【情報を視覚化、魅力を伝える】【24卒】 セザックス ＤＴＰオペレーターの通過ES(エントリーシート) No.115628（非公開/女性）（2023/7/25公開）

大学の授業でAdobeソフトの基礎を学んだので、それらを使って画像加工やレイアウトをすることができます。また、絵を描くことが趣味で、時間のあるときはデジタルツールで風景や花など様々なイラストを描いたり、自身で購入した画集や参考書で絵の描き方について勉強することが好きです。また、SNSで他の人が描いたイラストや写真を鑑賞し、そこから自分の思い付かなかった色味や構図の表現方法を発見することも楽しみの一つです。 続きを読む

目標を達成するために粘り強く努力できることが私の強みです。私は昔から絵を描くことが好きでしたが、当時は実力が無く、中学時代に初めて学校の展示会に絵を出展したときは、評価の対象にされませんでした。しかし、そこで諦めずに自信の画力を向上させたいと考えたので、画力を磨くための参考書を購入したり、先生や実力のある生徒から何度もアドバイスをもらい、毎日練習を継続しました。その結果画力は向上し、運動会の大旗や学祭のパンフレットやポスターのイラストを優先的に任せてもらえるようにまでなりました。中学卒業前の展示会では高評価をいただけるようになり、来場された学生の方にあなたの絵で感動したと言ってもらえたときは喜びを感じました。 この経験は現在でも何か目標を達成したい状況になったとき、そのための努力を継続できる習慣につながっています。自身の努力で習得した力により、心が動かされる人がいることに喜びを感じるようになりました。 続きを読む

大学授業で取り組んだ、「〇〇のグループワーク」に特に打ち込みました。私のグループでは△△の一つである「◻︎◻︎」について、ユーザーが理解を深めることのできるコンテンツを作ることになりました。私はメンバーの作業をやりやすくするために自分にできることを探し、積極的に取り組みました。 その中での映像制作では、メンバー間でどのような作品を作るかまとまらず、作業が滞ってしまうことがありました。私はメンバーと完成イメージを共有するため、彼らの意見を参考にしながら1分半のラフ映像を制作しました。その時、メンバーがどのようなイラストや動きを作れば良いかが分かるよう、細かく描写しました。それによって完成イメージを全員が把握できたことで作業が円滑に進み、より細部まで制作をこだわることができました。最終的には、優秀作品として私のグループの作品を選んでいただきました。私はこの経験で、チームの問題を見つけ、解決のために積極的にサポートする力を身につけました。 続きを読む

情報をわかりやすく視覚化し、お客様の役にたてるものづくりに貢献していきたいと考えたため貴社を志望しました。大学の講義では冊子やポスターの内容を考え、レイアウトをする機会が何度もありましたが、「どのように構成すれば見る人に分かりやすく正確に情報が伝わるか」を常に考えながら取り組んでいました。「自身が通う大学の魅力を伝える冊子」を制作したときは、ターゲットを「入学前の学生」にしぼり、彼らが必要としている情報は何かを考えながら制作しました。より信ぴょう性のある冊子にするため、実際に施設を利用することでその場所ならではの魅力や使い心地を調査したり、先輩にインタビューして積極的に情報収集をしました。その結果、制作した冊子が分かりやすいと評価していただけたときには喜びを感じました。入社後も、お客様に必要な情報を分かりやすく提供するための力になりたいと考えています。 続きを読む