日本ストライカーの本選考対策方法・選考フロー

強みは常に当事者意識を持ち行動することです。中学校のソフトテニス部の外部指導員としての活動においてこの強みを発揮しています。 地元の教育委員会から派遣され出身中学校のソフトテニス部の指導者をしています。部員は男女６３名で目標は東京都から４校しか出場できない関東大会出場です。 私がチームに所属し最も積極的に行動したことは、チームの練習方法の変更です。それ以前のチームの練習方法は１年生から３年生の全員が同じ練習メニューを行い、レギュラーに対し重点的に指導する形式でした。しかし、ソフトテニスを初めて行う生徒たちは学年や個人の運動能力での差が大きくあり、全員が同じ練習メニューを行うのはあまりにも効率が悪く、選手の基礎技術の習得が不十分であると感じました。その為、３段階のレベル別に指導を行う形式に変更し、各生徒のレベルに合った練習で技術の習得を促すようにしました。そして同じレベルでの練習環境である為、生徒達は他人への助言も自分の事と思うようになり、より技術の取得が早くなりました。 その結果３年目の去年、関東大会出場という目標を達成し、自らの行動を結果に示すことが出来ました。 続きを読む