トヨタホームのインターンシップのリアルな評判・選考対策・優遇情報

機械系の私が建築系の学生とグループワークをすることで，考え方の違いを感じた．しかし，その中で発表できるまでに話をまとめた経験は，今後様々なバックグラウンドを持つ人と働くうえで自信になると思った．また，2時間と限られた中でのワークから，タイムマネジメント能力も必要だと勉強になった．

グループワークの時間が2時間しかない中で，家（新商品）のコンセプトや間取りを考えるのは難しく感じた．また，私以外全員建築系を専攻しており，専門用語が理解できない箇所があった．もう少し勉強してから参加すればよかったと後悔した．しかし，素直に質問することで話に参加することはできた．

グループワークの時間が残り半分になったときに，進捗報告をし，アドバイスをいただいた．また，発表後に総括をしていただいたが，個々のフィードバックは別日で設けられていた．社員さんはオリジナリティのある案を好んでいた．

貴社での業務内容を理解し、貴社で働くイメージを膨らますためです。私は、家を通して、人でも多くの人に安心で安全な暮らしを提供したいという思いを持っております。トヨタグループの総合力を活かした非常に上部でな住宅で、お客様に圧倒的な安心感を与える貴社でなら、住宅を手段に多くの人に安心で安全な暮らしを提供できると考えました。また、より多くの人々の住まいづくりにかかわることができるという点から、住宅メーカーの開発業務にとても興味があり、インターンシップの参加を通して社員の方の住宅に対する思いや、商品開発のプロセスを学びたく応募致しました。

①アルバイト先の個別指導塾内の環境を改善し、組織全体のパフォーマンスを向上させようとしたこと。 ②私が働き始めた大学1年生の頃は18人いる講師間で会話や情報共有が一切なく、授業の質に格差があった。同時に、気軽に話すことが出来る仲間がおらず、アルバイトに楽しさを感じなかった。このような話をしてはいけないような雰囲気を壊すことが課題であった。 ③課題解決には関係性構築が重要だと考え、勇気を持って積極的に話しかけを行った。地声が低いため、声のトーンや明るい表情などを意識した。同時に、日々の授業終了後1時間ほど、教育の考え方などについて議論を交わしたり、相談を持ちかけるなど自己開示を行ったりした。 ④このような就業時間内外の努力を1年半ほど続けた結果、休日にBBQを行う程の関係性を構築することができた。塾内の情報の流動性が高まったことで、講師全体の授業の質と生徒の偏差値の向上につなげることができた。