23卒 本選考ES
技術職
23卒 | 非公開 | 男性
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Q.
ゼミ・研究室の内容 ※ゼミ・研究室にこれから入る方や入ったばかりの方は、これから行う予定の研究内容について教えてください。 300文字以下
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A.
【○○の設計・解析】入射した○○を特定の○○へ○○できる○○です。○○構造のため、体積の小ささ、製作が簡略・低コストです。この利点より、○○に対し、○○に設置し、解消できる○○を目指しています。○○は送信する○○を揃える必要があります。○○構造で実現するため、○○基板上の○○素子による○○特性を利用し、○○を揃えています。しかし、この○○により○○が○○から離れると、性能が低下する課題があります。そこで、私は○○素子の○○に新手法を提案し、○○で機能する○○の開発に取り組んでいます。 続きを読む
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Q.
学生時代に挑戦したことについて、取り組んだ理由、目標、自身の役割、その成果も含めて教えてください。 300文字以下
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A.
【○○のスタッフとして、お客様の待ち時間削減に貢献したこと】私の勤務する店舗では、商品の在庫確認や注文、ギフトラッピングなどの要望を待つお客様が混雑時に○○状況が続いていました。この原因は「○○に入社した新人スタッフが全体の○○を占めている」と考えました。そこで、お客様の待ち人数を○○にすべく、常にスタッフが対応できる環境を目標とし、私は２つの「○○」を行いました。１つは、自分自身が接客する際、新人スタッフを同伴させ、接客機会の増加を図ることです。この結果、新人スタッフが実際に接客した中で生じる悩みを聞き取り、一人ひとりにあった助言を行うことが可能となりました。２つ目は、○○においてスタッフ間で共有すること・複数の新人スタッフが○○の際、他スタッフを呼びかけることを行いました。以上２点の取り組みより、店舗全体で○○する意識が生まれ、○○以上発生しない体制が可能となった。このことから、「チームの課題に自ら行動し、協力を得ながら解決すること」の重要性を改めて学びました。 続きを読む
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Q.
志望動機 200文字以下
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A.
【モノづくりを通して、○○のある人々に活力を与えたい】私は幼い頃から体に○○を患っており、医療機器を使用した治療を行ってきました。この症状が改善した際、○○が解消され、自身が前向きになれたことから、この感動を人々に与えたいと考えました。また、自身の学びによる経験から、○○に興味を持っています。以上の理由から、治療を行う○○に携わりたく、志望しています。 続きを読む
