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パイロットインキの本選考面接(一次面接から最終面接)の質問と回答一覧(全8件)

パイロットインキ株式会社の本選考で行われた面接の体験談です。選考を通過した先輩の、各面接での質問と回答を公開しています。ぜひ、一次面接や最終面接など面接の段階ごとに質問と回答を確認して、先輩の回答を選考対策に役立ててください。

パイロットインキの 本選考体験記一覧

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8件中8件表示 (全5体験記)

1次面接

総合職
25卒 | 非公開 | 非公開   2次面接

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】5分前に待機→面接官が入室し面接開始→終了【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】非常に和やかな雰囲気だった。形式ばった感じではなく、会...

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公開日:2024年7月1日

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2次面接

総合職
25卒 | 非公開 | 非公開   2次面接

【面接タイプ】対面面接【実施場所】名古屋本社【会場到着から選考終了までの流れ】10分前に会場到着→待合室に案内され、交通費の申請を行う→会議室に案内され面接開始→交通費を受け取り、終了【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲...

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公開日:2024年7月1日

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1次面接

インキ開発職
25卒 | 非公開 | 女性   1次面接

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】Zoomでつないで、全員が入ったらすぐ開始した。【学生の人数】3人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】人事の方1名、インキ開発職の方2名【面接の雰囲気】少し厳かで緊張感の...

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公開日:2024年7月1日

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1次面接

技術職
22卒 | 奈良女子大学大学院 | 女性   内定辞退

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】控室に案内して頂いてから面接室へ向かった。【学生の人数】3人【面接官の人数】4人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】面接官の方は皆さんとても優しかった。学生の話をじっくり聞いてくれ、さらに話を広げるような質問もしてくださった。【学生時代頑張ったこと】私が学生時代力を注いだのは大学での研究活動です。研究テーマで、先行研究が少ない新規素材を扱ったため、自ら文献や論文から知識を集め考察することで物事に対して論理的に深く考える力が養われました。また、近い研究を行っている他大学の先生方や学生さんと意見交換を行った際に新しい知見が得られたことから、人と繋がることの大切さを学びました。同時に臆することなく自分から相手へのコミュニケーションスキルを身に着けることが出来ました。さらに実験を通して、どうすればより正確なデータがとれるのかと考えることで効率的な計画性と、なぜこの結果が得られたのか、と深く思案したことで結果を知識に結びつける応用力を身に着けました。【学生時代失敗したこと】物理の面白さを伝える実験プロジェクトに参加した際、模擬実験が成功しないという問題に直面しました。真空状態からピンポン球を一気に押し出しアルミ缶を貫通させることで、気圧の力を目で見て感じてもらう実験でしたが缶を凹ませる程の結果しか出せませんでした。他グループが着々と準備を進めていく中、本番が二ヶ月後に迫っても一度も成功しませんでした。そこで私は毎週の活動時間を増やすことを提案しました。繰り返すことで実験の問題点が見えてくると考えたからです。その結果メンバー間の議論が増え、装置の見直しをすべきとの意見が出ました。装置の組み立てや素材の変更等、一から改善した結果、予想を大きく上回る、アルミ缶3本を貫通させることに成功しました。本番でも実験は成功し、様々な実験プロジェクトの中で最優秀賞を受賞しました。期限が迫っていても焦らず取り組み、時間をかけて議論する重要性を肌で感じる機会となりました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】学生三人で面接時間が一時間しかなかったため、簡潔にわかりやすく相手に話を伝えることを一番に意識した。

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公開日:2021年6月6日

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最終面接

技術職
22卒 | 奈良女子大学大学院 | 女性   内定辞退

【面接タイプ】対面面接【実施場所】本社【会場到着から選考終了までの流れ】控室に案内して頂いてから面接室へ向かった。【学生の人数】1人【面接官の人数】4人【面接官の肩書】技術部長【面接の雰囲気】技術部長の方々全員がとても優しく、緊張をほぐしてくれるような言葉をかけてくださった。人柄が一番重視されていると感じた。【入社したらやりたいこと】私は文房具の新たな可能性を持った、付加価値の高い製品開発に携わりたいです。デジタル化が進み、筆記具等の需要も縮小している中で、「書く」という行為に価値を持たせることのできるような、文房具メーカーでしかできない製品開発を行いたいと考えています。先日発表された論文では電子媒体で学習するよりも紙とペンを使って学習した場合の方が記憶の定着率が良いという報告がなされました。このように、まだまだ多くの可能性を秘めていることから、新しい角度でものづくりに携わりたいです。私が今まで経験してきた多くのチャレンジや、学んできた専門分野の知識を活用することで、これまでにはなかった世の中をあっと驚かせるような製品を生み出したいです。【研究はどのように生かせるか。】私は大学で主に金属材料について学んできました。技術職の中の設計部門においては、金属材料の知識を製品設計に活用できる、と考えています。部品による最適な材料の検討であったり、設計の際、部品の加工度合など、多くの場面で活かせるチャンスがあると考えます。また、金型部門に配属された場合でも、切削する際の精度であるなど材料の知識が必要であると思います。そのほかには研究活動から得た問題解決能力を仕事の上でも活かすことが出来ると考えています。働くうえで多くの問題に直面することがあると思われます。その際には研究で試行錯誤する中で得た問題解決能力を用いて、多くの解決方法を提案し、会社に貢献したいと考えております。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】技術面接のためある程度商品への技術的な理解があるか、設計に必要とされる工学的知見を兼ね備えているか等が主に見られた。

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公開日:2021年6月6日

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1次面接

技術・設計職
22卒 | 岡山大学大学院 | 男性   2次面接

【面接タイプ】対面面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMを使ったオンライン面接でした。【学生の人数】3人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】人事部採用担当/人事部/不明【面接の雰囲気】怖い感じはなく、優しい雰囲気の面接でした。グループ面接でしたが、学生一人一人しっかりと見てくれているような感じでした。【人生で1番の挑戦は何ですか】私の人生で一番の挑戦は、海外で研究発表を行ったことです。英語で専門的なことを説明することが非常に難しかったです。そこで、私は留学生に協力してもらい、発表資料や発表原稿の添削をお願いしました。また、実際に留学生の前で発表練習を行い、分かりやすい説明かどうかフィードバックをもらいました。その結果、研究発表では海外の方に研究内容を理解してもらうことができ、拍手を頂きました。なかなかチャレンジングなことではありましたが、自分の成長につながる良い出来事だったと思います。以降、少し深掘りされました。「どこの国で、研究発表したのか」について聞かれたので、「中国の上海の方です」と答えました。「すごいね」というニュアンスの感想をいただき、次の人に回りました。【チームで取り組んできたことについて教えてください。】私のチームで取り組んだことは、大学の○○部における新入生の勧誘です。私の所属している○○部は部員不足に悩んでいました。競技の特性上、大学から新しく始めることも難しいため、なかな人が集まりませんでした。そこで、○○部についてもっと知ってもらうために、部員の仲間と協力して、次のような取り組みを行いました。1つは勧誘時間を変更することです。今までは、部員がそろいやすい夕方に勧誘を行っていましたが、周りに新入生があまりいない状況でした。そこで、授業の合間をぬって勧誘に取り組むようにしました。2つ目はSNSの活用です。今までは、Twitterのみだったので、インスタグラムも取り入れました。その結果、普段は1~2人のところを、5人の新入部員を獲得することができました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】簡潔に答えたことが良かったと思います。学生の中に、ダラダラと長く話す人がいたので、自分は気を付けようと意識することができました。

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公開日:2021年10月20日

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2次面接

技術・設計職
22卒 | 岡山大学大学院 | 男性   2次面接

【面接タイプ】対面面接【実施場所】御器所本社【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着後、控室に案内されました。交通費の精算を行った後、面接に入りました。面接後に筆記試験がありました。その後、解散という流れでした。【学生の人数】1人【面接官の人数】4人【面接官の肩書】人事部採用担当/人事部/生産技術/開発【面接の雰囲気】「大学の授業はオンラインですか?」や「対面の面接は初めてですか?」といった雑談から入ることで、緊張をほぐそうとしてくれました。【今すぐ使わなければならない300万円があったとすると、何に使いますか】貯金などは無しということでしたら、車を買いたいと思います。私は現在、大学まで電車で通学しています。しかし、まだまだコロナの影響も続いているため、多少、電車通学に不安を感じている面もあります。そこで、車通学であれば、他人との接触を抑えることができます。そのため、車を買いたいと考えています。以降、少し深掘りされました。「確かに、コロナが続いて大変だよね」とおっしゃっていました。その話の中で、「家から大学までどれくらいかかるの」と聞かれました。それに対し、「電車で1時間ぐらいです」と答えました。「結構遠いね」といった感想を言われて、この質問は終わりました。正直、何が正解かは分かりませんでしたが、300万円という金額に見合ったものであることと、理由がきちんとしていれば問題なかったのかなと思います。【文房具に興味を持ったきっかけは何ですか。】この質問は、私の研究内容がエンジンの開発という大きなものを対象にしていたため、なぜ重工系ではなく文具メーカーなのか、疑問に思われて質問されました。以下、回答です。私が文房具に興味を持ったのは、中学生の頃です。自分自身の手で選んで文房具を買った日は、自然と勉強のやる気が出ていました。このように、文房具には勉強や仕事のやる気を向上させる力があると思います。身近にある文房具を通じて、人々のモチベーションを向上させたいと思うので、文房具メーカーを志望しています。以降、深掘りされました。「なぜ、エンジンの研究室を選んだのか」と聞かれました。それに対し、「エンジンにも興味があったことと教授の人柄です。文房具の研究室があれば選んでいたのですが、そのような研究室は無かったので、力が付きそうな研究室を選びました」と答えました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】1人の面接官の顔をずっと見るのではなく、順番に見ながら話したことで印象が良くなったと思います。1つ1つの質問に落ち着いて回答できたことも評価されたのではないかと思います。この面接は通過しましたが、最終面接前に選考を辞退しました。(下の選択肢にはシステムの都合上、落選を入れています)

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公開日:2021年10月20日

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1次面接

16卒 | 名古屋工業大学大学院   1次面接

【学生の人数】5人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】人事1/技術2【面接の雰囲気】学生の話を頷きながら聞いていただけました。それはいい経験だね、などプラスな言葉をかけてもらえることが多く、終始穏やかな雰囲気でした。言葉につまってしまう学生がいても、落ち着くまでまってもらえていました。【いままでで一番印象深いできごとは何ですか。】私はアルバイトで塾講師をしています。そこでは生徒と私がお互いに心を開くことが大切だと考えています。なぜなら授業が一番効率も良く、お互い気持ちよく過ごせるためです。そのために学校であったできごと聞いたり、相談に乗ったりしました。ある生徒が受験を終え退塾する際に、先生のおかげで塾が楽しかったし、嫌いだった数学も好きになれたよと手紙をもらいました。そのことだけでもとても嬉しかったのですが、先日大学生になったその生徒に偶然会い、当時はありがとうございましたとお礼を言われました。その生徒にとって数年後も忘れられない恩師となれたことがとても嬉しかったですし、私が心がけてきたことは間違っていなかったのだと確信しました。と答えました。抽象的な質問なので、皆さまざまなエピソードを披露していました。脚色せずにありのままを話すことをこころがけました。【パイロットインキは文具だけでなく、玩具もつくっています。そこで、大人でも買おうと思える玩具のアイデアを紹介してください。】私は独創的なよいアイデアが思い浮かばず、既存の玩具を参考にした答えを言ってしまいました(具体的には御社のシュシュを作る玩具のようなアクセサリーが作れるおもちゃがほしいと答えました)。文具分野にとらわれ玩具分野の勉強をしていかなかったことが原因だと思います。パイロットインキの場合はBtoCの企業なので、製品のアイデアを考える力というものがとても大切なのだと感じました。柔軟な発想力をアピールできるといいと思います。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】全員が答えなければならない質問のほかに、挙手制の質問がいくつかありました。積極性もしっかりとみられていると感じました。「印象的なこと」「玩具のアイデア」等抽象的な質問が多かったように感じます。面接官が求めている答えを見極める力や発想力を試されていたのだと思います。質問に対して特に深堀はなかったので、一発で要点を伝えることも大切だと思います。

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公開日:2017年6月13日

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基本データ
会社名 パイロットインキ株式会社
フリガナ パイロットインキ
設立日 1948年4月
資本金 2億2000万円
従業員数 468人
決算月 12月
代表者 木村勉
本社所在地 〒466-0013 愛知県名古屋市昭和区緑町3丁目17番地
電話番号 052-733-1561
URL https://www.pilot-toy.com/
NOKIZAL ID: 1191040

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