オムロンヘルスケアのインターンシップ選考対策・内定直結・優遇・募集情報

私は、出身の高専から現在に至るまで本格的なものづくりに取り組んできました。高専に入学した当初は、実習工場でフォトスタンド、小物入れ、コマ、ペン立てを材料から加工・製品化するまでの流れを実際に体験しました。その後の高専での生活では、私の専攻である電気情報系の専門知識を活かした試行用デバイスの製作に取り組みました。数が膨大であるために全て列挙できませんが、主に、ブレッドボードを用いた基本的な電気回路の作製や電子基板上にハンダ付けを行うことでの電気素子の固定化の作業により、加算/減算の計算器・ラジオ受信機器などの作製を行いました。 また、情報系分野でのソフト面のものづくりとしては、C言語で1000行プログラムを記述したインベーダーゲームの開発・Java言語を用いた簡単なアプリ開発、人工原子の量子シミュレーションなどが挙げられます。 現在の大学でも、「カルシウムイオンを回収できる新規デバイスの開発」をテーマに日々研究しており、具体的には磁性ナノ粒子上へ様々なキレート樹脂を担持させたユニットを作製し、そのユニットを回転させることでカルシウムイオンを大量、かつ効率良く回収できるかを評価しています。 続きを読む

大学の学部時代，ロボコンプロジェクトに所属しており，大会での優勝に向けてロボットを製作しました．そのロボットは，フリスビーを様々な位置，高さの台に乗せることができる必要があったため，左右の移動とフリスビーの射出ができるロボットを製作しました． 　大会で優勝を目指すということは，ただ動くロボットを製作するだけでなく，完成した後に改善を行っていく必要があります．そのような改善案を考える際に，どうすればより速く正確に動作するようになるか，ということをメンバーで話し合い，修正をしていきました．その結果，想定通りに改善できたときには，大きな達成感を感じたとともに，ものづくりの面白さを改めて実感しました．また，大会本番では同じ課題を達成するために，他のチームも様々なロボットを製作しており，フリスビーを飛ばすという動作だけでも，回転を利用したり，押し飛ばしたりと自分では思いつかないアイデアに出会うことができ，とても刺激を受けました． 　この経験を通して，ものづくりの楽しさをより感じることができたと同時に，様々なことに挑戦をして，人とは違う発想につなげていきたいと強く思いました． 続きを読む

私は卒業研究として広帯域で動作する平面アンテナの解析および測定を行いました。背面に反射板を取り付けたアンテナを電磁界解析ソフトによって設計・解析し、良い特性が得られた形状を実際にエッチング作業によって作成することで、測定値と理論値の比較から実現可能であるかを確かめました。これらの経験から私は、貴社の無線技術の開発部門との親和性が高く、無線通信やアンテナ設計の知識を開発の現場で活かせると考えています。 続きを読む