学校法人同志社の本選考対策方法・選考フロー

所属する○○のボランティア団体において新入生の勧誘活動です。コロナの影響でメンバーが私を含め4年生2人3年生1人となっていしまい、存続が危ぶまれた事から、メンバー2人に「勧誘活動をやりたい」と持ち掛け、賛同を得ました。しかし、３人で勧誘活動を行わなければならない事や、大学の規則で他のサークルと同様にテントを張った勧誘ができないという課題がありました。そこで、1度で多くの人に団体について伝えられ、大学公認のボランティア団体である強みを活かし、4月に大学が主催する新入生オリエンテーションの内、団体の活動と関連の深い○○の説明会で団体の説明をする時間をもらう事を提案し、代表として説明会の担当者や○○の先生への交渉や連絡調整を行いました。また、メンバーの得意に合わせて同期にビラの作成と実際の説明、後輩には勧誘活動の記録を一任し、私は連絡・交渉全般と説明会に使用するスライドショーの作成を担当しました。その結果、説明会をきっかけに13名の新入生が入会してくれました。この経験から、少人数でも戦略的に行動する事で大きな成果を得られると学びました。また、説明会の担当者や○○との交渉を通して、交渉力が得られました。加えて、以前は責任感の強さ故、人を頼る事が苦手だったのですが、短期間で多くの業務をこなさなければならない状況で自然に頼る力を得られました。 続きを読む

学生時代に一番頑張ったことは○○部の活動を維持するために尽力したことです。 大学で所属している○○部ではコロナ禍による課題が2つありました。 対面試合を行えず後輩の経験が積めないこと、他大学との交流が失われていたことです。 私はこれらの課題解決のため、オンライン試合を提案、実行しました。 まず、独自にオンライン試合マニュアルを作成しました。 次に、主将や渉外と掛け合い、他大学6校とマニュアルを共有しました。最も苦労したことは、内容のすり合わせを行なったことです。ただ内容を共有するだけでは相手校が不満ややりづらさを感じると考えたため、話し合いの場を設けて、お互いが納得するようなマニュアルを完成させました。 その結果、オンライン試合を円滑･安全に実行することが出来ました。 この経験から、組織の中で改革を行なっていくことにやりがいを感じたとともに、周りを巻き込みながら課題解決する力を培いました。 続きを読む