学を志...続きを読む(全388文字)

博物館の楽しさを伝える目的のため、6人の仲間と真摯に向き合うことで、限られた期間での企画を試みた。まず、報連相を忘れず、授業外にも準備の時間の確保を提案することで仲間がアイデアを出しやすい環境作りを心がけた。
また共感・傾聴力を活かし、良いアイデアは積極的に取り...続きを読む(全194文字)
※ 口コミ・評点は転職会議から転載しています。
在籍時期:2025年頃
投稿日:2026年1月8日【気になること・改善したほうがいい点】
住宅手当が少ない。自分のポストでは、世帯主と非世帯主で月数千円しか変わらない。いまの家の家賃の1/5程度しかもらえ...続きを読む(全82文字)
在籍時期:2025年頃
投稿日:2026年1月8日【良い点】
うまく講義ができ、興味を持った学生が質問に来てくれたり、...続きを読む(全75文字)
在籍時期:2025年頃
投稿日:2026年1月8日【良い点】
マンモス校なので、少子高齢化の現代でも心配することなく、続いていく大学だと思う。駅伝や野球、ラグビーでの活躍もあり、受験者数は数十年全国でも上...続きを読む(全87文字)
在籍時期:2025年頃
投稿日:2026年1月8日【良い点】
授業や講義がないときには基本的に自分の好きなように時間を使えるため、自分磨きをしやすい。
【気になること・改善したほうがいい点】
助手や助教も...続きを読む(全94文字)
在籍時期:2025年頃
投稿日:2026年1月8日【良い点】
教員です。大学なので基本的には講義や学生実験などがないときには自由に自分の研究や勉強などができます。その割りに給与も高く、他大学と比較しても高...続きを読む(全188文字)
在籍時期:2021年頃
投稿日:2025年12月6日【良い点】
事務員として勤務していましたが、勤務前に早く行かなければならないですとか、勤務後に清掃があるとか、そういったよくある企業の暗黙のルールのような...続きを読む(全238文字)
在籍時期:2021年頃
投稿日:2025年12月6日【良い点】
子供が小さい頃に派遣の事務員としてお世話になりましたが、かなり子育てには理解がありました。社員の方々もご家庭優先で働かせており、突発休みや園か...続きを読む(全121文字)
在籍時期:2021年頃
投稿日:2025年12月6日【良い点】
学生さんたちを身近に感じることができ、よりよいキャンパスライフを陰ながら支えているというやりがいはありました。
【気になること・改善したほうが...続きを読む(全182文字)
在籍時期:2023年頃
投稿日:2025年9月8日【良い点】
給与面は恵まれている
【気になること・改善したほうがいい点】
まず業務のデジタル化推進による事務処理の効率化が挙げられます。学生対応や各種手続...続きを読む(全300文字)
在籍時期:2023年頃
投稿日:2025年9月8日【良い点】
明治大学は140年を超える歴史と伝統を持つ総合大学として、学生や保護者から高い信頼を得ています。特に都心部の好立地にあるキャンパスは学生の通学...続きを読む(全506文字)
※ 口コミ・評点は転職会議から転載しています。
投稿日: 2025年09月22日
教員と職員の一体感があり、学生を支える基盤になって...続きを読む(全56文字)
投稿日: 2025年09月22日
子どもが減り学生の数が減少することも考えられる。しかし伝統があり人気な学校ということや、独自の人材ビジョンを掲げ、時代の変化に対応できる組織を目指している...続きを読む(全111文字)
投稿日: 2025年09月22日
OJT制度や勤続年数に応じた研修などが充実している。教学部門と法人部門に分かれており、両方の仕事を経験しながらスキルを身につけることができるところが良い点...続きを読む(全119文字)
投稿日: 2025年09月22日
伝統がある学校だが、時代に合わせていこうという動きがあるところが良い点だと...続きを読む(全80文字)
投稿日: 2025年09月22日
資料やホームページなどでは情報が少なく女性職員の数などはわからなかったが、2022.2024年度は新卒採用では男性の方が多い。活躍している女性職員の方も多...続きを読む(全183文字)
投稿日: 2025年09月20日
大学経営と教育サービスに主体...続きを読む(全34文字)
投稿日: 2025年09月20日
入試改革とDX推...続きを読む(全22文字)
投稿日: 2025年09月20日
公務員に類似した...続きを読む(全23文字)
投稿日: 2025年09月20日
産前産後休暇が長く、育児短...続きを読む(全33文字)
投稿日: 2025年09月20日
育児休業後の復職率は100%で...続きを読む(全37文字)
平均年収 ??? 万円
※この情報は正社員・契約社員・派遣社員の回答者による回答データから算出しています。
営業系
??? 万円
企画・事務・管理系
??? 万円
専門サービス系(医療、福祉、教育、その他)
??? 万円
専門職系(コンサルタント、金融、不動産)
??? 万円
技術系(IT・Web・ゲーム・通信)
??? 万円
技術系(電気、電子、機械)
??? 万円
| 会社名 | 学校法人明治大学 |
|---|---|
| フリガナ | メイジダイガク |
| 設立日 | 1881年1月 |
| 資本金 | 1712億1900万円 |
| 従業員数 | 3,589人 |
| 代表者 | 柳谷孝 |
| 本社所在地 | 〒101-0062 東京都千代田区神田駿河台1丁目1番地1、2 |
| 電話番号 | 03-3296-4545 |
| URL | https://www.meiji.ac.jp/ |
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