近畿日本ツーリスト中部の選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. ニュージーランド、カナダの留学経験から日本の魅力が正しく伝わっていないと感じ、自身が発信することで日本と世界を結ぶ懸け橋になりたいと考え志望いたしました。海外の方々が日本に来た際の行程などを、最も日本の魅力が伝わるよう工夫し、常に新しい情報を更新しながら取り組みたいと考えています。これまで学んだ語学力と、海外での経験を活かし、日本でのインバウンドを増やすことでグローバル化を推進できればと思います。

A. 信頼関係の構築に力を入れてきました。塾講師のアルバイトで、中学2年生の英語の点数を40点から70点にあげる必要がありました。基本問題を中心に解いてもらいましたが、1か月後の中間テストは55点でした。分からない問題に対する質問数の少なさが原因だと考えました。生徒同士のような関係を目指し彼女の趣味について聞きだしました。徐々に心を開き始め質問の回数も増えました。結果的に1か月後の期末テストは72点を取得しました。