菅公学生服の選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. 人の可能性を広げる仕事をしたいと思ったからです。私は生涯学習センターでの学習指導ボランティアの経験があります。そこでの経験から、「自分で夢をもつ力」と「学力」の両方を伸ばす教育に興味をもちました。 私の地元岡山県で制服制作で有名ですし、教育ソリューション事業で子どもの可能性を広げる教育ができます。その中でも、御社のドリームマップ授業に取り組みたいと思っています。 また、御社の社員の人間性にも惹かれました。インターンシップに参加した際・説明会の際に、御社のブランド化、また教育への熱い想いを聞きました。御社の社員の方向性と私の目指す方向は同じです。御社の社員として学校に行き、先生と共同して教育にイノベーションを起こしたいです。

A. まずはこのようなコロナが流行る中で説明会を開いてくださりありがとうございました。貴社の強み・弱みについて印象に残りました。制服販売は景気に左右されない為安定した売り上げが見込めることが強みですが、昨今の少子化により長期的な面で見ると売り上げが落ち込む可能性があることを知りました。また、制服は製品を見ただけで制服メーカーがすぐ分かるというわけではないので、ブランド化が難しいというお話もお聞きしました。今後教育ソリューション事業を発展させ、貴社のブランド化に努めたいという貴社の方向性と私の目指す方向は一致しており、貴社への志望度が高まりました。私が入社した際には成長領域の「教育ソリューション事業」で御社の利益の向上・安定化を図りたいと思っていますし、貢献していきたいと思っています。

A. 日常的にストレスを感じることはあまりありません。しかし、しいて言うなら通学時間の長さにストレスを感じてしまいます。実家から大学に片道2時間かけて鈍行で通っていた際は、毎日の4時間が無駄で無駄で仕方なく見えていました。それを解消するために、私はこの4時間をいかに充実させるかに視点を置きました。好きな音楽を聞いたりアプリで漫画を読んだりしたりすることもあれば、資格勉強のための教科書を熟読することで有意義な時間の使い方ができ、次第に「時間の無駄」という意識が消えていきました。コロナでの就職活動自粛期間中は、ネットフリックスなどで映画をみたり今はやりのZOOM飲みを行うことでおうち時間を充実させることに成功しました。