学校法人中央大学のグループディスカッション（GD）体験談・対策一覧（全1件）

学校法人中央大学のグループディスカッション（GD）の体験記一覧です。本選考・インターンシップ選考に通過・内定した先輩による、テーマや当日の流れ、プレゼン・発表の有無、雰囲気、制限時間などの感想を掲載しています。また、評価されていると感じたポイント、コツや注意点なども確認できるので、参考にして学校法人中央大学の選考に備えましょう。

学校法人中央大学の グループディスカッション（GD）の体験記一覧

18卒 学校法人中央大学 / 本選考 / グループディスカッション / 専任職員（総合職）

中央大学 / 文系 / 女性

【テーマ】よい組織を作るためには何が必要か。

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公開日：2017年12月15日

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学校法人中央大学を見た人が見ている他社のES・体験記

学校法人明治大学

学校・官公庁・団体・公務員(学校)

26卒 学校法人明治大学 / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開

【学生時代に他者と協働し、力をいれて取り組んだことを教えてください。】アルバイト先の料理の顧客満足度を引き上げた事だ。私は、50人が働くイタリアンでキッチンスタッフとしてアルバイトリーダーを務めている。私が働く店舗は売り上げが高いものの、料理への顧客満足度が50％...

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公開日：2025年7月15日

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学校法人法政大学

学校・官公庁・団体・公務員(学校)

26卒 学校法人法政大学 / 本選考 / ES / 専任職員

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開

【志望動機】私が法政大学を志望する理由は、学生一人ひとりの成長を支えるという大学職員の仕事に魅力を感じたからです。私は、人の学びや挑戦を支援することにやりがいを感じます。法政大学は多様性を尊重し、主体的に学ぶ学生を後押しする教育姿勢を大切にしていると感じました。私...

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公開日：2025年10月30日

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学校法人学習院

学校・官公庁・団体・公務員(学校)

26卒 学校法人学習院 / 本選考 / ES / 専任事務職員

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開

【「学校業界を志望する理由」と「学習院を志望する理由」をそれぞれ記述してください。回答（400文字以内）
】社会に必要とされる多様な人材を育成・輩出することで社会の発展に寄与したいと考え、学校業界を志望する。学習塾のアルバイトで生徒と教師を繋ぐ役割を担い、教育現...

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公開日：2025年6月10日

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学校法人早稲田大学

学校・官公庁・団体・公務員(学校)

26卒 学校法人早稲田大学 / 本選考 / ES / 専任職員

早稲田大学 / 文系 / 男性

【大学で力を入れたこと】大学では、グループプレゼンテーションに最も力を入れました。6人で構成されたチームにおいて、私は中心的な役割を担い、リーダーシップを発揮してグループを牽引しました。私がこの取り組みに力を入れたのは、ゼミでの議論を通してその楽しさや意義を学び、...

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公開日：2025年8月8日

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学校法人立教学院

学校・官公庁・団体・公務員(学校)

26卒 学校法人立教学院 / 本選考 / 志望動機 / 事務総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開

【志望動機】キリスト教の理念が浸透している立教学院で教育研究支援を行い、社会や産業の発展に貢献したいからです。私自身、大学院での研究活動を通して研究の発展のためには大学職員の方のサポートが重要であることを体感してきました。この経験から大学職員として次世代の研究者を...

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公開日：2025年9月2日

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