学校法人明治大学のインターンシップの面接(一次面接〜最終面接)の質問と回答一覧(全1件)
学校法人明治大学のインターンシップ選考の面接の体験記一覧です。インターン選考を通過した先輩が、一次面接、二次面接から最終面接、ケース面接で実際に聞かれた質問や逆質問とその回答を掲載しています。参加したい理由や自己PR、学生時代に頑張ったことなどの頻出質問のほか、当日の流れや雰囲気、面接官の人数、所要時間、結果の通知方法なども網羅しているので、先輩たちの面接対策とともにチェックして、インターン選考通過を目指しましょう。
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インターン面接(一次面接〜最終面接)の体験記一覧
25卒
学校法人明治大学 / インターン / 最終面接 / 1Day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【1分間の自己PRの録画】私は決めた事は貫き通す人間です。中高6年間部活に所属し、部長も経験する事が出来ました。その中で部員同士の連携が取れていないことが課題だと捉えました。そこで顧問の先生とも相談して、部員全員が参加できる取り組みを導入しました。その結果、新入生...
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学校法人明治大学を見た人が見ている他社のインターン体験記
24卒
学校法人青山学院 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】大学の事務職に興味を持っていたため、都内の大学でインターンシップを行っている大学を探したところ、青山学院のインターンシップを見つけた。内容も充実していそうだった上に大学...
25卒
学校法人立教学院 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 2日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】非常にホワイトな環境で残業時間が少ないのに加えて、高年収が見込める業界として大学職員の仕事に興味を持ちました。仕事内容を深く知るため、2日間の比較的ボリュームのある立教...
26卒
学校法人法政大学 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 業界研究セミナー / 専任職員 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】大学職員を志望しており、業界への理解や働き方の実態を掴みたかったからです。
特に1日の中で、業界セミナー、体験ワーク、座談会まで行われるため、職員志望である自分にとっ...
26卒
学校法人中央大学 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day仕事体験 / 専任職員(総合職) / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】学校職員の仕事を体験できるインターンシップに参加してみたいと思ったため、興味を持ちました。福利厚生や休日、歴史ある大学であったため、信頼感があり、業界を絞り、大学職員の...
27卒
学校法人東洋大学 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 業界研究<3>業務体験ワーク / 事務職 / 1日間
東洋大学 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】案内を頂いた日にちょうど日程が合っていた
案内に前回とは違う部署かつ、より高度な業務体験ワークを行うと書いてあり、大学職員を本格的に目指す上でさらに業務内容のイメージ...
基本データ
| 会社名 |
学校法人明治大学 |
| フリガナ |
メイジダイガク |
| 設立日 |
1881年1月 |
| 資本金 |
1712億1900万円 |
| 従業員数 |
3,589人 |
| 代表者 |
柳谷孝 |
| 本社所在地 |
〒101-0062 東京都千代田区神田駿河台1丁目1番地1、2 |
| 電話番号 |
03-3296-4545 |
| URL |
https://www.meiji.ac.jp/ |
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本選考の面接情報を見る
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Q.
貴方の苦手な人はどんな人ですか、またその人とどのようにコミュニケーションをとりますか。
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A.
私の苦手な人は、絶対に自分の意見を変えない人です。そのような人に対しては、まず相手の意見に耳を傾けることを意識する必要があると思います。その際、意見だけでなく、どうしてそのように考えるのかという背景や理由の部分もしっかりと尋ねる事で、相手を真に理解することができる...続きを読む(全255文字)
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Q.
入職後に目指す人物像はどのようなものですか。
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A.
大学の枠を超えた価値を提供できる人材になりたいと考えています。少子高齢化が進む中で、大学同士の差別化を図ることが重要だと考えています。その上で、従来の大学の取り組みや前例にとらわれず、常に「何が今の社会や学生にとって必要か」を問い続け、自ら課題を発見し、柔軟かつ主...続きを読む(全288文字)
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Q.
学生時代に力を入れて取り組んだことでの困難とどのように乗り越えたかを教えてください。
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A.
レストランのキッチンスタッフとして顧客満足度向上に取り組んだ際に感じた困難は、他のスタッフからの協力を得る事です。この困難を解決する為に、二つの事を意識しました。一つ目は、フラットな関係を意識する事です。私がリーダーという立場ではありますが、料理のテストを行う際は...続きを読む(全276文字)
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Q.
他社と協働して取り組んだこと
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A.
学生団体で、リーダーとして新規企画を立案した際の経験について話した。アンブッシュマーケティングの制約という課題に直面し、企画実行が危ぶまれたが、2つの行動で乗り越えた。そうした行動の結果、無事企画を実行することが出来、目標を超える成果を上げた。この経験から、まず自...続きを読む(全266文字)
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Q.
自己PR動画(60秒)
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A.
私は、妥協せず挑戦を続ける「徹底追求のナビゲーター」です。私はこれまで、ただがむしゃらに取り組むのではなく、考え抜いて120点を目指す経験を重ねてきました。部活動においては、日々練習を記録し、着実に努力を重ねました。また、所属学部の枠に留まらず、学びを広げ、こだわ...続きを読む(全420文字)